唯美作文

时间:2024-02-16 14:37:54 语录 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的唯美作文7篇,希望对大家有所帮助。

(集合)唯美作文7篇

唯美作文 篇1

  记得我刚刚学古筝的时候,心中对它充满了厌倦。因为我活泼好动,没闲心去坐在那儿一遍又一遍不厌其烦的弹,而且丝毫不动感。可渐渐地,当我一步一步走进那优美的境界时,却感到了那种古典风格的唯美。

  轻轻拨动琴弦,总能发出轻脆的`声响。优雅的古曲里似乎总弥漫着一种扑鼻的香气。开始了一首曲子,也总能走到那如诗如画的美景中去。

  当我正襟危坐,轻轻刮奏一排琴弦时,就会突然觉得自己坐在湖边,湖水荡漾,柳枝的随风飘扬,脚下快乐的花花草草,轻如纱一样的衣袖也随之飞扬……多么美的画面啊!

  好一曲唯美古风!!刮《渔舟唱晚》,我看到了傍晚波光粼粼的湖面上一艘小舟忽隐忽现;弹《丰收锣鼓》,我看到了农民在丰收季节的喜悦和繁忙;拨《战台风》,我看到了沿海地区那些渔民们的勇猛;再拨《井冈山上太阳红》,我看到了广大人民群众对领导者们的赞扬;再弹《林冲夜奔》,我看到了这个英雄的无奈与惋惜;再刮《彝族舞曲》,我看到了少数民族人民的优美舞姿……

  它真的陶冶了我的情操,充实了我的内心世界。我也相信古典音乐一定不会衰败,因为这是一曲永远的唯美古风!

唯美作文 篇2

  躺在床上翻来覆去,走下床来踱来踱去。我,被这闷热的天气给热醒了,脱离美妙绝伦的睡梦,剩下的,便只有满身的黏汗和一脸的烦闷。

  情不自禁走到窗边,天边的月皎洁的似乎可以滴出水来,它是那样的纯洁暇,就像陶渊明笔下的桃花源一样,似乎与外界不相关,亦是自己保持着自己的美,它是那样的明亮,照亮了周边的云层,好像有了月的陪伴,云朵即使是在黑夜都不会感到孤单。它亦是那样的冰寒,即使会发光,也是冷的让人心寒,看的都让人心慌,让人感到随时会窒息。

  月,它是美丽的,皎洁的,高寒的,始终让人都看的它是那么的冷,可是谁又会知道在哪冰冷的外表下,却拥有着一颗比太阳还火热的.心呢!它的高冷,使所有的一切都衬托不起它,亦会让人觉得不可高攀。可是谁又知道,在它高冷的外表下,隐藏着的却是一颗想融入天地的心呢!想必朝夕相处的云也不知道吧?云始终觉得月是孤傲的,云衬托不起!但是云会觉得有月在,便不会孤单,也是足够了吧?月它始终都是孤傲的,深夜中的它更是完美的!但是,这只是因为没有能够打破它的孤傲的事物出现吧?

  唯美的月,令人感到窒息!它是美的极致,也是孤的标志。

  望着这令人窒息的月,在这闷热的天气中却感到了莫名的心寒,我又何曾不是像这月一样?唯美到令人窒息,却又孤傲着独自惆怅寂寞着。

唯美作文 篇3

  水无色无味,亦无形,但它是唯美的!

  春暖花开的季节,我喜欢登山,每当我登山的时候,总喜欢欣赏山泉奔流而下的情景。那清澈透明的泉水自青山倾泻下来,形成蜿蜒曲折的小溪,脉脉流淌,尽管沿途会遇到岩石的阻拦,小草的阻挡,但它依然义无反顾地向下奔驰。或绕行,或跳跃地摆脱这些困扰,静静地流向山谷,最低处是它栖息的港湾,它从不与万物争高。

  河边漫步,尽赏河水缓缓东流。东去的流水也是沿着低处的航向默默地流动。我试着用手去挽留,但它微笑着、深情款款地流走了。两岸的垂柳依依不舍、翩翩起舞的彩蝶也送了一程又一程,可它还是浅笑着伴着美丽的夕阳流向了远方。

