在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的唯美作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唯美作文 篇1
指尖轻轻掠过泛着小麦色温暖光泽的白纸，看着一个个优美的楷体字，墨香，纸浆的香味，每一秒都那么让人感动。
在自己的脑海里早已把阅读定义为与纸上文字的心灵沟通，并且犹爱文学，或是艺术类的书籍，每个字或每一幅画都是细腻唯美的感受。
在我看来，阅读，是一种享受，不仅是书本身的舒服感觉，若是在午后的阳光下，我称之为有咖啡感觉的阳光下翻看一本诗，偶尔发现光影的变化，与“诗”这个字很相称的唯美感受顿时从心里惬意地生长出来。心情也随着诗句呼吸般跳动而微微起伏。在咖啡般醇厚温暖的阳光下，我曾因“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”这样或许平淡或许感伤的句子而泛起一缕惆怅，也曾因“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾”这样唯美的`风景画不禁微笑。喜欢泰戈尔在《飞鸟集》中说到的那句“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，那有些平静落拓之心，又有些寂静哀伤之意的句子。对那句子发出的微妙感受不知是酸是甜，在我的印象里，也都是种唯美的享受。
阅读更是一种获得，不经意间触动心灵的只言片语，像是雨滴轻轻悄悄落下，不紧不慢不动声色的，在心内敲出圈圈涟漪。向来大家推崇的似乎都是亘古不变的经典之作，我们在课本中学到的也都是这样。但我却对畅销书作家偶有好感，不是那种针砭时弊的尖锐文字，也不是有些青春文学刻意的矫糅造作，那或许是一本没有多少字的绘本，大多是为那一点点文学而配的手绘风格的唯美插图，与为数不多但却能让人感同身受的句子相衬。今年生日朋友送给我这样一本书，讲述一只兔子的心灵旅程，它一直在找一棵开满花的树，为已经不爱他的那个人，最后他放弃了，他说“我知道我有一天一定会忘记你，没有失落，也没有悲伤，就是知道而已。”这句话让我感触很深，人总要忘记不好的回忆，为自己努力地活着不是吗？心灵上的平静是读这本书时最唯美的获得。当然阅读能够带来的，更多的是知识上的收获，谈起知识，对我们来说似乎真的很现实，从小到大让我一直翻阅知识性书籍，往往都是艺术类的。美术中微妙的光影变化，音乐里间符跳动的不断变化，娓娓道来的介绍，让我了解更多知识，也拓宽了我眼里的世界。
而在阅读之后不禁想写些什么的冲动，也是阅读带来的唯美。墨水在白净的纸上沙沙地留下痕迹，那些从自己心里流淌出来的文字，不用管什么文体，修辞。真切，是我想表达的，那就足够了，哪怕是舒适奇怪的感受，在自己看来都是弥足珍贵的。
阅读是享受，是获得，那微妙的感受，定义了唯美。
唯美作文 篇2
躺在床上翻来覆去，走下床来踱来踱去。我，被这闷热的天气给热醒了，脱离美妙绝伦的睡梦，剩下的，便只有满身的黏汗和一脸的烦闷。
情不自禁走到窗边，天边的月皎洁的似乎可以滴出水来，它是那样的纯洁暇，就像陶渊明笔下的桃花源一样，似乎与外界不相关，亦是自己保持着自己的美，它是那样的明亮，照亮了周边的`云层，好像有了月的陪伴，云朵即使是在黑夜都不会感到孤单。它亦是那样的冰寒，即使会发光，也是冷的让人心寒，看的都让人心慌，让人感到随时会窒息。
月，它是美丽的，皎洁的，高寒的，始终让人都看的它是那么的冷，可是谁又会知道在哪冰冷的外表下，却拥有着一颗比太阳还火热的心呢！它的高冷，使所有的一切都衬托不起它，亦会让人觉得不可高攀。可是谁又知道，在它高冷的外表下，隐藏着的却是一颗想融入天地的心呢！想必朝夕相处的云也不知道吧？云始终觉得月是孤傲的，云衬托不起！但是云会觉得有月在，便不会孤单，也是足够了吧？月它始终都是孤傲的，深夜中的它更是完美的！但是，这只是因为没有能够打破它的孤傲的事物出现吧？
唯美的月，令人感到窒息！它是美的极致，也是孤的标志。
