在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的唯美作文7篇,希望对大家有所帮助。
唯美作文 篇1
四季皆为美,我们定当赏。赏其美,领其意,会其理,明其中。——题记
偏爱意境,偏爱唯美,偏爱孤高,而这,乃为秋。秋,当你领悟到它其中的意义时,你便会觉得,秋,无人能解。
当那夏之末,秋之始时,第一缕瑟瑟的秋风便是它凄美的叹息,当你漫步于铺满金叶的丛林大道,或许你正郁郁寡欢,或许你正愁肠百结时,不妨停下你那忧郁的脚步,抬起你那沉闷的脸,看一看这秋意,那片秋叶又在舞动着,炫耀着它那轻盈的身姿,你看这秋,它旋落在你的头顶,你欣赏到它的美了吗?
秋似乎明白了它做为一个季节的重任。它开始乱想,它的心绪飞舞着,网上那些90后的'“新新人类”不也说“我不喜欢奉献”,秋,你看见了吗?或许,你不会明白,做为一个孤高的艺术者,你应该明白自己的价值!秋,你犹如那带着份凄凉的黛玉,有时温文尔雅,有时又太自大了吧。林黛玉葬了花,人家有着“花谢花飞花满天”的惆怅,而你又葬了什么呢?你是否埋葬了属于自己的世界?是否埋葬自己的情感?
看,历史人物都把你当作凄凉、伤感的代名词,你是否心痛?
我不明白你为何把自己变得如此多样?不明白,有时连你自己也说不清其中的理由吧!因为无论如何,你逃脱不了命运的枷锁,你挣脱离不掉思想的包袱。与其这样,那么你就放胆去创造,没有什么后怕。或许在世界的顶峰,依然会有你的痕迹存在,真的,你是到了该放手的时候了,不要忍着莫名的泪水,将一切的污秽用时间去冲刷。相信我,你应该放手一博,否则,你该如何去站立,如何面对命运之酒酿造的甘甜?
唯美,孤高的你,听见世人的呼唤了吗?如有,为此奋斗!
无论如何,不管听见与否,不论是唯美、孤高,富有意境,我都一样独爱你,你这颗“明星”!
唯美作文 篇2
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。”夏日的西湖该是别有一番风味啊!
来到久负盛名的杭州西湖,心情自然是分外激动。走到断桥上,极目远眺,环顾。四周苍翠的山,一面繁华的城市。西湖的水,清澈透明,显映出婀娜多姿的垂柳。连绵的山,繁茂的.树,别具一格的桥……身处其中,便有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情调。
曾经有这样一个美丽的传说:白素贞是千年修炼的蛇妖,为了报答书生许仙前世的救命之恩,便化为人形,后来遇到青蛇精小青,两人就结伴而行。白娘子巧施妙计,便与许仙在断桥上相遇了。看了这个故事,我不禁感慨那该是多么美的画面啊!我站在断桥上,还幻想着会有一个像白娘娘一样美若天仙的人出现在我面前呢!
八月初,也正是夏荷旺盛之际,一眼望去,只见一大片挨挨挤挤的荷叶。但不时也有几株娇艳欲滴的荷花儿钻出来,好似一位位羞涩的少女。而作为荷花的陪衬,荷叶也有独特的韵味。尤其是大颗大颗剔透的水珠,在宽大的“绿毯儿”上滚动,充满了诗情画意。这也难怪画家、诗人、作家都争着、抢着去描绘荷花。置身这样仙境般的地方,享受着天地灵气,当真是美极了!
以往总想亲眼目睹这如画的风景,如今就置身在当中,边上随风飘动的柳枝,都可以让人真心的感到美好。在我们身边的景物不是也在表达着一种微妙的情感吗?或者更确切的说是生命力,只要我们仔细观察那些在初日朝阳中渐渐朗润的高山,聆听小花小草的呼吸,体会那正含苞待开的花朵,身边的一切原来是这么美好!只要你用心去体会,处处都会是“西湖”。
当然,被人们称之为天堂的地方,不单单只有我所描述的这些。所以,夏日的西湖,我一定会再睹你的风采!
