在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的唯美作文9篇，欢迎阅读与收藏。
唯美作文 篇1
每个人的童年都曾有过遗憾，但它有独特的美就像，就像我小学最后一个六一。
在灿阳六月我们迎来了“六一”属于我们的最后一个六一，那天我们全班六十几个同学都兴奋得像只猴子在教室里上窜下跳。
首先老师按排了几位同学打扫教室，然后又安排几个同学吹气球后，老师又叫几个同学挂彩带和装饰品整个教室变得温馨起来。
最后老师叫了几个个子比较高的去挂气球而老师去了取零食和神密大礼包。
大家将所有的桌子拼了起来，围成一个大圆坐，老师将饮料、薯片、糖果、饼干、水果放到桌子上猛吃一顿，边听着歌边吃。后就
开始表演节目，有人诗郎诵，有人跳舞，有人猜谜，随后轮到我们小组唱歌《少年》大家都很开心，一直听着我们唱歌，我唱着唱着很是沉醉，又很是伤感。忽然我把高潮部分的`调给拐跑了。全班忽然静寂了下来，我我很尴尬，脸唰的就红了。于是，不知道谁起了一句，“快点唱呀”歌声又飘扬在这个教室里了。
随后节目表演完了，大家都在一起做游戏。老师呢，先组织大家玩，长江黄河的一种游戏。哦，大家玩的很尽兴，老师呢？又搬来几张凳子，让我们玩抢凳子的游戏。正在我们玩的开心的时候，老师呢，拿出一个神秘的盒子，我们，一个一个排队在那里抽奖。没想到，我抽中的是是一本书一本漫画书是我一直以来都很喜欢的。大家也都领取到了自己心仪的礼物。老师，把饮料拿来。在电在大屏幕的电脑上给我们放了一个电影《老师好》最后。很多同学都。已经落泪了。我知道老师放这部电影，其实呢，是想安慰我们。
我感觉这个六一儿童节过得很充分，温馨很温暖，只是唯一遗憾的就是我把歌唱跑调了。就像老师说的，人生谁没有遗憾呢？那么我就要在这里留下遗憾。
唯美作文 篇2
1、同茫茫地球相比，人就橡一只蚂蚁。
2、梦就橡一片雪花 ,在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
3、我得到自由，就橡鸟儿得到蓝天一样！
4、满天的星斗就橡一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
5、一片片黄叶从高大的树上掉落下来，就就橡一只只翩翩起舞的蝴蝶。
6、白云就就橡一位魔术师，在天空中变出许多动物来
7、远处的霓虹灯亮了，就橡一道亮丽的彩虹，就橡仙女飘舞的裙带，就橡一座七彩小桥，就橡一朵朵耀眼，绚丽的云。
8、人如果没有品德，就就橡没有灵魂的躯体。
9、友谊就橡陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。
10、如果没有理想，人生就就橡没有航线的船在海上漂泊，没有方向。
11、火红的枫叶就橡火花一样纷纷地飘落下来。
12、母爱的感觉就就橡河水那样温柔，又就橡高山那样严厉。
13、三月的春风就就橡母亲的手一样轻拂我的脸颊。 老师的'话就就橡细雨一样滋润我的心田。
14、时间就橡一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
15、小姑娘的脸红彤彤的，就橡一个熟透的苹果。
16、他说过的话就就橡一阵温暖的河风，就就橡花儿留下的芬芳。
17、我得到了机会上学，就就橡黑夜中得到了一盏灯。
18、太阳火辣辣的，就就橡一团火球在灼烧着大地。
19、长城就就橡一条巨龙，在崇山峻岭中盘旋。
20、母亲就就橡明亮的太阳，让我看到了光明。
21、母亲就就橡参天的大树，让我感觉凉爽。 母亲好就橡鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
22、飞驰的汽车就橡一阵风似的，从我们身边掠过。
23、没有那个人是可以随随便便成功的，就就橡爱迪生的每一项发明都经过数百次失败与努力一样。
24、弯弯的月亮就橡一条船，静静地在夜空飘荡。
25、老师就橡一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
26、闪闪的星星就就橡一枚一枚的萤火虫。
27、母爱就就橡阳光一样照耀着我，就就橡港湾一样保护着我
28、雨丝就橡花絮，轻轻的，柔柔的。
29、太阳就橡一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
