活动策划 篇1
活动背景:
陈奕迅的《十年》,相信大家都不陌生吧:“十年之前,你不认识我,我不认识你,十年之后,我们是朋友,可以问候。”如果用秒来计算,漫漫人生路。但若用十年来记载,显得格外的弥足珍贵。或许现在的你还是一名学生,那十年后的你又身在何方呢?现在的你,是伤悲?快乐?惆怅?幸福? 十年后的你呢?有没有想过XX年后的自己会是什么样子呢?何不畅想一下呢。等到XX年后,想到XX年前的这个畅想,你的心里有没有感动呢?说出一份对十年后的祝愿,许下一份为期十年的约定。给XX年后的自己留些感动。说出一份对十年后的'祝愿,许下一份为期十年的约定。在此,可通过歌声,话剧, 话剧,小品,朗诵等各种形式畅想属于你的未来找我吧。
活动名称:
漫步人生 畅想十年
活动主题:十年有你 感恩于心 十年历练 感恩于行
活动目的:
十年人生的转折,十年人生的跨越,十年人生的一种历练,大学生正处于与社会交接的状态,理解社会而又接触不到社会的复杂与现实,懂得生活却体会不到人生的酸甜与苦辣,十年人生的一个转折一个征程,十年之后有你有我还有他她它,正处于大学生的我们通过这个活动,让同学了解到,认知到,体会到十年后的自己是怎样的,借此发挥自己的想象让自己理解懂得自己,漫步人生路。
活动对象:
11级,12级全体同学
活动时间地点:
4月1日(周一)晚上六点半到七点上交节目单 地点待定
活动要求:
每班不少于两个节目,征文不限,每班参赛数量计入班级考核。
表演形式:
歌曲、话剧、小品、舞蹈、朗诵、作文等各种形式,参赛人员不限。
策划书:心理服务部
XX.3.27
活动策划 篇2
一. 活动目的
为了营造良好和谐的校园文化,全面提高大学生综合素质,改善校园社团现状,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,更加热爱参加社团活动,充实精神生活。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团嘉年华活动。
二.活动内容
1. 各社团的特色节目展示
2. 各社团的海报展示
3. 游戏互动
4.小型纪念品赠送或出售
三.活动流程
活动前期准备:
1.提前一周各社团上交社团嘉年华期间的活动策与社联进行审核
2. 提起三天出宣传板及通知宣传此次活动
3. 社团于五天前将本社团的表演节目以及可能会出售或赠送的小纪念品上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排以及对物品是否可以发放进行审核
4. 社团在三前将活动所需海报准备好,并打印社团文化艺术节以及本次活动的'活动照片
5. 各社团负责提供互动游戏,并设置奖项。相关道具必须在三天前准备好活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场地两侧
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如凌舞协会的舞蹈表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到由社联设置的咨询台处兑换
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示
2. 将活动总结交至学院报社,由翔宇报社和团委网络信息部协助宣传
四.活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动
五.活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八.注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4. 活动当天安排专人拍照
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动
九.可行性分析
1. 活动场地能否申请到位
2. 活动所需音箱等能否申请到位
3. 活动经费能否到位
十.经费预算
活动当天所需照片打印:元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
大学生社团联合会
个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=10812
活动策划 篇3
一、活动主题
“青葱六月,期待与你相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的,加强学院文明、和谐校园文化建设为重点,展现当代学生青春励志风采,活动具体形式:主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程,通过不同的材料形式,与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的'生活和学习。
二、活动愿景:寻找人生目标,确定自身发展方向。
三、组织结构
主办:学生处、团委、现技中心、院学生会.
承办:工程技术系分团委
四、参与对象
全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友
五、活动主要流程
Ⅰ.作品征集阶段
时间:活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止
⑴文章征集:个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等
(文体、字数不限,力求文章简练,真实,富有情感与感染力,并确保内容积极健康与真实性)。
⑵个人生活照片征集:必须是含有参与者本人的照片,要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您(参与者在当地地标性建筑所照照片;在高校校门所照照片或与校友的合影;参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色,数量1-5张。照片要求清晰,内容健康)!
