唯美作文600字

时间:2024-03-25 17:36:10 语录 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的唯美作文600字8篇,欢迎大家分享。

唯美作文600字8篇(热门)

唯美作文600字 篇1

  从小到大,因为每天早上睁开眼看到的是母亲,晚上和上眼前看到的还是母亲,我认为父亲是陌生的。可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我,只是不善表达罢了。

  因为那时还没有记事,所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭,那时正是灯火通明的夜晚,两边的灯一闪一闪地格外漂亮,我把开着类似面包车一样的'车载着我们回家,而我呢,也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着,我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳,妈妈关心地说了句:“小心,不要跳了,当心摔着。”难得出来一次,我哪能放过这次疯的机会,妈妈也拿我没办法,只好随我。

  可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训,在我们的车的前面的那辆车突然停了下来,我爸也因为没有防备,冷不防地踩了一个急刹车,而在后面玩的我被急刹车摔到前面,撞到了车前的一排按钮。

  我一下被这突如其来的事情吓了一条,然后本能地大哭起来,妈妈也从刚才的事反应过来,立马跑过来关心地问我有没有事。

  而爸爸呢,满肚子的怒火,停车,冲下车,动作一气呵成,跑到面前那辆车的车主那里,把他拉下车,破口大骂(虽然这个举动不大文明,但是人真的发火的时候就管不了这么多了)我看这情形就差点没打起来了,这是警察来了,他问老爸是怎么回事,他把事情告诉警察,警察问那车主为什么要把车停下,她说要看路牌,“看路牌不是这么看的呀,他那么一急刹车,把我女儿都给撞哭了。”老爸忍着怒火说。接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉,这时我走下车对老爸说我没事,老爸才放下心来,警察对那车车主说以后不准再这样看路牌,“是是知道了”他马上附和道。

  虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱只是欢乐一种表达的方式而已。他们的爱是沉默的。却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念。父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱!

唯美作文600字 篇2

  每个人的童年都曾有过遗憾,但它有独特的美就像,就像我小学最后一个六一。

  在灿阳六月我们迎来了“六一”属于我们的最后一个六一,那天我们全班六十几个同学都兴奋得像只猴子在教室里上窜下跳。

  首先老师按排了几位同学打扫教室,然后又安排几个同学吹气球后,老师又叫几个同学挂彩带和装饰品整个教室变得温馨起来。

  最后老师叫了几个个子比较高的'去挂气球而老师去了取零食和神密大礼包。

  大家将所有的桌子拼了起来,围成一个大圆坐,老师将饮料、薯片、糖果、饼干、水果放到桌子上猛吃一顿,边听着歌边吃。后就

  开始表演节目,有人诗郎诵,有人跳舞,有人猜谜,随后轮到我们小组唱歌《少年》大家都很开心,一直听着我们唱歌,我唱着唱着很是沉醉,又很是伤感。忽然我把高潮部分的调给拐跑了。全班忽然静寂了下来,我我很尴尬,脸唰的就红了。于是,不知道谁起了一句,“快点唱呀”歌声又飘扬在这个教室里了。

  随后节目表演完了,大家都在一起做游戏。老师呢,先组织大家玩,长江黄河的一种游戏。哦,大家玩的很尽兴,老师呢?又搬来几张凳子,让我们玩抢凳子的游戏。正在我们玩的开心的时候,老师呢,拿出一个神秘的盒子,我们,一个一个排队在那里抽奖。没想到,我抽中的是是一本书一本漫画书是我一直以来都很喜欢的。大家也都领取到了自己心仪的礼物。老师,把饮料拿来。在电在大屏幕的电脑上给我们放了一个电影《老师好》最后。很多同学都。已经落泪了。我知道老师放这部电影,其实呢,是想安慰我们。

  我感觉这个六一儿童节过得很充分,温馨很温暖,只是唯一遗憾的就是我把歌唱跑调了。就像老师说的,人生谁没有遗憾呢?那么我就要在这里留下遗憾。

唯美作文600字 篇3

  清楚地记得,八年前的那个生日,爸爸开玩笑的说再过八年,到了成年人的时候,家人就给我全部的自由。总以为八年好漫长好漫长,只是不知道时间在指缝中溜得好快。此时,还有三天,我的十八岁就要到来,而我也将挤入成年人的行列。是的,青春已逝。