  即使是偶尔飘到了云朵之上,它也要勇敢地跳下来。每当大雨倾盆的时候,我的心会与雨水一起震颤,从天而降的雨滴,惊鸿一现,落到地面的时候会溅起朵朵灿烂的水花,而后汇集在一起,找个最低处悄然而栖。

  上善若水,大爱无声!水是柔美的,是刚强的,也是博爱的。它滋润万物生长,参天的大树,美丽的小花,青青的禾苗,游动的鱼虾都是它默默奉献的`爱!它也是洁净的天使,它可以洗去人间所有的污垢,而自己却能清者自清,唯美依旧。

  也许它太完美了,感动了上苍。上苍眷顾它的美德让它飞起来!于是它变成了洁白晶莹的雪花。它终于可以在高处飞翔了,但它依旧是那么圣洁。它飞过高山,飞过江河,飞过田野,凡是它飞过的地方,都留下了玉洁冰清的足迹。它飞呀飞呀,最后还是落到地面,再一次化成水,流向最低处安家。

  我喜欢水的唯美!做人也应如此,无论做什么事,都要谦虚,学会倾听,学习别人的长处;做一个善良的人,予人玫瑰,手有余香。只有这样,才会丰盈自己的人生!

唯美作文 篇4

  四季皆为美,我们定当赏。赏其美,领其意,会其理,明其中。——题记

  偏爱意境,偏爱唯美,偏爱孤高,而这,乃为秋。秋,当你领悟到它其中的意义时,你便会觉得,秋,无人能解。

  当那夏之末,秋之始时,第一缕瑟瑟的秋风便是它凄美的叹息,当你漫步于铺满金叶的丛林大道,或许你正郁郁寡欢,或许你正愁肠百结时,不妨停下你那忧郁的脚步,抬起你那沉闷的脸,看一看这秋意,那片秋叶又在舞动着,炫耀着它那轻盈的身姿,你看这秋,它旋落在你的头顶,你欣赏到它的美了吗?

  秋似乎明白了它做为一个季节的'重任。它开始乱想,它的心绪飞舞着,网上那些90后的“新新人类”不也说“我不喜欢奉献”,秋,你看见了吗?或许,你不会明白,做为一个孤高的艺术者,你应该明白自己的价值!秋,你犹如那带着份凄凉的黛玉,有时温文尔雅,有时又太自大了吧。林黛玉葬了花,人家有着“花谢花飞花满天”的惆怅,而你又葬了什么呢?你是否埋葬了属于自己的世界?是否埋葬自己的情感?

  看,历史人物都把你当作凄凉、伤感的代名词,你是否心痛?

  我不明白你为何把自己变得如此多样?不明白,有时连你自己也说不清其中的理由吧!因为无论如何,你逃脱不了命运的枷锁,你挣脱离不掉思想的包袱。与其这样,那么你就放胆去创造,没有什么后怕。或许在世界的顶峰,依然会有你的痕迹存在,真的,你是到了该放手的时候了,不要忍着莫名的泪水,将一切的污秽用时间去冲刷。相信我,你应该放手一博,否则,你该如何去站立,如何面对命运之酒酿造的甘甜?

  唯美,孤高的你,听见世人的呼唤了吗?如有,为此奋斗!

  无论如何,不管听见与否,不论是唯美、孤高,富有意境,我都一样独爱你,你这颗“明星”!

唯美作文 篇5

  金黄的树叶,落叶的叹息。宁静的秋天,静得让你感到针掉到地上都能听见,真是静极了!

  秋天的落叶,从一棵棵粗壮的大树上掉下来,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个仙女在跳舞,像圣诞老人从蔚蓝的天空中洒下来的裙子,但是此刻也不是圣诞节哦!

  秋天的草地,金黄金黄的,像是秋姑娘给草地披上一件金黄的纱衣。

  秋雨过后的花朵,垂头丧气的倚在那儿,默不作声。小草失去了以前的`生机与活力,整个一枯黄样儿。路灯发出微弱的灯光,在似墨一样的天空,显得那么单调孤零……

  一年四季就像一个魔方,转呀转,转呀转,这一次转到了宁静的秋天,但是下次就转到了寒冷的冬天,真期望不好转到寒冷的冬天,但是冬天也有冬天的独特之美啊!