唯美作文 篇3
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长的滋味，是那两点一线的苦。
随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑从手上传递到心里，那一个个鲜红的错号给了我致命的打击，就如同辣椒，吃时辣的痛不欲生，无法忍受。发完卷子后，老师把我叫到办公室，等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲：这道题应该是这样做，而这道应该那样做。老师耐心的`帮我讲解，不停地在试卷上圈圈点点，使我沮丧的心变得明亮起来。原来，成长的滋味是辣的，劲头十足却回味无穷。
成长的滋味，是那牛奶般温馨的甜！
初三的到来，给我带来了无尽的压力，也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想，和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝，丝丝香甜温暖了我的心，又激起了我战斗的勇气。原来啊，成长的滋味是甜的，是父母温馨的关爱。
成长的道路上，可能布满荆棘，但我不必害怕，因为我相信会苦尽甘来；成长的道路上，可能没有人为我加油，但我无所畏惧，因为我会为自己喝彩；成长的道路上，可能多次摔倒，但我毫不气馁，因为我能在一次次的失败后取得成功……成长之路上，有泪水，也有心酸，但我会为它增添绚丽的色彩！
成长，是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。蓦然回首，发现自己已渐渐长大，已不是曾经那个懵懂的小孩子了。在这短短12年的成长路上，我已经不知不觉经历了很多，使自己更加成熟。
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
唯美作文 篇4
夏天是多姿多彩也是绚烂无比的。只知道夏日的炎阳，你会感到夏天特枯燥，但你只要细细地欣赏一下夏天，便会发现夏天的美丽，也会因此喜欢上它的。
夏天的花儿，还没有谢完。早开的花瓣已落了一地，只剩下翠绿的叶儿挂在枝头。而晚开的，对那夏天的炎阳毫不辟易，依旧开得灿烂。但最美丽又人尽皆知的还要数荷花，就像古人所写的诗句那样——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。草心绿得让人不得不让人注意它。那是怎样的绿啊？是翡翠一样的绿！点缀着大地，把大地打扮地更加年轻，漂亮又似一条绿茸茸的地毯，赤着脚踩上去软绵绵，舒服极了。湖边垂下腰的杨柳，正低低地饮着水。叶片儿已由嫩绿色，变成翠绿色，现在已是墨绿墨绿的了。你瞧，那绿绸带爱飞舞着，好似少女穿着绿纱裙跳着阿娜的舞，素雅而不失高贵。
夏天就是这样，花儿还未谢。草儿却更绿，树木也更加茂盛了。虽然没有春天的万花争艳，也没有秋天的硕果累累，但它却给人一种力量，使人奋发向上。
夏日午后的阳光照在身上，不再那么暖洋洋的，不再那么惬意，而是有种火辣辣的感觉，让你想要避开它。空气闷热起来，知了在树上叫个不停。天上的一片片白云似乎也受不住闷热，你推我攮的，慢慢地挤成了一团，还换上了黑衣裳。一丝凉风让人稍舒了一口气。很快，在乌云密布的天空上便闪烁起了银针。夏天的雨是甜甜的，凉丝丝的，大地贪婪地吮吸着母亲清脆的乳汁。但这时的太阳还高高地挂在天上，雨水和阳光互相映衬更显得金光灿烂。
雨越下越大，大地下起了一个又一个的小水洼。水滴在小水洼里，溅起了一圈圈涟漪，活似少女用那绣花针绣成的一朵朵银花。渐渐的雨又停了。但耳边还响有滴滴哒哒的`声音，眼前还有雨后朦朦的薄雾，此时，更像少女在弹古筝，聆听着这天籁之音，看着这朦朦薄雾，仿佛置身于“蓬莱仙境”……
不知你现在是否迷上了夏天？如果没有，那就请你再去欣赏夏夜的星空，数一数无穷无尽的星星，望一望皎洁无比的弯月，看一看牛郎织女是如何在天上的银河相会的。
夏天，是一幅美丽的画卷。上面有缤纷的五彩，也有褪了色的灰白线条。虽然画卷会褪所有华丽的颜色，可夏天的五彩缤纷在我的心中永不褪色！
唯美作文 篇5
你笑了，缓缓向我走来。
“嗨！你好！”看着背着书包，兴奋地向我打招呼的你，我不禁又一次咧开嘴笑了。