望着这令人窒息的月，在这闷热的天气中却感到了莫名的心寒，我又何曾不是像这月一样？唯美到令人窒息，却又孤傲着独自惆怅寂寞着。
唯美作文 篇3
夜夜夜夜。无数星星冲破夜幕涌出来，夜的潮气蔓延着，凝固成一种感伤。仰望星空，伸手想抓住那闪亮的星星，可它们一躲一躲的，遥远的触不可及，像那点点闪烁的细碎泪花。
夜风乍起，树影婆娑。漫步在小路上，路灯将我的影子拉的悠长。孤独的背影，在黑暗中若隐若现。万物都是静的，静的那么美好，我就像与世隔绝了。唯独风在与我作伴，掠过草地，掠过河面，掠过树梢，迎面拂来。
一切都是无情的嘲笑。带上耳机，将自己封闭在另一个世界里。寻找，徘徊——“我想装作听不懂的样子，给我一床被子，让我梦到你最初的样子。”激情沸腾的嘻哈rap,魔性的霸气嗓音牵动了我心中的火，尽情释放对社会的抵制倔强。闹了，静静入梦，那时的童颜已残骸，回忆已破灭。忘了忘了，吴亦凡，我伴你和bad girl say bye bye……
跳跃的音符，继而平静。“别听谁说，听内心呼唤，别再把放弃当洒脱。”暖暖的声音透入我心灵，如阳光般灿烂，这一刻什么都敞开了，我仿佛触摸到了他。人心太虚伪，不必太迁就，听从心灵深处的独白。自己的人生自己把握，何必浪费这年华？怦然心动。李易峰，随着那颗心，请跟我联络……
时光的掌纹，淡淡印记。“黑暗想拥抱我，闷不吭声咽下寂寞，像没有帆的船，没起点也靠不了岸。”浅浅的小酒窝一笑，醉人的歌萦绕耳畔。呜咽的是谁？找不到终点的是谁？被迷心困惑的是谁？我迷失了方向，漂流啊漂流，孤岛上一个人，经受黑暗的洗礼。张艺兴，照亮我一个人，我不再看孤独的风景……
最后的终极，绽放光芒。“有人说，青春太短，有感觉就要挥霍。”孤单的星球，独自转了多久，甜蜜的`感觉升腾起。潇洒与风流，紧握住一切一切的岁月，不留遗憾。挥舞的荧光棒，在某一时贴近的频率闪着。年少许下的诺言，埋葬深海。鹿晗，深海的诺言我陪你去实现……
放下耳机，仿佛经历了一场奇妙的心灵旅行。与他们的邂逅，就像花怒放在生命最璀璨的星辉中，跳跃的星光，洒落我一身。月亮突然醒了似的，柔情似水的月光投向大地，淡而悠远，淡而宁静。此刻我也是万物中的一个，心中的花开了，安静的沙漠我不再驻足，我是随风起的尘埃。
小路依然幽幽，我走在返回的路上。路灯再次将我的影子拉的悠长，伴着片片的落叶，不是孤独了。与音乐的唯美相逢我记得，深深记得……
转身，音乐，梦不远。
唯美作文 篇4
每个人的童年都曾有过遗憾，但它有独特的美就像，就像我小学最后一个六一。
在灿阳六月我们迎来了“六一”属于我们的最后一个六一，那天我们全班六十几个同学都兴奋得像只猴子在教室里上窜下跳。
首先老师按排了几位同学打扫教室，然后又安排几个同学吹气球后，老师又叫几个同学挂彩带和装饰品整个教室变得温馨起来。
最后老师叫了几个个子比较高的去挂气球而老师去了取零食和神密大礼包。
大家将所有的桌子拼了起来，围成一个大圆坐，老师将饮料、薯片、糖果、饼干、水果放到桌子上猛吃一顿，边听着歌边吃。后就
开始表演节目，有人诗郎诵，有人跳舞，有人猜谜，随后轮到我们小组唱歌《少年》大家都很开心，一直听着我们唱歌，我唱着唱着很是沉醉，又很是伤感。忽然我把高潮部分的调给拐跑了。全班忽然静寂了下来，我我很尴尬，脸唰的就红了。于是，不知道谁起了一句，“快点唱呀”歌声又飘扬在这个教室里了。
随后节目表演完了，大家都在一起做游戏。老师呢，先组织大家玩，长江黄河的一种游戏。哦，大家玩的很尽兴，老师呢？又搬来几张凳子，让我们玩抢凳子的游戏。正在我们玩的开心的时候，老师呢，拿出一个神秘的盒子，我们，一个一个排队在那里抽奖。没想到，我抽中的是是一本书一本漫画书是我一直以来都很喜欢的。大家也都领取到了自己心仪的`礼物。老师，把饮料拿来。在电在大屏幕的电脑上给我们放了一个电影《老师好》最后。很多同学都。已经落泪了。我知道老师放这部电影，其实呢，是想安慰我们。
我感觉这个六一儿童节过得很充分，温馨很温暖，只是唯一遗憾的就是我把歌唱跑调了。就像老师说的，人生谁没有遗憾呢？那么我就要在这里留下遗憾。