  一年四季就像水彩笔,春天是暖和的暖色,夏天是炎热的红色,秋天就是丰收的金色,冬天就是寒冷的白色。我最爱这个宁静的秋天。

唯美作文 篇6

  “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。”夏日的西湖该是别有一番风味啊!

  来到久负盛名的杭州西湖,心情自然是分外激动。走到断桥上,极目远眺,环顾。四周苍翠的山,一面繁华的城市。西湖的水,清澈透明,显映出婀娜多姿的垂柳。连绵的山,繁茂的树,别具一格的桥……身处其中,便有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情调。

  曾经有这样一个美丽的传说:白素贞是千年修炼的蛇妖,为了报答书生许仙前世的救命之恩,便化为人形,后来遇到青蛇精小青,两人就结伴而行。白娘子巧施妙计,便与许仙在断桥上相遇了。看了这个故事,我不禁感慨那该是多么美的画面啊!我站在断桥上,还幻想着会有一个像白娘娘一样美若天仙的人出现在我面前呢!

  八月初,也正是夏荷旺盛之际,一眼望去,只见一大片挨挨挤挤的荷叶。但不时也有几株娇艳欲滴的荷花儿钻出来,好似一位位羞涩的少女。而作为荷花的陪衬,荷叶也有独特的韵味。尤其是大颗大颗剔透的水珠,在宽大的“绿毯儿”上滚动,充满了诗情画意。这也难怪画家、诗人、作家都争着、抢着去描绘荷花。置身这样仙境般的地方,享受着天地灵气,当真是美极了!

  以往总想亲眼目睹这如画的`风景,如今就置身在当中,边上随风飘动的柳枝,都可以让人真心的感到美好。在我们身边的景物不是也在表达着一种微妙的情感吗?或者更确切的说是生命力,只要我们仔细观察那些在初日朝阳中渐渐朗润的高山,聆听小花小草的呼吸,体会那正含苞待开的花朵,身边的一切原来是这么美好!只要你用心去体会,处处都会是“西湖”。

  当然,被人们称之为天堂的地方,不单单只有我所描述的这些。所以,夏日的西湖,我一定会再睹你的风采!

唯美作文 篇7

  每个人的童年都曾有过遗憾,但它有独特的美就像,就像我小学最后一个六一。

  在灿阳六月我们迎来了“六一”属于我们的最后一个六一,那天我们全班六十几个同学都兴奋得像只猴子在教室里上窜下跳。

  首先老师按排了几位同学打扫教室,然后又安排几个同学吹气球后,老师又叫几个同学挂彩带和装饰品整个教室变得温馨起来。

  最后老师叫了几个个子比较高的去挂气球而老师去了取零食和神密大礼包。

  大家将所有的'桌子拼了起来,围成一个大圆坐,老师将饮料、薯片、糖果、饼干、水果放到桌子上猛吃一顿,边听着歌边吃。后就

  开始表演节目,有人诗郎诵,有人跳舞,有人猜谜,随后轮到我们小组唱歌《少年》大家都很开心,一直听着我们唱歌,我唱着唱着很是沉醉,又很是伤感。忽然我把高潮部分的调给拐跑了。全班忽然静寂了下来,我我很尴尬,脸唰的就红了。于是,不知道谁起了一句,“快点唱呀”歌声又飘扬在这个教室里了。

  随后节目表演完了,大家都在一起做游戏。老师呢,先组织大家玩,长江黄河的一种游戏。哦,大家玩的很尽兴,老师呢?又搬来几张凳子,让我们玩抢凳子的游戏。正在我们玩的开心的时候,老师呢,拿出一个神秘的盒子,我们,一个一个排队在那里抽奖。没想到,我抽中的是是一本书一本漫画书是我一直以来都很喜欢的。大家也都领取到了自己心仪的礼物。老师,把饮料拿来。在电在大屏幕的电脑上给我们放了一个电影《老师好》最后。很多同学都。已经落泪了。我知道老师放这部电影,其实呢,是想安慰我们。

  我感觉这个六一儿童节过得很充分,温馨很温暖,只是唯一遗憾的就是我把歌唱跑调了。就像老师说的,人生谁没有遗憾呢?那么我就要在这里留下遗憾。