一个冬天的下午，同学们早已整理背包结伴回家。而我，孤零零的一个人站在阴暗的角落，忍受着冰冷刺骨的寒风，静静聆听树叶被冷风吹打的“沙沙”声，火红的落叶飘舞在空中，最后总免不了归尘的结局。清冷的街道、萧瑟的房屋、寂寞孤独的我，一切的一切，竟都是如此的昏暗。双手环臂紧了紧身上并不算厚的衣物，不住打颤着。早已习惯了这样无味的等待，只有在你出现时，才不会显得那么彷徨与无助。
也许生活总是会有一些不经意的惊喜吧！让我在最低谷的时候遇见那么灿烂的你！袅袅的炊烟从学校厨房的方向升起，一缕缕灰色缓缓飘向血红明媚的夕阳，我觉得，它从未如此美丽过。
第一眼看见你，吸引我的就是你那过于夺目绚烂的笑容，我从未见过如此美丽、纯净的笑容，就像一道阳光照进我的.心头，那一袭无风自动，飘飘然的白衣在夕阳的映衬下，伴随着世上最美好的笑容就这样深深镌刻在脑海，久久挥之不去。
在这样的一幅“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的图画下，我似乎忘掉了一切，眼里心里全是那个独特的“太阳”，连等待的疲惫都消失得无影无踪，好像时间只剩你我。
这是我与你的第一次遇见。
又一个上学的早晨，你拉着你的同伴一起吵吵闹闹地进校园。忽然，你笑了，缓缓地走向呆望着你的我。
“嗨！你好！”
回过神，我朝你一笑，“嗨！你好！”……
唯美作文 篇6
红尘万丈，弦音悲沧，是谁用残词断章摇落一世繁华？是谁用萧瑟万顷书尽离殇？清泪千行，抚琴一曲，弦断，花落，跌碎了三千痴缠。一场情花刧，一场情花葬。前世，你我一同相逢在轮回的路上，那一刻，我便深深的将你的容颜铭记，镌刻在属于你我来世的素笺上；今生，你我一同巧遇在文字的忧伤，那一眼，我在你唐诗宋词里痴痴地将你的身影凝望，畅想着属于你我的执子之手一世情长。
落叶纷飞，慵倚栏杆看雁字成行，沁凉了我的孤零。婆娑的泪眸，扬起迷离的烟尘。那颗想念你而撕心疼痛的心扉，再没有了怀揣晚霞深处飘逸的雅韵，只有在孤风秦韵里，抚一纸素笺，碾泪为墨，写下我千千的相思。在竹帘幽梦里，弹一曲长相守，花开相惜，花落莫离。你说，今生都不再错过我，来生也还要牵着我。可是你并没有真正的等着我，在今生，你我还未相逢时，你却牵手了另一份温柔。又何来今生的厮守？沉默的相思渡口，心意相通的默契，我空瘦的思念依旧。红尘彼岸，始终有看不透的深邃与湛蓝的忧伤盛开在碧霄悠长。那为你而曼妙的`容颜，穿梭于沧海情愁，淡雅朦胧，慢慢憔悴在爱的繁华中。
愁眉微蹙间，断章的句点，只为你挥尽砚墨，书写我对你几世的痴念。一曲弦音，穿梭于蝶花间，枚枚音符都绽放出千古的思念。曲婉转，无人归；相思泪，随花飞，空垂坠，心已碎。等一季轮回，单数相思成倍，斑驳连缺，落寞相汇，痛心扉。寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。心沾满霜露的情愫,低语穿梭你与我的纠缠彼岸，镜中花香残月，谁断肠搁浅了那一季芬芳？
秋江萦水寒沙带雨，愁不尽画阁人独瞰，蓑烟散尽诗半断，乱鸥飞去思亦纷乱，隔岸冷眼红尘路远残谁续还？天不老情难绝，伊人泪湿衫，恰是落花千年，蝴蝶梦中离殇万千。一曲阳关，断肠声尽，那如泣如诉的旋律，在缠绵里化成一缕青烟，随着浮尘的故事飘远。那千回百转的呢喃，诉说的都是此岸与彼岸相思。音符在一点点地凝聚，情思在一节节地缠绕，用千千纸鹤串起一座思念的桥，通向彼岸的你，想我时你就能倾听到我来自遥远的深情呼唤。泪洒九重天，相思缠绵无绝期，怎奈红尘万丈，那份留恋，那份不舍，终归只能化作无奈的一声长叹，你我始终只能隔岸相望。我抓不住你温暖的掌心，无助的凄伤绝望中，我舞尽最后的眷念，把一颗凌乱残缺的心幻化成千千音符，绕着缕缕愁丝的指尖，抚上一曲心殇，在断弦上滴尽最后的一滴泪，心从此以后便在古刹的禅意里忘却今生，忘却来世！忘却尘陌的烟雨，忘却生命中所有的疼与痛！
唯美作文 篇7
曾经，那束光，落在了你的身上，落在了你的心里。今天，他却走了，带着悲伤离开了，他的视线不在停留。他，静悄悄地走了，走的那样匆忙，走的那样急促。我，都还没来的急挽留他，他，就这样的走了……
花，曾经，是那样美丽，是那样的迷人，是那样的出众。而，风，仅仅只是打了一个卷而已，曾经的你就已不在了，今天，你，又在哪儿？我，又该何处去寻找你的美呢？你的美，将会在那凄凉的冬天后绽开，可是，我却等不了了，我只能静静的在心里欣赏你的美……
春，在绵绵细雨中来临，可我却已沉默……
夏，在暴风雨中来临，可我却已麻木……