唯美作文 篇3
心存美好,远方有诗有画。
——题记
记得那年国庆节,放了七天小长假。我把作业写完了,多出了五六天时间,我不想宅在家看电视、玩手机,就撺掇父亲带我出去看一看、玩一玩。我父亲是个大忙人,可能是因为我最近成绩一直比较稳定,也就忙里偷闲同意带我出去转转。我说我想爬山,并想在山上住,像电视上的人一样看美丽的日出。父亲了同意了。因为时间宽裕,我们决定来个远游——爬武功山。
坐在车上,我一直在想,终于可以看到美丽的日出了,火红的太阳从东边升起,阳光渐渐温暖地照在我身上……想想都觉得幸福。坐上车,从父亲的眼神也看得出他也很期待。我对父亲说:“嗯,一定要定好闹钟,越早越好,千万不要错过了日出。”“好,一定,我也想见识见识武功山金顶的日出呢!”父亲笑着说。
车子慢慢停了下来,我和父亲高高兴兴拿了行李,兴致勃勃爬山去了。我是一个急性子,一路上奔跑向前,可父亲不紧不慢,所以我差不多又停下来等父亲,问:“这样的速度,多久才能到达金顶呀!”父亲总是说:“不要着急,就在前面!”对,就在前面!父亲不断鼓励我说:“没事的,再走一会儿就到啦。”
可是“江山易改,本性难移”,我按耐不住我的急性子,开始抱怨道:“金顶为什么总离我们这么远呢?”一个下山的路人听到了,好心地对我说:“小朋友,你可别着急,慢慢走,金顶离这还远,如果不储蓄身体能量,等下你就没力气了。努力,加油!”然后,我才知道这里还刚过半山腰。
我走累了,坐在一个半山腰的亭子里,回望走过的路,看看脚下络绎不绝的.行人,喜不自禁地说道:“哇,原来我已经走过了那么长的路了!”在我目光收回之时,发现在山腰上一个悬崖边,居然长出了一棵迎客松,身躯歪曲而挺直。看着这棵迎客松,我心中就充满了力量。
于是,我带着我的向往继续向金顶爬去。爬上了金顶,我发现那里的草一片金黄,在阳光的辉映下闪着金光,我的心也泛滥着金光,怪不得叫金顶呢!我和父亲吃过干粮,早早地搭好了帐篷就睡了。睡入睡袋之前,我一而再,再而三地叮嘱了父亲要早点起来。
第二天早晨,父亲如约叫我起来,可我看到是的天空云雾蒙蒙,没有看到我心心念念的红日初升,我失望极了!
然而,霎时,我却发现了另一番美景——云雾蒙蒙的天空下,那金黄的草地,犹如是从天空倾泻下来的油彩,然后这油彩逐渐荡漾了开来,像一幅徐徐展开的由天空与连绵起伏的山脉和大地连为一体的辽阔无边的油画……我禁不住愣住了,这不就是世上绝无仅有的诗画吗?
唯美作文 篇4
时间似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。
成长的滋味,是那两点一线的苦。
随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校——家里”两点一线之上,就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!
成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做。老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的`滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。
成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!
初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。
成长的道路上,可能布满荆棘,但我不必害怕,因为我相信会苦尽甘来;成长的道路上,可能没有人为我加油,但我无所畏惧,因为我会为自己喝彩;成长的道路上,可能多次摔倒,但我毫不气馁,因为我能在一次次的失败后取得成功……成长之路上,有泪水,也有心酸,但我会为它增添绚丽的色彩!
成长,是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。蓦然回首,发现自己已渐渐长大,已不是曾经那个懵懂的小孩子了。在这短短12年的成长路上,我已经不知不觉经历了很多,使自己更加成熟。
花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!