  ——前记

  站在月台上等待那列开往成年的地铁。我回首,埋葬我的青春,祭奠我的青春。

  这是一个唯美的葬礼,亡者即是我的青春,而来悼念死者的仅有我一个人。是的,葬礼很美,我的青春躺在那里,用美丽的鲜花包围,有蓝色的玫瑰和白色的.百合,还有红色的康乃馨和黄色的雏菊。

  哦,我的青春。

  我想,或许青春就是这个样子,终究有褪色的那一天。当我们拥有它时,可以大把大把的挥霍。而终于有一天,手中的风筝线“嘣”地一声断开,风筝脱离约束,冲向天空,青春也离我们远去。

  辛弃疾说“少年不识愁滋味”,并且那么武断地说“为赋新词强说愁”。可是,他不知道再怎么样的年轻,痛苦依然是痛苦,没有人会因为年轻而忘记疼痛,或者正因为稚嫩与纯洁,所以,才会格外地敏感和脆弱,我们一挣扎,便会感到更痛和更难过。

  我看着我满是伤痕的青春,替自己拭去最后一滴眼泪,告诉自己,青春已逝,苦楚也会远逝。

  青春已逝,要学会坚强和勇敢。明白心中的那座大山依然沉重,而陪我攀登的人终将停下脚步,以后的路要靠自己去走。毕竟,演绎人生的不是别人。

  青春已逝,要学会放弃和遗忘。忘记本不该我们记起和背负的,忘记曾经感动过的伤痛过的,忘记本该铭记于心和紧紧坚持的。

  青春已逝,在这唯美的葬礼上,告诉自己,从现在开始,从此时此刻开始,做一个快乐的青年,不再哭泣和悲伤。

  我的青春在这里消逝,在风中飞扬,吻过我的脸颊,落在唯美的葬礼上……

唯美作文600字 篇4

  ——献给那些为工作忙碌奔波,自以为是的父母们,看秋风是如何灭亡,看我们是如何走向绝望。

  秋天是一张充满苦涩宇悲伤的画卷,一幅意蕴深远的画。

  北方的秋天,风是最寻常的。从早刮到晚,一刻也不停歇。似乎在怨恨,在倾诉。

  早上,天未亮,便开始感觉到风在怒吼,在狂嚎。正午,风依旧不停,不停地倾诉。晚上,人们忙碌了一天,累了。风也累了。它不再那样狂暴,它静了下来,却又不时地哀泣几声。它的暴躁变成了乞求,它多么希望在这寂寞的街道上,有什么东西能听到他内心的哭泣,能读懂它的落寞,可是,没有……从来没有人肯接受它的乞求。

  它愤怒了,它将嫩绿的叶子打落,让它不再富有生机,拔掉它鲜艳的外衣;它将树木连根拔起,倒落在冰冷的土地上;他将小鸟赶去南方。他讨厌欢笑,讨厌笑容。最后,它又去敲打人们的窗户,它恨,恨人们的无情,更恨人们的无知。

  此时的秋风心中充满了恨,充满了愤怒。它哭泣了,它流泪了,那是无助而伤心的泪水。

  泪珠洒落在大地上,那样悲伤地泪,感动了上天,感动了白云,它们为秋风所惋惜,所哭泣,形成了雨。这就是秋雨。

  秋天的雨是不同寻常的,朦胧之中带有一种伤感的气息;秋天的雨是绵延的,似乎没有结束的那一天;秋天的雨是寒冷的.,碰到了便会被冷却热情、温暖的心。雨稀稀疏疏的,却又一直下不停。

  一个人独自走在冗长儿寂静的小路上,路旁的树叶不断脱离母亲的怀抱,开始孤身一人踏上了艰辛而惊险的旅途。不时的感觉到有清风从耳边经过。渐渐地,渐渐地,人影越来越模糊,然后消失在了这个寂寥的小路上。

