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网络策划

时间：2024-11-25 16:33:57 阅读我要投稿

网络策划篇1

　　为深入推进我校“五个文明”创建活动开展，培育良好校园学风氛围，充分发挥网络育人功能，培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网习惯，学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节，具体方案如下。

(经典)网络策划

　　一、活动主题

　　网络改变生活，文化提升品质

　　二、活动时间

　　XX年x月xx日——x月xx日

　　三、参加对象

　　全体在校学生、学生工作人员、青年教师

　　四、专题网站

　　五、组织机构

　　(一)主办单位：学生处

　　(二)策划承办单位：软件学院

　　(三)协办单位：学生工作通讯社

　　六、活动内容

　　(一)网络知识讲座

　　(二)“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛

　　(三)电脑维修与服务

　　(四)“我e家”——网页设计大赛

　　(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

　　七、活动安排

　　(一)宣传发动

　　各学院要围绕本届网络文化节活动主题，根据活动内容制作宣传板，摆放于本单位教学楼大厅。同时，要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员，引导广大学生关注网络、积极参与。

　　(二)学生评审团

　　本次活动为鼓励学生广泛参与，继续组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别推荐2名学生参加评审团，于4月1日前将参加评审团学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

　　(三)专项活动

　　1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加，安排工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请校内外网络专家，进行网络知识讲座，帮助学生进一步解网络知识，善用网络媒介，树立科学文明网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

　　2、“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材，寻找身边令人感动镜头，拍摄令人奋进影像，传递正能量，让爱阳光充满南工每个角落。各学院要发动广大同学积极参与，从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部)，以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评眩

　　(1)作品要求：摄影、摄像场景必须在南阳理工学院，要求是真人、真事;作品需提供简洁文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

　　(2)评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

　　(3)奖项设置：一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

　　3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间，广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址：4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。

　　4、“我e家”——网页设计大赛

　　各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化平台，充分展示新一代大学生集体风貌，营造喜迎评估网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采网页。

　　(1)、作品要求：作品必须是原创，不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上现状;作品内容要求简洁明，思路清晰。

　　(2)、上报时间：作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

　　(3)评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

　　(4)奖项设置：一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。

　　5、“e决高低”——微博应用技能大赛

　　各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

　　(1)大赛内容：主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到现实问题能力为主。

　　(2)大赛形式：采用现场抽题，上机操作。

　　(3)大赛时间：4月23日16：20。

　　(4)大赛地点：15号教学楼604、606实验室。

　　(5)评选办法：组织有关专家进行评眩

　　(6)奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。

　　(四)优秀作品展示

　　学生处将各个项目优秀作品进行集中展示。

　　(五)总结表彰

　　活动结束后，各学院要及时总结经验，查找不足，探索建立网络教育长效机制，打造积极健康校园网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核，评选第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。

　　八、有关要求

　　(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节重要意义，统一思想，统筹安排，为本届网络文化节成功举办创造条件，提供支持。

　　(二)精心组织，务求实效。各学院要根据方案要求，结合实际情况，制定出本学院具体落实办法，指定专人负责，明确时间进程，积极组织学生参加比赛，扩大活动参与面，确保取得实实在在教育效果。

网络策划篇2

　　为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展，培育良好的校园学风氛围，充分发挥网络育人功能，培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯，学校决定举办校园网络文化节策划书，具体方案如下。

　　一、活动主题

　　网络改变生活，文化提升品质

　　二、活动时间

　　20xx年x月xx日——x月xx日

　　三、参加对象

　　全体在校学生、学生工作人员、青年教师

　　四、专题网站

　　XXXXX

　　五、组织机构

　　(一)主办单位:学生处

　　(二)策划承办单位:软件学院

　　(三)协办单位:学生工作通讯社

　　六、活动内容

　　(一)网络知识讲座

　　(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

　　(三)电脑维修与服务

　　(四)“我的E家”——网页设计大赛

　　(五)“E决高低”——微博应用技能大赛

　　七、活动安排

　　(一)宣传发动

　　(二) 学生评审团

　　本次活动为鼓励学生的广泛参与，继续组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别推荐2名学生参加评审团，于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

　　(三)专项活动

　　1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加，安排工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请的校内外网络专家，进行网络知识讲座，帮助学生进一步了解网络知识，善用网络媒介，树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