秋，在金黄的色彩中来临，可我却已悲凉……
冬，在银白的色彩中来临，可我却已苍白……
冬天的最后一抹阳光也走了，想想曾经，你享受过春雨的沐浴，享受过班驳的阳光，可冬天的.最后一抹阳光却走了，他没有停留在这里，他走了，走了……
岁月，握不住，也抓不住。灵魂里全是那些凄美的记忆，可是，除了那些单调，难道就没有一点幸福？是的，在你的灵魂里只有凄美，除了那些凄美，我想，很轻易的就能发现，只是一个没有灵魂的躯体，在等待着，等待着……
唯美作文 篇8
记得我刚刚学古筝的时候，心中对它充满了厌倦。因为我活泼好动，没闲心去坐在那儿一遍又一遍不厌其烦的弹，而且丝毫不动感。可渐渐地，当我一步一步走进那优美的境界时，却感到了那种古典风格的唯美。轻轻拨动琴弦，总能发出轻脆的声响。优雅的古曲里似乎总弥漫着一种扑鼻的香气。开始了一首曲子，也总能走到那如诗如画的美景中去。
当我正襟危坐，轻轻刮奏一排琴弦时，就会突然觉得自己坐在湖边，湖水荡漾，柳枝的随风飘扬，脚下快乐的花花草草，轻如纱一样的衣袖也随之飞扬……多么美的画面啊!好一曲唯美古风!!刮《渔舟唱晚》，我看到了傍晚波光粼粼的湖面上一艘小舟忽隐忽现;弹《丰收锣鼓》，我看到了农民在丰收季节的`喜悦和繁忙;拨《战台风》，我看到了沿海地区那些渔民们的勇猛;再拨《井冈山上太阳红》，我看到了广大人民群众对领导者们的赞扬;再弹《林冲夜奔》，我看到了这个英雄的无奈与惋惜;再刮《彝族舞曲》，我看到了少数民族人民的优美舞姿……它真的陶冶了我的情操，充实了我的内心世界。
我也相信古典音乐一定不会衰败，因为这是一曲永远的唯美古风!
唯美作文 篇9
指尖轻轻掠过泛着小麦色温暖光泽的白纸，看着一个个优美的楷体字，墨香，纸浆的香味，每一秒都那么让人感动。
在自己的脑海里早已把阅读定义为与纸上文字的心灵沟通，并且犹爱文学，或是艺术类的书籍，每个字或每一幅画都是细腻唯美的感受。
在我看来，阅读，是一种享受，不仅是书本身的舒服感觉，若是在午后的阳光下，我称之为有咖啡感觉的阳光下翻看一本诗，偶尔发现光影的变化，与“诗”这个字很相称的.唯美感受顿时从心里惬意地生长出来。心情也随着诗句呼吸般跳动而微微起伏。在咖啡般醇厚温暖的阳光下，我曾因“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”这样或许平淡或许感伤的句子而泛起一缕惆怅，也曾因“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾”这样唯美的风景画不禁微笑。喜欢泰戈尔在《飞鸟集》中说到的那句“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，那有些平静落拓之心，又有些寂静哀伤之意的句子。对那句子发出的微妙感受不知是酸是甜，在我的印象里，也都是种唯美的享受。
阅读更是一种获得，不经意间触动心灵的只言片语，像是雨滴轻轻悄悄落下，不紧不慢不动声色的，在心内敲出圈圈涟漪。向来大家推崇的似乎都是亘古不变的经典之作，我们在课本中学到的也都是这样。但我却对畅销书作家偶有好感，不是那种针砭时弊的尖锐文字，也不是有些青春文学刻意的矫糅造作，那或许是一本没有多少字的绘本，大多是为那一点点文学而配的手绘风格的唯美插图，与为数不多但却能让人感同身受的句子相衬。今年生日朋友送给我这样一本书，讲述一只兔子的心灵旅程，它一直在找一棵开满花的树，为已经不爱他的那个人，最后他放弃了，他说“我知道我有一天一定会忘记你，没有失落，也没有悲伤，就是知道而已。”这句话让我感触很深，人总要忘记不好的回忆，为自己努力地活着不是吗？心灵上的平静是读这本书时最唯美的获得。当然阅读能够带来的，更多的是知识上的收获，谈起知识，对我们来说似乎真的很现实，从小到大让我一直翻阅知识性书籍，往往都是艺术类的。美术中微妙的光影变化，音乐里间符跳动的不断变化，娓娓道来的介绍，让我了解更多知识，也拓宽了我眼里的世界。
而在阅读之后不禁想写些什么的冲动，也是阅读带来的唯美。墨水在白净的纸上沙沙地留下痕迹，那些从自己心里流淌出来的文字，不用管什么文体，修辞。真切，是我想表达的，那就足够了，哪怕是舒适奇怪的感受，在自己看来都是弥足珍贵的。
阅读是享受，是获得，那微妙的感受，定义了唯美。
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