⑶个人迷你资料征集:告诉我们你想说的个人资料简介,您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体;生活和学习中取得的主要成就;自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极,健康,具有正面引导性)。
⑷个人愿望征集:在纸上或活动投稿中说出你的假期主要愿望,在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者(有意义的并且是能在假期中实现的愿望)。
⑸个人笑脸照片征集
照片要求:6存数码照底片,参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康(提交照片可适当PS修改、美化,但不能修改幅度太大;无条件照相者,建议大家去影楼照相,要求摄影师将底片给你,保存在储存设备中即可)。
⑹个人QQ视屏、VCR录像征集
说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示(内容要求积极健康,具有正面引导性)。
⑺上述征集作品利用QQ空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。
⑻上述作品全校人气票选(网上评选、短信投票、现实评选)
Ⅱ.现实活动
活动启动仪式:20xx年6月23日前(待定)
所需时间:大约3小时
地点:
主要内容有:
六、奖项设置与获奖评选办法
本次活动设有最佳参与奖,最佳成长奖,最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项(奖品由赞助商提供与活动经费购买)。
获奖评选标准:由全校人气票选(网上评选、短信投票、现实评选)等方式综合评出。
七、注意事项
本次活动所有文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上,
所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开,以免造成参与者不必要的个人损失与避免遭到网络“人肉”,同时我们也会做适当的技术处理。
活动策划 篇4
一 活动背景 :为了加强全院同学对各社团的了解,为了加强各个社团之间的了解和合作意识,特于一年一度的'社团活动月举办以游戏、表演、展示和淘宝为主要内容的社团联欢嘉年华游园会,地点定于龙腾前方空地以及旁边的空地。
联系好黑马眼镜以及社团各部门,场地布置,一个帐篷和四张桌子于15号八点前摆放好,安排好工作人员,协会里面动员五个同学当日现场维持秩序.
二 前期准备:
5月15日早上协会工作人员7;00于龙腾集中,统一布置会场安排任务,两个人接待黑马商家,两个人场地,一个同学现场指导.
三 活动流程:
8;00 活动正式开始,商家进行免费清洗眼镜及普及爱眼护眼的小秘籍。
11;00活动正式结束
四 活动形式
1. 现场派送眼镜护理剂,小螺丝刀,眼镜布等
2. 采取登记点名现场抽奖方式,送出超值的镜框.眼镜盒。
3. 现场以低廉的价格销售太阳镜,
4. 通过思维导图普及科学用眼,高效学习
五 后期工作
1、清理场地2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。3、制作宣传板,扩大活动效果。
六 经费预算
现场饮用水费约20元 其余经费由黑马一行资助(收获所得利润由思维导图协会所有)
七 活动主办方
中山学院社团联合会 思维导图协会
活动策划 篇5
亲爱的同学:
你好!
我们虽然没见过面,也互相不认识,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——陌生的手拉手朋友。我叫王方,今年11岁,是一个活泼开朗,阳光快乐的小女孩。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩,或许是有一个远大志向的男孩子。不管你是女孩子,还是男孩子,都让我们融入祖国这个大家庭里,享受着温馨的友情。让我们手拉手,真诚地架起一座友谊的长桥。
我的家乡——许昌,这里有许多好玩的地方,比如:西湖公园、文峰塔、时代广场……虽然我们许昌的西湖公园,比不上杭州西湖,但也是游览观光的'好地方手拉手活动计划五年级作文
希望你来这观光游览,手拉手的朋友。
我现在在许昌市健康路小学五年级6班学习读书。我有许多朋友,他(她)们热心助人,我们一起快乐学习。我爱我的学校、我的班级、我的同学和老师,但我更爱我的家乡。
手拉手的朋友,如果你愿意和我交朋友的话,就请你回信吧。让我们在信中交流学习收获和生活所得,畅谈快乐的美好人生,美好的远大理想!
祝:
活动策划 篇6
活动前言:金秋的海科校园,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让海科的精神永存!