　　2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材，寻找身边令人感动的镜头，拍摄令人奋进的影像，传递正能量，让爱的`阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与，从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部)，以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

　　(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院，要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

　　(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

　　(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

　　3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间，广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。

　　4、“我的E家”——网页设计大赛

　　各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化的平台，充分展示新一代大学生的集体风貌，营造喜迎评估的网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采的网页。

　　(1)、作品要求:作品必须是原创，不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了，思路清晰。

　　(2)、上报时间:作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

　　(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

　　(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。

　　5、“E决高低”——微博应用技能大赛

　　各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

　　(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

　　(2)大赛形式:采用现场抽题，上机操作。

　　(3)大赛时间:4月23日16:20。

　　(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

　　(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

　　(6)奖项设置:一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。

　　(四)优秀作品展示

　　学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

　　(五)总结表彰

　　活动结束后，各学院要及时总结经验，查找不足，探索建立网络教育的长效机制，打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核，评选第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。

　　八、有关要求

　　(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义，统一思想，统筹安排，为本届网络文化节的成功举办创造条件，提供支持。

　　(二)精心组织，务求实效。各学院要根据方案要求，结合实际情况，制定出本学院具体落实办法，指定专人负责，明确时间进程，积极组织学生参加比赛，扩大活动参与面，确保取得实实在在的教育效果。

网络策划篇3

　　最近看到一些关于网上超市的文章，还有研究了一些网上订快餐的网站。想研究下怎么将两者结合起来。

　　第一、目标客户：写字楼、学校

　　个人认为，白领和学生分布就餐时间比较集中，比社区容易打开市场，社区太分散了。而且白领和学生之间更容易产生口碑效应，对外卖的需求比社区更大。现在的订餐网站主要以白领为主，面对学生这一群体还没发现。学生越来越宅，一天窝在宿舍里面是常事，每天在用餐时间，都能看见不少送餐的人。

　　第二、建立网站的优势

　　1、把菜单放在网上，好的图片能吸引更多的顾客。

　　现在很多的饭馆就只有一个订餐电话、最多有个qq。为了吸引顾客，不得不经常组织人员发送传单，很多人其实都没有保存送快餐号码的.习惯，通常是刚好身旁有张传单或者问同学、同事。建立老客户和吸引新客户的成本高，并且有很大的不确定性。把菜谱放到网站上，可以给客户感觉就好像在餐厅里面看着餐单点菜的感觉。

　　2、进行组合销售试想一下，这里换成饮料、水果、零食会有什么效果。

　　最近看了一些关于网上超市的讨论。个人觉得做食品类的快速消费品，和外卖进行搭售，可以获得更高的毛利。自制饮料，毛利更高单杯成本只有几毛钱，但是可以卖到几块。这样就可以提高每笔的平均单价，并抵消配送的成本。因为我们给顾客带来了便利，按照传统的营销学理论，我们是可以从中收取溢价的。可以参考7—11之类的便利店和大型购物商场的区别。

　　3、展示热门菜式

　　我们去餐厅、饭馆点菜的时候，经常会问到的一句话是：“你们这里的招牌菜是什么？”那么我们怎么在网站回答顾客这个问题。上面的热销榜就有这样的功能，而且是顾客们自己选出来的，对于不会点菜的小白，很有参考价值。

