作弊

时间:2024-11-27 12:48:02 阅读 我要投稿

作弊 篇1

尊敬的老师:

  我是XX中学高x14班的一名普通学生,我叫XXX,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。

  事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年11月3日,我们正在高x15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的`反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1,要求按照老师要求写一篇学习字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

 检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

作弊 篇2

尊敬的老师:

  我是xx班的xx,向您递交这份检讨书,严肃反省我在期末考试时的舞弊行为。对于我的严重错误导致的种种不良影响,以及给年级、班级形象带来的损害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻检讨:

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿手机,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  身为学生干部,我本该在学习、班级学风建设等方面起到良好的表率作用,本该肩负起带领全班同学共同努力备考的责任。然而,由于我的责任感欠缺,我不但在平时上课时没有认真听讲,在课后没有认真复习,没能肩负起本来属于我的责任,而且我考试之前没有好好复习,在考试的过程中舞弊。这些行为不但辜负了您对我的殷切期望,而且给班级的形象带来了极差的影响,对于我考试舞弊的恶劣行为造成的种种严重影响,我在此深表歉意。

  从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。

  作为一名学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的的事情是一件最基本的责任和义务。我却木有做到。现在犯错之后,深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子,时时检点自己,不断进行自我批评和教育,自觉接受监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。化羞耻为动力,努力学知。同时通过这次事件提高我的思想认知,强化责任意识。老师也常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的`前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  “无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。“一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼”,我忽视了这个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。现在,我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

  一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在,我已深层次的认识到了错误,对自己作弊的行为深感羞愧和懊悔。

  现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

作弊 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  在前天的考试中我被您发现有作弊行为,您当时非常生气,我对此也感到很愧疚,我当天之后的时间几乎都是在不安与羞愧中度过的。晚自习放学后,我回到家中已是深夜,但我仍无法安睡,唯有通过写检讨书进来行自我反省。

  在考试的前一天,我非常慌张,因为自己平常疏于学习,考试成绩定然不会很理想,但是又害怕去面对不忍直视的成绩,我看书复习到深夜。这导致了我考试当天起床的时候精神状态特别不好,清理书包的效率比以往慢了许多,于是在出门的时候我都是急急忙忙的,连早餐都来不及吃,最后终于踩点到了考场。但是在考试过程中我感到非常不适,不知是否是因为没吃早餐,我感到一阵头晕和轻微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企图调整好状态。

  在大约过了二十分钟后,我终于好点了,于是提笔开始写,当我写完不到一半的时候抬头一看,离考试结束只有二十分钟了,这下我更慌张了,想加快速度,但是越心急越不会作,脑子里一片空白。纠结中正好监考老师出去了,我直接从自己的座位里拿出了教科书翻了起来,然而没多久,被突然进来的老师发现了,我被批评教育了一番。

  当天后来的时间我的精神状态都是恍惚的,脑子里好像嗡嗡作响,我一直在想,自己为什么会作弊。但是想了半天仍然没得出对应答案,于是我在回到家后展开了一场深刻的自我反省。

  首先,考试作弊违反了校规校纪,也违反了个人诚信,我不该为了一个虚假的分数而丢弃诚实这一美好品质,这是很不划算的。其次,我的学习方法也存在很大的问题,明知第二天有考试,我要做的应该是养精蓄锐,这才是应对考试的最佳方法,而一时心急的我却选择了临时抱佛脚,而且一抱就抱到深夜,影响了自己第二天的状态,这实在是弊远大于利的做法。最后,就是我对待考试分数应该要有一个正确的'认识和理智的看待,考试本来就是反应自己平常学习情况的一个方法,旨在让学生了解到自己学到的东西有多少,而我这么做明显就是违背了考试的目的,盲目追求可观的分数而抛弃了考试的初衷,将事情本末倒置。

  由此,我发现自己最主要的毛病就是心态浮躁,不能冷静客观的看待任何事情。为此我决心改正,唯有心态强大,才能有正常的发挥。以后的考试我定然冷静对待、诚实对待,绝对不会作弊了,望老师理解!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊 篇4

  尊敬的校领导,老师,你们好:

  我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的'态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学。

  正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。

  而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。

  正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

作弊 篇5

尊敬的老师:

  在昨天早上的数学考试,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。

  我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的.表现来证明我的决心。

  我要重申一下我决心和保证争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊 篇6

尊敬的班主任,尊敬的老师:

  本人为某某中学高二某某班的学生,本人姓某某,现写此检讨书以反省本人在本次期中考试中的作弊错误。

  至于这次期中考试,我完全是因为平时上课不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对这次考试没有充分的把握,又怕考得不好被父母责备。因此我只是抱着抱着侥幸心理和自信,并不是因为有心有意要挑战学校的规章制度,为了作弊这件事,我就有了自己深入分析的失误,我知道问题的`严重性。

  从小到大,从小到大,到现在的高中,老师们都是用心教育我们不要作弊哦。其实老师反复教导的话我都不记得了。但是现在我觉得很遗憾,任然以前没有深刻理解作弊这个问题的重要性,所以导致我这次犯了怎么去打的错误。但愿同学们不要再学我这个大坏蛋了,别再在考试时拿手机作弊了。与此同时,也希望通过这次回顾,能让我深刻反思自己的错误,也能给予我帮助和支持,让我在未来的学习和生活中,摆脱不良的学习习惯,扎实地学习相关的课程,学得对社会有用。

  接下来就让我们跟随时间的脚步,追忆那令人不快的时光!你知道我在做什么吗?那时候小鸟在窗外自由飞翔,小草在茂盛生长,同学们在啃着笔,左思右想。骗人啊!自以为是聪明的我早在八百年前就已经把复习资料塞进了衣服里面,三卷两卷草稿都发了出来,鬼使神差地夹进了卷子里,然后就开始拼命地复习。但是,上帝总是在我最悲伤和悲伤时,伤害我幼小的心灵。媚媚走到我身边,天真地看着我,我也带着礼貌的微笑迎接,但却突然出乎意料,她盯着我的考卷,没办法。还没看过一道题啊!于是,她带着怀疑的表情拿起卷子看。如此厚重没有被查到,这很奇怪。满堂喝彩的笑声那就是我作案的全部过程。

  现在的我,真的是要多一分内疚,多一分内疚,多一分内疚。尽管有那么多文字,中国人还是不能表达我此时此刻的心情是怎样的。

  犯了错误后,我认真地反省了自己,考试很严肃,校规校纪的制定对学生的正常生活起着引导作用,而我,完全没有看到这样一种本来应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一道坎,更是我成长的一道坎,因为我不仅伤害了自己,而且伤了爸爸妈妈的心!我知道我是错的,错的那样无知,错的那样可耻。

  敬告各位,我决定采取以下纠正措施:

  按照老师要求再写一份保证书!从思想根源上对自己的错误进行纠正。

  认真制定以后的学习计划,克服学习不认真、粗心等缺点,努力把期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我这次的错误!

检讨人:

时间:

作弊 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我由于在语文考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的'同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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