在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的唯美作文8篇，希望对大家有所帮助。
唯美作文 篇1
我从小就听过飞蛾扑火的故事，哪怕粉身碎骨也在所不惜。于它，火焰的光亮就是心之所往、不曾动摇的梦。就像中大，一直是我不可触及的梦。
不知几何时，中大成了我的追求。我一直深受家人的思想影响，那些无名小校我是从不曾放进眼过的。一直以来，大学于我就如空虚飘渺的未来。
今年高考，表姐的分数刚好达到一本。记得刚结束高考的`她，是没日没夜地担心。我总会安抚她，可一向自信的她，这次也是慌了。像我这种还未接触高三的学生党，怕是体会不了她们的煎熬。后来放榜捎来喜讯，你一颗悬着的心才放了下来。
那时看你笑靥如花，我才一点点地感触到所谓的如释重负是什么。也许，你勾勒起了我对大学的致趣。在不多不少的了解后，我才知道大学意味步入社会，再有多少未知我们都无法退怯。心底的种子开始萌芽，中大开始成了我的梦。
都说梦想的力量无尽无穷。我开始每天以充沛的精力投入繁琐的学习，才发现懊恼的数学变得简单明了，长长的英语单词可以很快就背下来。偶尔，会到绿茵场上去看看书，让徐徐微风拂去心头的燥热，多一份宁静。
三年很快就会过去，大学开始在向我招手。某一天，我站在中大面前，细数将于它一起度过的年华。才发现，那不再是梦，是我一路走来最美的风景。
唯美作文 篇2
从小到大，因为每天早上睁开眼看到的是母亲，晚上和上眼前看到的还是母亲，我认为父亲是陌生的。可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我，只是不善表达罢了。
因为那时还没有记事，所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭，那时正是灯火通明的夜晚，两边的灯一闪一闪地格外漂亮，我把开着类似面包车一样的车载着我们回家，而我呢，也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着，我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳，妈妈关心地说了句：“小心，不要跳了，当心摔着。”难得出来一次，我哪能放过这次疯的机会，妈妈也拿我没办法，只好随我。
可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训，在我们的车的前面的那辆车突然停了下来，我爸也因为没有防备，冷不防地踩了一个急刹车，而在后面玩的我被急刹车摔到前面，撞到了车前的一排按钮。
我一下被这突如其来的事情吓了一条，然后本能地大哭起来，妈妈也从刚才的事反应过来，立马跑过来关心地问我有没有事。
而爸爸呢，满肚子的怒火，停车，冲下车，动作一气呵成，跑到面前那辆车的.车主那里，把他拉下车，破口大骂(虽然这个举动不大文明，但是人真的发火的时候就管不了这么多了)我看这情形就差点没打起来了，这是警察来了，他问老爸是怎么回事，他把事情告诉警察，警察问那车主为什么要把车停下，她说要看路牌，“看路牌不是这么看的呀，他那么一急刹车，把我女儿都给撞哭了。”老爸忍着怒火说。接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉，这时我走下车对老爸说我没事，老爸才放下心来，警察对那车车主说以后不准再这样看路牌，“是是知道了”他马上附和道。
虽然这只是微不足道的小事，但是我明白了父爱只是欢乐一种表达的方式而已。他们的爱是沉默的。却像一部扣人心选的电影印在心里，难忘，令人怀念。父爱虽不如母爱的细腻，但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱!