　　4、添加用户评论

　　5、建立个人菜单

　　让顾客自己选择几天内的菜式、送饭时间、送餐地点。直接锁定他们的未来消费。还可以在网页提供每份外卖的营养价值、卡路里。这对一些女白领还是很有参考价值的。

　　6、如果流量较大，考虑增加cps广告，再增加点外快。

网络策划篇4

　　一、众人行，汇能量。

　　二、众心齐力，英才汇聚。

　　三、众人聚，汇才智。

　　四、众人聚，汇科技。

　　五、众心聚，汇天下。

　　六、众天睿，汇未来。

　　七、众激流，汇江河。

　　八、众一心，汇凝力。

　　九、众拾柴，汇火焰。

　　十、众心齐，汇百川。

　　十一、众群雄，汇英才。

　　十二、众望所归，汇意创新。

　　十三、众才携手，汇通未来。

　　十四、众此思，汇吾智。

　　十五、源于众，汇于和。

　　十六、重众人，汇众力。

　　十七、众人一心，汇聚力量。

　　十八、众达四方，汇通天下。

　　十九、众川赴海，汇流成河。

　　二十、众心而聚，汇力而上。

　　二十一、众狼心，汇野性。

　　二十二、众志成，汇百川。

　　二十三、众英汇，要加倍。

　　二十四、汇山河，众志诚。

　　二十五、众志成城，汇聪集慧。

　　二十六、众汇此，汇众才。

　　二十七、众志成城，汇溪成河。

　　二十八、众力量，汇智慧。

　　二十九、众有心，汇有力。

　　三十、众志成城，汇聚全球。

　　三十一、众志成，汇精英。

　　三十二、众万新，汇科享。

　　三十三、众你我，汇（会）一起。

　　三十四、众人力，汇智慧。

　　三十五、众心诚，汇长城。

　　三十六、众志诚，汇天下。

　　三十七、众天下，汇智通。

　　三十八、众聚力，汇百川。

　　三十九、众从师，汇江海。

　　四十、聚众英才，汇享未来。

　　四十一、众英汇，能加倍。

　　四十二、众口皆碑，汇聚英才。

　　四十三、众力行，汇达远。

　　四十四、众智成城，千汇万状。

　　四十五、众智合，汇天地。

　　四十六、众心齐，汇科技。

　　四十七、众人拾柴，汇聚成燎原之火。

　　四十八、众人和，汇智财。

　　四十九、众民意，汇人才。

　　五十、众吾才，汇未来。

　　五十一、择众汇，引未来。

　　五十二、众创汇成，众汇科技。

　　五十三、众心声，汇民力。

　　五十四、众聚力，汇百家。

　　五十五、众人聚一，汇联你我。

　　五十六、众创无限，汇梦巨网。

　　五十七、众智汇，成大器。

　　五十八、众才齐力，汇思创赢。

　　五十九、众方舟，汇未来。

　　六十、众信诚，汇鼎盛。

　　六十一、众生汇，汇众生。

　　六十二、众行远，汇聚缘。

　　六十三、众集力，汇科技。

　　六十四、众创智，汇新谋。

　　六十五、众心齐，汇智力。

网络策划篇5

　　一、活动主题：

　　当今时代网络无处不在，每个人都已经渐渐地离不开它，学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知，提高同学们对计算机的喜爱也是必要的，让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

　　二、活动目的：

　　为了方便同学们对计算机日常的.使用和普及网络有关方面的知识，特举办网络道德知识竞赛，希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时，能够提高同学们对专业知识的热情，以及掌握更多的网络道德知识。

　　三、活动事项：

　　1.活动时间：11月20号

　　2.活动地点：暂定

　　3.主办单位：软件学院科技拓展部

　　4.参赛对象：软件学院全体学生

　　四、活动流程：

　　一、学习阶段

　　1.每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

　　2.大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。

　　二、报名阶段

　　报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱

　　三、正式比赛

　　1.时间11月20号、地点暂定

　　2.竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。

　　五、奖项设置：

　　1.一等奖：加个人操行分4分加三分班级量化

　　2.二等奖：加个人操行分3分加两分班级量化

　　3.三等奖：加个人操行分2分加一分班级量化

　　4.凡参与者每人加1分操行分。

　　六、人员安排

　　监考人员4人

　　改卷人员10人

　　会场布置人员10名

　　注意事项：

　　1、先对决赛教室进行申请；

　　2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备（包括黑板、标题，教室的布置，等等）；

　　3、用品道具提前购置，准备充分；

　　4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性

　　5，确保大赛准时开始。

网络策划篇6

　　活动主题：“网络文明”主题班会

　　主办单位：漳州卫生职业学院药学系

　　举办时间：20xx年3月7日

　　一、活动背景

　　近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。

　　二、活动目的

　　1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。

　　2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

　　3、让同学意思到网络的利弊。

　　三、活动时间：20xx年3月7日

　　四、活动地点：明德楼3教

　　五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班

　　六、前期工作：（1）“网络文明”主题班级活动申报材料

　　（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

　　（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的`奖励

　　（4）各个工作分配：

　　主持人：洪婷婷