  多么唯美的秋,多么冰冷的人。

唯美作文600字 篇5

  “扑通”一声,下水道里溅起一阵水花,惊得鸭妈妈回头观看,“天呐!”原来是几只没看路的鸭宝宝不小心掉进下水道……

  这是一个盛夏的中午,鸭妈妈带着孩子们在路边漫步,鸭子们排成整齐的一列,鸭妈妈在前率领着,远看像一支浩浩荡荡的队伍。几只“好奇宝宝”东张西望,左顾右盼,一不留神,掉进了一个半掩着的下水道里。鸭妈妈闻声回头,看到自己的孩子失足落水时惊慌失措,剩余几只小鸭更是吓呆了,在一旁“嘎嘎”乱叫。几个路过的'好心人连忙叫来巡警帮忙。

  前来搭救的巡警看到落水的小鸭,将手伸进下水道里,可惜不够长。许多车子自觉停下来,车上的人们纷纷从车上下来,希望能协助巡警,一位夫人手上挎着的竹篮引起巡警的注意:“夫人,可以借用您的篮子吗?”“没问题!”这位热心的夫人爽快地签应了。巡警接过篮子,一手撑着地面,一手拿着竹篮作俯卧状,原来还在扑腾的小鸭仿佛知道巡警的意图,动作的幅度小了行多,巡警又将一块环卫工人用的抹布丢了下去,堵住了一小块排水口,水流的速度渐渐慢了许多。鸭妈妈在一旁焦急观望;“孩子们,你们一定要平安归来啊!你们都是我的心头肉,心头肉被割去,我还怎么活!”巡警找准时机将竹篮放下水道,自己拎着一头,一捞,便有一只落水鸭随着篮子回到地面,围观人群中一阵欢呼,动作不停反复,水流速度也越来越快。竹篮又一次提了上来,巡警如释重负,忐忑的心情在最后一只小鸭得救后终于放了下来。围观的人们都长长地舒了一口气,许多人不嫌肮脏,解下丝巾为小鸭子拂去身上的污水,鸭妈妈看到这么多好心人为自己的孩子细心擦干身体,激动与感动交织着,它激动鸭宝宝们平安无事,感动人们并没有责怪自己一家耽误他们的时间,还忍着臭气去擦拭自己孩子的发臭的身体,正所谓真情处处暖心怀呀!

  一场意外很快解决了,鸭妈妈重新率领着众小鸭向马路对岸走去。车子又正常驶过,承载着人间最美的真情,小鸭一家继续漫步前方。

唯美作文600字 篇6

  生活是唯美的,只是你没有发现,当你发现的时候,刹那间,尘世间所有的痛苦与厄运都消失了,留下的是我们一双美的眼睛,美的心灵,美的世界。

  ——题记

  屈原披发江边,怀瑾握瑜是一种唯美;巴金忏悔“文革”,怀念萧珊是一种唯美;项羽宁可一死也不肯过江东,这是死的唯美;阿炳留下的《二泉映月》更是使人血泪斑......寒冷、孤独、黑暗、痛苦,孕育出了一颗颗盈泪的珍珠,是苦难的唯美,可又仿佛是世间唯一的美,凄苦悲凉又似乎是唯一一种美的诉说,其实不然,我们的生活也一样唯美,只不过它没有苦难的刻骨铭心,留下的,只似一缕浅浅的春风,迎面吹来时你浑然不知,当你想要留意时,它却刹那间灰飞烟灭,仿佛不曾有过.

  饭后的中午,拿上一本书坐在阳台,惬意地享受这阳光的洗礼,合上书,回味着书中的'字字句句,意境幽远,这是平淡的唯美;夜晚,所有的人都已入睡,只有你,打开窗户,望着满空的星迹,感受着静的陶冶,远离了喧闹的生活,这是淡泊的唯美;在家里,呢喃着躲进母亲的怀里,撒着娇,细细品味着母亲对自己的关爱,这是亲情的唯美......

  生活的确是唯美的,有的人感受得到,而有的人感受不到,因为感受的到得人拿得起,放得下,他们的心中只有快乐、善良、充实......而有的人,他们拿不起,也放不下,他们的心中只有不安、孤独、痛苦......当然也不会发现美,甚至不知道什么是美,这是多么可悲呀!

