唯美作文

时间:2024-03-17 08:46:55 语录 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的唯美作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)唯美作文3篇

唯美作文 篇1

  转眼一周又过去了。而作为初三的我们头脑里已不知日期为何物,只知道星期。只知道周一到周五要很晚才能回家,只知道在周六和周日还要早早起来去学校上半天的课。

  一切,都是“只知道”。

  初三的我们,保证是第一个冲出的年段。冲向WC。自然,第一个冲回班的也是我们。一步就是两三级阶梯。为了课间除了上厕所的时间再做两道题。

  一切,都是“冲”。

  自习课,你可以听到初一和初二的班级里传来嬉闹的声音。但你绝对听不到初三×班里传出嬉闹的声音,除非是幻觉。只要你一进初三的`班级,你只能看到两种人:一是埋头学习的,另一种是养精蓄锐补觉的。但绝对没有闲着的人。

  在广播里,你可能常会听见初二×班与×班“火拼”。可你很少听见初三年段两班火拼,因为没有时间。

  初三的学生,字典里绝对没有“失眠”一词。只要头一粘枕头,不到三分钟就进入梦乡了。

  一切的一切,都似流水一般的地流逝从初三开始这么长的时间,似乎是在一瞬间就过了去。

  其实,我们也从初一、初二过来的。在初一和初二,我们也曾在课间或午饭时,大谈特谈明星和电视剧。而初三的中午,只有吃饭声。吃完了,收拾好,往桌上一爬,养精蓄锐。怕老师讲课时用粉笔头把我们砸醒。

  有位同学说:“时间之神总是把人的时间轴调的很不均衡,初一和初二调得那么长,而初三就被调短了。”

  “可每天时间都是24小时,只不过人的感觉不同,不是吗?”我回了一句。

  初三的时间,似水一样的流过,一瞬即逝……

唯美作文 篇2

  八月,正值暑热。清华园外车水马龙,闹闹轰轰。

  园内有专门为游客提供的、较为人性化的服务,一是凭借个人身份证就可借得一辆自行车,二是每人只需一元钱就可乘坐校园客车游览全校。人实在是多,我们既没有借到自行车,也没有挤上校车。

  幸好,这所大学是嵌在公园里的,大树很多,我们可以时不时地坐在树荫下休息一下。前面举着小旗的导游兴致勃勃地说:“清华园之名,是清代咸丰皇帝所赐。清华园原址为清康熙年间所的熙春园的一部分。

  道光年间,熙春园被分成东西两个园子……”我一抬头,看见“清华园”工字厅后面的匾额题有“水木清华”四字,两旁有对联一副:槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影在东西南北去来澹荡洵是仙居。想来,这“水木清华”四字应该是出自谢叔源的《游西池》诗,“景昃鸣禽集,水木湛清华。”

  走过几座雕塑,充溢着荷香的清风迎面扑来,顿时感觉全身的.每个细胞都得以滋润。“舒服!”弟弟说。再走几步,就有一幅美不胜收的荷塘画映入眼帘:半池荷花正在盛开,大大小小的,翠绿翠绿的荷叶铺在水面;几位头发斑白的老者坐在池塘边垂钓。

  从小就喜欢钓鱼的弟弟一见就来劲了,蹲在一位老爷爷的旁边静静地观看;几个肤色不同的游客正在兴致勃勃地摆姿势拍照;池塘边题有“风荷苑”字样的大红建筑,古色古香;白天鹅、黑天鹅、小鸳鸯、野鸭子们在水面上闲游,时而把头埋进水里捕食,时而昂起头扑楞着把水淋着全身,滚圆的小水珠从羽毛上落下来……

  风从草尖滑过,画面抖动着。我也情不自禁走进了画中,坐在池边林荫下的一个大石头上,享受这令人赏心悦目的美景,想起朱自清的《荷塘月色》描写荷花真是形象,又似乎进入了张岱的《西湖七月半》里闲适文人赏荷的绝佳心境……

  “妈妈……”一个约两三岁的、嬉笑着的小女孩的声音打断了我。她天使般可爱,眉间一颗小红痣,扎着一个小辫子,坐在池边,一边玩糖果玩具一边看着在钓鱼的妈妈。她妈妈每一回头对她微笑,她就拍着肉嘟嘟的小手笑。这景象让我想起西方基督教中的圣母圣子像。这母爱是人类的共性,是多么富有感染力,是多么值得称颂。

  缕缕清风送来阵阵荷香,倘在静谧的夜晚,一家人伐着小船,任游湖中,该是多么和谐温馨!再想,若能乘坐在小船上,“酣睡于十里荷花之中”,或许更可以领略到这半塘荷花别致的美。

唯美作文 篇3

  童话,令人神往的开头,跌宕起伏的剧情,幸福美满的结局,它用善良作为指引,用纯洁书写篇章,用天真纯净心灵。童话,令人向往,但又可望而不可即。那一字一句充满着孩童的气息,将理想与现实分隔,可笑而又可悲。

  一萧吹不尽一世的悲怆寂寥,一筝弹奏不出红尘的爱恨情仇,一口诉不尽对爱的定义,那么,一笔抒写不尽童话的.烂漫真情。

  跨越历史的长河,聆一曲悠闲小调,品一杯清香怡茗。望亭台轩榭,行小桥流水。回想儿时母亲时常坐在床沿在耳边柔声细语,说着童话,念着童话。那时的我耐不住困意,迷迷糊糊就睡了,单留下母亲一人轻独童话的声音,那时的我不理解,母亲为什么一定要执意读完,现在我理解了,原来那是为……在这条满载母爱的道路上,母亲用童话祝福我,用童话融化心灵,带我遨游那圣洁的天堂,感受光明。听《爱丽丝梦游仙境》,爱丽丝的勇敢,好奇,为朋友付诸一炬的高尚情操,惹人感动。红皇后的残忍,让人畏惧,但她的悲苦遭遇又惹人怜惜;听《三片羽毛》,告诉了我:机遇并不是随处可见,唾手可得,需要自己的珍惜……

  童中有话,话中有童。

  每个孩子都有梦,儿时的幻想,是玩笑还是实意?当青春逝去,是否还会矢志不渝地追寻自己的梦想?当理想之路充满荆棘,是否给予它童话般的结局?

  一卷画入帘,晕染我的眼眸。孩童的世界充满稚气,天蓝色的泡沫,一座不像城堡的城堡,有小人鱼,也有穿着长裙的人儿……看着这幅儿时的画作,有些哭笑不得。稚嫩的画技虽然不美,但充满着童话,不,这就是童话。只是这童话有些匪夷所思罢了。但那就是我儿时心目中的童话。

  一卷时光入帘,残花落飞雪,如童话般的美,又如童话般的悲。但我坚信,最初的梦想终会到达,童话幸福而又美满的结局终会实现!

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