一、 招新目的
为了保证校学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
二、 招新对象
11级新生及10级学生
三、招新时间及地点
时间:xx年9月18日—9月22日(待定)
地点:第一食堂、综合楼、新图书馆门口(待定)
四、招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢,能够很好的处理学习好人工作之间的关系。
五、招新形式
在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由学生会组织进行面试,合格后经主席团批准方可进入学生会工作。
六、招新数量
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团
七、岗位设置
各部部长、副部长、委员
八、招新流程
(一)前期策划宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。
(3)在学生会官方网站()上发布招新信息,同时也可以在海科论坛网( )等访问量比较大的`网站上发帖进行宣传。
2、宣传要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在一食堂、二食堂、综合楼以及各栋宿舍的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用广播室安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。
3、时间
9月 日——9月 日
4、其他可行性措施
(1) 9月 日——9月 日,如果情况允许(例如学生会人员在近段军训期间可以进入学生公寓),学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。
(2) 如果条件允许学生会各部门可自行印刷一些宣传单向新生发放,对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名阶段
(1)9月?日早上7:30,由负责人统一安排值班人员从校学生会办公室搬运一定数量的桌椅到一食堂门前,搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)设置主席团特约咨询处,由主席团成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如学生会的具体运作,学生会的部门设置,学生会的工作成绩,学生会的发展方向,学生会工作人员的要求等问题给予解答。
活动策划 篇7
一、益智类游戏:
游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、拼图游戏
游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把
游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。
游戏组长:何溢
游戏组员: 郭敏 陈梦迪 倪玉瑶
2、种豆豆
游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把
游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。
游戏组长:赵灵亚
游戏组员:李 慧 高 媛 杨俊敏
3、垒高楼
游戏准备:易拉罐若干
游戏玩法:幼儿6人一组,依次将10个易拉罐垒高,3分钟内垒完不倒即闯关成功。(在垒的过程中易拉罐出现倒的现象,则游戏结束。)
游戏组长:丁立娟
游戏组员:姚 丽 叶 倩 胡梦蝶
三、竞技类:
游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的'规则、竞争意识。
4、套圈
游戏准备:大雪碧瓶5个、圈5个,线一根。
游戏规则:幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈,3分钟内套中三个目标即闯关成功。
游戏距离:1米
游戏组长:宋娜
游戏组员:汤春霞 杨 丽 金 晨
四、亲子游戏:
游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。
5、吹乒乓球接力
游戏准备:乒乓球4个、一次性杯子12个、勺子4把,装满水的水桶一只、抹布一个 桌子两张
游戏玩法:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,分别放四竖排。幼儿从起点用勺子舀起乒乓球走到家长身边,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼儿捡起交给家长继续吹,直至乒乓就吹至最后一个水杯即闯关成功,每次参赛4人。
游戏组长:操 敏
游戏组员:程 瑶 程 霖 金亮晴
6、走小路
游戏准备:地垫9块,线一根
游戏玩法:每位家长拿三块地垫,把地垫按接力的形式铺在地上当小路让幼儿走到终点即闯关成功,四家庭同时进行。
游戏距离:10米
游戏组长:雷霞
游戏组员:葛凤敏 胡 甜 柏玉婷
活动策划 篇8
一、活动项目:整理书包
二、活动目标:
1、通过活动,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。
2、通过训练,让幼儿学习摆放书本,并能整理好自己的书包。
3、培养独立的生活自理能力。
三、人员安排:
1、策划人:庄曼玲
2、活动小结:庄曼玲
3、活动主持:庄曼玲
4、活动摄影:黄良蕾
四、活动主题:“我的.小手真能干!”
五、活动时间:11月30日下午15:00
六,活动地点:太阳三班教室
七、活动对象:太阳三班全体幼儿
八、比赛项目及规则:
整理书包
(1)活动准备:幼儿自己的书包、书本。
(2)比赛规则:全班孩子进行“整理书包”以小组为单位。
(3)整理自己的书包,将书包中的物品摆放整齐。
(4)教师观察评选出一、二、三等奖并发礼物。
活动过程
1、首先介绍本次比赛的规则。
2、教师正确示范如何整理书包。
3、全班分为6小组,以小组为单位进行比赛,在从小组中选出一名成绩比较好的小朋友进行下一轮比赛。
4、最后颁发奖项。
活动策划 篇9
一、活动主题:
阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有 一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品,为孩子打开一扇看到五彩阳光的`窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运, 您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。
二、活动分析:
目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点:公正性和透明性。
三、活动内容:
1、于3月25日前做好活动策划,召开会议讨论并安排细节工作;
2、设置募捐地点,安排募捐志愿者;
3、宣传部做好宣传工作,加强呼吁力度;
4、4月01—02日分别在理工和黄石两地进行募捐活动;
5、财务部做好募捐统计,登记好募捐额数并进行汇总;
6、宣传部做好总结工作并记录在册;
四、活动预算:
1、桌子4张 ;
2、捐款箱2个;
3、展板2块;
4、横幅2条;
5、志愿者12名;
6、登记本2个;
7、签名笔5枝。
五、活动注意事项:
1、参与活动的同学注意端正态度;
2、本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预;
3、募集的款项要有明确的账目;
4、事先准备好募捐登记表,做好相关登记;
5、注意每个参加活动的人员安全;
6、募捐活动后各区负责人做好要汇总。
希望各位成员高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展。
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