  心中想着美,生活才是唯美的,你的人生也一定会非常美,绽放出那绚丽的花朵.

唯美作文600字 篇7

  我这人向来不大懂得赏月,譬如圆一点就叫玉盘,缺一角唤作天舟的比喻当然也是做不来的。大抵因为月亮这东西是个死物,并不会有什么情感,过去诗人和词作家把月亮当作自己情绪的一种寄托,做了许多有趣的比喻,这里面大多都是一些表达相思的念想,将月亮,月饼,人三者放在一起搭上些酒,再配几曲短词就变得有了人气,有了思绪,有了希望。

  一家人是这样,一群人也这样,就变成了热闹的中秋,我没查到底是从何时有了中秋这个节日,这本就不是必要的事情,节日这东西与我看来,不在于时间的流传,在于人情的延续,譬如中秋,月亮再美也还是月亮,月饼同样,这里面唯有人不一样,人是活的,活生生的,所以人在中秋里才是最重要的。

  每个人的情感产生的交集把各自联系在一起,这里面有朋友,亲人,爱人,师生,战友,不一样的关系,不同的角色,却有一样的心绪,一样的情节,人们通过节日得以从日常的喧嚣中脱身出来,将自己隐匿的美好情感向各自的羁绊吐露,倾诉,这是人性美的一面在生活中的美好抒发。

  因此是尤为重要的,照这样来说过节并不是一般意义上的走程序,然是人们重视自己情感中真挚的一面,烦死追忆自己在情感路上的得失的.一次美好时段,在这个时候并不是看谁的礼品,古语有云礼轻情意重,因此执着与礼就流于外道,并不是值得提倡的事情。

  科学点来讲是因为感情这种东西是抽象的,你用具体的事物去表达它,存在很大的局限性。再者多少显得不自然,所以就比不得自然的言语表达和情感传达,这是心和情感的妙处,是我们缺乏和必须学习的。

  今年的中秋他们都说月亮真的很大,这并不重要,把心放宽,哪一天的月亮又小了那,最后要和大家说一声中秋快乐,虽然有点迟了。

唯美作文600字 篇8

  她是我的朋友。

  她不爱说话。

  我们走在回家路上。

  太阳西落,夕阳残留的余辉映在她的脸庞,金色发丝在吹来的微风中飘扬。她的脸虽被阴影掩盖,但清秀的脸形轮廓依旧清晰可见,倒影拉长她,长长睫毛在灿烂余辉中扑闪、下垂……手中画笔“沙沙”地描绘着她的心情……

  她的生性安静却又不失优雅,一天的.课堂,几乎听不到她的一点声响。下课的她,便会走到草坪上那棵唯美的紫藤树下,深情地望着它,喃喃自语又或提笔书画日复一日,年复一年。似乎只有书画才是她与世界沟通的嘴巴。

  可是,美术课上的她又那么洒脱自如,挥笔洒墨,像出战的女将军。当老师一声令下,她即刻放纸、提笔、点墨,这样的动作她已经熟练得超过了老师。在同学们羡慕的赞赏声中,她丝毫不为所动,仿佛时间停滞在那一秒,她做着自己的事:画马。笔尖一点就是一匹强健的大马跃然纸上,墨水在画纸由深到浅,勾勒着纸上的轮廓;一横,便是一个有力的马头,仰天嘶吼,气势磅礴,如有横扫千军之势。一竖,就是四条健壮的马腿,挺拔不曲,奔驰千里;换做小笔,细描几笔,参差不齐的马尾便在沙场上飘逸。在很短的时间内,她总能带着微笑上交满意的作品,又自豪地在老师同学们的注视下坐回位置。

  不只国画,她的素描也早有深厚的功底,打型、勾勒、上色、修改,画笔在她的手里运用自如,明暗交换线让人黑白分明,过渡让人感到柔和舒适;沙画,不一样的情感,给人以视觉享受,她也胜券在握……她的手抄报也曾荣获全校特等奖,谁说她不是一个天生的画家?

  我经常想,与她一生作伴,不离不弃的也只有那握在手中的画笔了吧!

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