唯美作文 篇3
红尘万丈，弦音悲沧，是谁用残词断章摇落一世繁华？是谁用萧瑟万顷书尽离殇？清泪千行，抚琴一曲，弦断，花落，跌碎了三千痴缠。一场情花刧，一场情花葬。前世，你我一同相逢在轮回的路上，那一刻，我便深深的将你的容颜铭记，镌刻在属于你我来世的素笺上；今生，你我一同巧遇在文字的忧伤，那一眼，我在你唐诗宋词里痴痴地将你的身影凝望，畅想着属于你我的执子之手一世情长。
落叶纷飞，慵倚栏杆看雁字成行，沁凉了我的孤零。婆娑的`泪眸，扬起迷离的烟尘。那颗想念你而撕心疼痛的心扉，再没有了怀揣晚霞深处飘逸的雅韵，只有在孤风秦韵里，抚一纸素笺，碾泪为墨，写下我千千的相思。在竹帘幽梦里，弹一曲长相守，花开相惜，花落莫离。你说，今生都不再错过我，来生也还要牵着我。可是你并没有真正的等着我，在今生，你我还未相逢时，你却牵手了另一份温柔。又何来今生的厮守？沉默的相思渡口，心意相通的默契，我空瘦的思念依旧。红尘彼岸，始终有看不透的深邃与湛蓝的忧伤盛开在碧霄悠长。那为你而曼妙的容颜，穿梭于沧海情愁，淡雅朦胧，慢慢憔悴在爱的繁华中。
愁眉微蹙间，断章的句点，只为你挥尽砚墨，书写我对你几世的痴念。一曲弦音，穿梭于蝶花间，枚枚音符都绽放出千古的思念。曲婉转，无人归；相思泪，随花飞，空垂坠，心已碎。等一季轮回，单数相思成倍，斑驳连缺，落寞相汇，痛心扉。寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。心沾满霜露的情愫,低语穿梭你与我的纠缠彼岸，镜中花香残月，谁断肠搁浅了那一季芬芳？
秋江萦水寒沙带雨，愁不尽画阁人独瞰，蓑烟散尽诗半断，乱鸥飞去思亦纷乱，隔岸冷眼红尘路远残谁续还？天不老情难绝，伊人泪湿衫，恰是落花千年，蝴蝶梦中离殇万千。一曲阳关，断肠声尽，那如泣如诉的旋律，在缠绵里化成一缕青烟，随着浮尘的故事飘远。那千回百转的呢喃，诉说的都是此岸与彼岸相思。音符在一点点地凝聚，情思在一节节地缠绕，用千千纸鹤串起一座思念的桥，通向彼岸的你，想我时你就能倾听到我来自遥远的深情呼唤。泪洒九重天，相思缠绵无绝期，怎奈红尘万丈，那份留恋，那份不舍，终归只能化作无奈的一声长叹，你我始终只能隔岸相望。我抓不住你温暖的掌心，无助的凄伤绝望中，我舞尽最后的眷念，把一颗凌乱残缺的心幻化成千千音符，绕着缕缕愁丝的指尖，抚上一曲心殇，在断弦上滴尽最后的一滴泪，心从此以后便在古刹的禅意里忘却今生，忘却来世！忘却尘陌的烟雨，忘却生命中所有的疼与痛！
唯美作文 篇4
花是代表新生的春之使者，花是象征着盈盈笑容的夏之精灵，花是充满阳光的秋之少女，花是拥有冷艳冰凌的冬之公主．当你看见那滴滴雨珠像披上淡雅的蕾丝纱，滋润着你深爱的花，你就会发现，那片片花瓣多么像吮许的婴儿．
沉醉在梦中，情愿做曼珠沙华，刻下彼岸花。
或是XX，未成熟的，毒药。
看见那娇美的樱花，我不由感叹她那晶莹与皎洁，如云似虹，冰心玉骨．当她少女般双手似的花瓣，在春风的伴随下，滑过你那细嫩的面颊，仿佛看到远处维纳丝那最美的容颜．一朵樱花的生命，只有七天．但凋零后的壮观，自然唯美，素柔巧致．所谓韵悠风伤，所指樱花般吧！
一轮皎洁的明月高悬在宝石蓝色的天暮上，那一颗颗忽明忽暗的星斗，如宝钻般点雅神秘．夜之美人昙花便在这个时候含娇开放了，绽开最温柔的笑颜，静静地接受你的抚摸．阳光柔软的梦随着昙花的笑容悄然零落，给予我最甜美的吻．
在成长道路中，最重要的只有坚强和勇气．我们为什么不去学习一下蒲公英的精神．都说她很坚贞，努力的寻找着属于自己的那份自由与开放，有人把它比作风滚草，是啊风儿一吹，花儿便又要远航了，风越大，飞得越高，飞得越远，四海漂泊，哪里是家？再回首心依旧，我喜欢蒲公英，在任何时候都一如继往地飞翔，一如继往的欢颜，那种永远阳光的快乐精神，好像真的让我看见了暴雨过后的彩虹．
勿忘我那至尊晶莹象征着永恒，仙人掌那坚贞不屈代表着不老，梦里才能出现的第五季是传说中的缘份;童话里拥有的火百合是一株永不掉泪的燃烧热情火焰的花儿;故事中才能露脸的惘生花是古代中的再生;董衣草就是友情的化身，三叶草是拥有神秘色彩的幸运之躯;在你深深怨恨的时候，充满咀咒的黑白合便浮现在了你的脑海。