唯美作文 篇5
每个人的童年都曾有过遗憾,但它有独特的美就像,就像我小学最后一个六一。
在灿阳六月我们迎来了“六一”属于我们的最后一个六一,那天我们全班六十几个同学都兴奋得像只猴子在教室里上窜下跳。
首先老师按排了几位同学打扫教室,然后又安排几个同学吹气球后,老师又叫几个同学挂彩带和装饰品整个教室变得温馨起来。
最后老师叫了几个个子比较高的去挂气球而老师去了取零食和神密大礼包。
大家将所有的桌子拼了起来,围成一个大圆坐,老师将饮料、薯片、糖果、饼干、水果放到桌子上猛吃一顿,边听着歌边吃。后就
开始表演节目,有人诗郎诵,有人跳舞,有人猜谜,随后轮到我们小组唱歌《少年》大家都很开心,一直听着我们唱歌,我唱着唱着很是沉醉,又很是伤感。忽然我把高潮部分的调给拐跑了。全班忽然静寂了下来,我我很尴尬,脸唰的就红了。于是,不知道谁起了一句,“快点唱呀”歌声又飘扬在这个教室里了。
随后节目表演完了,大家都在一起做游戏。老师呢,先组织大家玩,长江黄河的一种游戏。哦,大家玩的很尽兴,老师呢?又搬来几张凳子,让我们玩抢凳子的游戏。正在我们玩的.开心的时候,老师呢,拿出一个神秘的盒子,我们,一个一个排队在那里抽奖。没想到,我抽中的是是一本书一本漫画书是我一直以来都很喜欢的。大家也都领取到了自己心仪的礼物。老师,把饮料拿来。在电在大屏幕的电脑上给我们放了一个电影《老师好》最后。很多同学都。已经落泪了。我知道老师放这部电影,其实呢,是想安慰我们。
我感觉这个六一儿童节过得很充分,温馨很温暖,只是唯一遗憾的就是我把歌唱跑调了。就像老师说的,人生谁没有遗憾呢?那么我就要在这里留下遗憾。
唯美作文 篇6
顺着坎坷的土路,沿着那一抹永恒的绿意,奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。
小时候,总喜爱在树荫下玩耍,摸摸它那盘曲嶙峋的树干,和伙伴们任性地在小河边嬉闹着,调皮的蜻蜓一阵风般的打了一个安静的旋儿,挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着,追着,直到满头大汗的归家却又空手而回。
奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息,它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月,那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风,使我安然地枕着盈盈的'月光和微微的清凉入睡。
如今,奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑,然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有正因时光而吱呀作响,反倒却载着芬芳的爱,捧着那悠悠的感动。是啊,回忆很短,但岁月很长,奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧,我想是的。
唯美作文 篇7
千年一叹,风云几何;樽前一笑,新梦成昨。
岁月,在下一盘很大的棋,一局揪枰,纵横捭阖,手谈起落间坐等万物被终局。茫茫天地间,滚滚红尘下,每一株生命的临世,便是入局,任谁也选不得,逃不脱,奔赴这一场宿命般的劫难,注定中的绝杀。
面对那隐形背后掌控寰宇的黑手,是该反抗,还是该学会安详?一瞬间,我思绪惶恐,继而心惊。
啃四书而嚼五经,柯天地以观沧海,来不及端详物华妙景,来不及扳手盛大青春,岁月的'帷幕便在不知不觉中拉开,又那么匆匆的逝了无痕。
你看那岁月如刀,雕刻了江南山水,风景如画;赋予了万壁江山,绿黛新颜;造化了绝代风貌,倾国倾城;演绎了一代天骄,青史永垂;削瘦了稚幼无知,丰腴心性;凝结了生存经历,百碧黄金。殊不知,反被其将了军。
风景有时,山水有尽。"人不得道,生死病老四字关,谁能透过;独美人名将,老病之状,尤为可怜。"待岁月扬尘,老去年华,葬了倾城貌,留名何用?万贯银财你带走了多少?其间得失,又如何计较。
千年已逝,岁月未亡。四季以行容,景色来又去,轻书繁华落,醉叹岁月长。凉秋一瞥过而成雪天,冷冬醒之与春风,决然之与流年,一转眼,又到了春暖花开的盛夏。
不禁喟叹,岁月如棋局局新,人生似纸张张薄。
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