香水百合浪漫开放，点缀山原奇景桃花吐出点点鲜红，真是＂满园春色关不住，一支红杏出墙来．＂火炬花那种孤影自照，对影自描，思念之苦，让我不得不思起＜＜梁祝＞＞，＜＜蝴蝶泉＞＞＜＜小美人鱼＞＞的悲壮．云雾笼照下的蕾丝花，阿娜多姿，含笑轻盈，抚媚的如女子的笑颜．还有那一株株的紫丁香，阳光芬芳的向日葵，小小的蔷薇，紫薇与栀子的一笑一抹也能醉人欲睡．我经常寻找那朵开的最早的紫罗兰，红的快要滴血的玫瑰，还有木棉花和含着露珠的'雏菊，再连忙把脸儿凑过去，轻吻它们的香味．大波斯菊灿烂美丽，真不愧为少女的真心．望眼放去，平淡素雅的西洋樱草，冷艳的水仙荷花，还有一株株飞舞般的蝴蝶兰，给人一种视觉上的冲击感．
迎风而傲的花中四君子：梅，竹，菊，兰傲立在岛边．野色青青，翠石苍苍，让我不得不被你花的风采所吸引朝阳升起后，迷漫的雾气渐渐消退，花上都沾满了晶莹的光辉．一石一松一木，最朴质的美丽也能体现在花的姿色．你曾在高山之上，黄昏之时领悟过花的风采吗？芳草萋萋，姹紫嫣红，满地的花儿们都处于收花的壮态，真有一种想永远置身于此，把这一瞬间定成永恒的感觉．夜色降临时，所有的辉煌都化为宁静，萤火虫的点点灯光洒满全岛，虽看不见花儿，却能闻到花的芬芳，抚摸到花的娇美，真有一种人间最美不过花的感觉．
用爱去感染生活，用阳光爱抚大地，以情待人生，用心感人间．
浪漫如蝶，唯美如花。
唯美作文 篇5
每个人的童年都曾有过遗憾，但它有独特的美就像，就像我小学最后一个六一。
在灿阳六月我们迎来了“六一”属于我们的最后一个六一，那天我们全班六十几个同学都兴奋得像只猴子在教室里上窜下跳。
首先老师按排了几位同学打扫教室，然后又安排几个同学吹气球后，老师又叫几个同学挂彩带和装饰品整个教室变得温馨起来。
最后老师叫了几个个子比较高的去挂气球而老师去了取零食和神密大礼包。
大家将所有的桌子拼了起来，围成一个大圆坐，老师将饮料、薯片、糖果、饼干、水果放到桌子上猛吃一顿，边听着歌边吃。后就
开始表演节目，有人诗郎诵，有人跳舞，有人猜谜，随后轮到我们小组唱歌《少年》大家都很开心，一直听着我们唱歌，我唱着唱着很是沉醉，又很是伤感。忽然我把高潮部分的调给拐跑了。全班忽然静寂了下来，我我很尴尬，脸唰的就红了。于是，不知道谁起了一句，“快点唱呀”歌声又飘扬在这个教室里了。
随后节目表演完了，大家都在一起做游戏。老师呢，先组织大家玩，长江黄河的一种游戏。哦，大家玩的`很尽兴，老师呢？又搬来几张凳子，让我们玩抢凳子的游戏。正在我们玩的开心的时候，老师呢，拿出一个神秘的盒子，我们，一个一个排队在那里抽奖。没想到，我抽中的是是一本书一本漫画书是我一直以来都很喜欢的。大家也都领取到了自己心仪的礼物。老师，把饮料拿来。在电在大屏幕的电脑上给我们放了一个电影《老师好》最后。很多同学都。已经落泪了。我知道老师放这部电影，其实呢，是想安慰我们。
我感觉这个六一儿童节过得很充分，温馨很温暖，只是唯一遗憾的就是我把歌唱跑调了。就像老师说的，人生谁没有遗憾呢？那么我就要在这里留下遗憾。
唯美作文 篇6
1、同茫茫地球相比，人就橡一只蚂蚁。
2、梦就橡一片雪花 ,在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
3、我得到自由，就橡鸟儿得到蓝天一样！
4、满天的星斗就橡一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
5、一片片黄叶从高大的树上掉落下来，就就橡一只只翩翩起舞的蝴蝶。
6、白云就就橡一位魔术师，在天空中变出许多动物来
7、远处的霓虹灯亮了，就橡一道亮丽的彩虹，就橡仙女飘舞的裙带，就橡一座七彩小桥，就橡一朵朵耀眼，绚丽的云。
8、人如果没有品德，就就橡没有灵魂的躯体。
9、友谊就橡陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。
10、如果没有理想，人生就就橡没有航线的船在海上漂泊，没有方向。
11、火红的枫叶就橡火花一样纷纷地飘落下来。
12、母爱的感觉就就橡河水那样温柔，又就橡高山那样严厉。
13、三月的春风就就橡母亲的手一样轻拂我的脸颊。 老师的话就就橡细雨一样滋润我的心田。
14、时间就橡一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
15、小姑娘的脸红彤彤的，就橡一个熟透的苹果。
16、他说过的话就就橡一阵温暖的河风，就就橡花儿留下的芬芳。
17、我得到了机会上学，就就橡黑夜中得到了一盏灯。
18、太阳火辣辣的，就就橡一团火球在灼烧着大地。
19、长城就就橡一条巨龙，在崇山峻岭中盘旋。
20、母亲就就橡明亮的太阳，让我看到了光明。
21、母亲就就橡参天的大树，让我感觉凉爽。 母亲好就橡鼓起航帆，让我顺利的.到达彼岸。
22、飞驰的汽车就橡一阵风似的，从我们身边掠过。
23、没有那个人是可以随随便便成功的，就就橡爱迪生的每一项发明都经过数百次失败与努力一样。
24、弯弯的月亮就橡一条船，静静地在夜空飘荡。
25、老师就橡一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
26、闪闪的星星就就橡一枚一枚的萤火虫。
27、母爱就就橡阳光一样照耀着我，就就橡港湾一样保护着我
28、雨丝就橡花絮，轻轻的，柔柔的。
29、太阳就橡一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
唯美作文 篇7
记得我刚刚学古筝的时候，心中对它充满了厌倦。因为我活泼好动，没闲心去坐在那儿一遍又一遍不厌其烦的弹，而且丝毫不动感。可渐渐地，当我一步一步走进那优美的境界时，却感到了那种古典风格的唯美。轻轻拨动琴弦，总能发出轻脆的声响。优雅的古曲里似乎总弥漫着一种扑鼻的香气。开始了一首曲子，也总能走到那如诗如画的美景中去。
当我正襟危坐，轻轻刮奏一排琴弦时，就会突然觉得自己坐在湖边，湖水荡漾，柳枝的.随风飘扬，脚下快乐的花花草草，轻如纱一样的衣袖也随之飞扬……多么美的画面啊!好一曲唯美古风!!刮《渔舟唱晚》，我看到了傍晚波光粼粼的湖面上一艘小舟忽隐忽现;弹《丰收锣鼓》，我看到了农民在丰收季节的喜悦和繁忙;拨《战台风》，我看到了沿海地区那些渔民们的勇猛;再拨《井冈山上太阳红》，我看到了广大人民群众对领导者们的赞扬;再弹《林冲夜奔》，我看到了这个英雄的无奈与惋惜;再刮《彝族舞曲》，我看到了少数民族人民的优美舞姿……它真的陶冶了我的情操，充实了我的内心世界。
我也相信古典音乐一定不会衰败，因为这是一曲永远的唯美古风!
唯美作文 篇8
盼望着，期待着，秋风来了。桂花和水果的香气在风中打着旋儿一起拂面而来。霎时，神清气爽。瞧，秋跟在第一朵桂花后面来了，那是清澄的形象化，而且是有生命了。
走进果园，那里有秋的影子。瞧，“红中带一丝丝黄”的苹果，“橙得能反光”的橙子，黄中带金的脆梨，橙红的柿子，晶莹剔透的玛瑙般石榴，都像赶集似的聚拢来，像彩虹似的挂在树梢。整个果园都沉浸在这沁人心脾的香味里了。
走进北京西路，一片又一片的梧桐树便吸引了你的眼球。它们一个个好像被秋姑娘施了魔法，都变成了金黄色。她一挥手，树叶便漫天飞舞，又一片片落了下去。飘飘零零，划出一道道优美而略带错杂的弧线，美中有乱，乱中有序。令人眼花缭乱，目不暇接，看了一眼便不忍离去。
看，那是什么？金色的那片？哦，原来是银杏林！秋姑娘也对它施了魔法，银杏叶一片一片地落了下来。金色的银杏叶是扇形的，像是给大地铺上了一层金色的绒地毯，走在上面，“沙沙”作响，像是秋姑娘的低声细语。这时，一群顽皮的`孩子走了过来，捡起银杏叶子，来一场激烈的“打叶子战”吧！细心的女同学则小心翼翼地挑了一把银杏叶，用草捆了起来，成为美丽的“银杏择花”。
看完了银杏，只觉得一股沁人心脾的香气随着秋风扑面而来，是桂花！远看几乎看不见几朵小花。得走进了拨开绿叶找它们，好像在玩捉迷藏呢！桂花已经完全盛开，就像琦君笔下的《桂花雨》一样，美得令人沉醉。
秋是什么样的？萧条？不。伤感？不。彩色？不。应当是唯美的。
【唯美作文】相关文章：
唯美作文(经典)02-16
（经典）唯美作文02-14
唯美作文02-14
唯美作文【经典】03-01
唯美作文[精选]02-29
【经典】唯美作文02-24
唯美作文（精选）02-20
[精选]唯美作文02-21
(经典)唯美作文02-22
(精选)唯美作文02-26