伤感的作文

时间:2024-04-06 14:32:39 语录 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的伤感的作文6篇,希望能够帮助到大家。

伤感的作文6篇(优秀)

伤感的作文 篇1

  泪水一滴滴的滴我的写字台上,一滴滴的滴在我的作业本上,我问我自己为什么哭泣,是伤感。伤心能使一个人麻醉,使一个人忘记所有的快乐,我感受到了。感受到了骄傲和自卑带来的痛苦,感受到了嫉妒带来的痛苦。我和她是一对好朋友,也是她让我感受到了嫉妒的存在。

  一个女孩,由以前的全班第十八名的成绩变成了班里的名列前茅,而我本来升入初中的成绩还可以,现在呢?一落千丈……我每天都笑嘻嘻的,自以为自己还算是一个好学生,简直还乐哉悠哉。到一考试结束,我傻了眼,竟然是……唉!不比不知道,一比吓一跳。人家整天趴在桌子上,一丝不苟的做作业、复习,而我却整天做完作业,就像没事人一样,现如今……每次和她站在一起就会有一种失落感和自卑感,我曾经发誓,一定要和她做朋友,做最要好的朋友,可如今,却要成为竞争对手了。

  爸爸和我说过,你要想超过孙文娟,你就得付出比她多一倍的`努力。为什么?我的成绩就真的那么比她差吗?我不服输!我曾经一次次的找过失败的原因,结果我找到了:每当我考试成绩稍微好一点的时候,我就会骄傲。七门功课如果考不好的时候,那我就会自暴自弃,给自己找一大堆的理由,为自己解脱。这就是我失败的原因。

  有时候骄傲和自卑能带来一点好处,它们会使一个人觉悟,但还是带来的坏处多,它们会使一个人不断的落后,放弃。有时候,妒忌会带来一定的好处,它会让我们奋进,所谓尝不到苦果,就不会有努力,有收获后的喜悦,所以我一定要奋进,那么我离收获就不会太遥远了。再说了,爸爸妈妈给我的鼓励太多,对我的期望也很高就凭这一点,我就应该不懈的努力,而不能知难而退。

  从此以后,我不再有伤感,只有奋起猛追,因为我知道明天的花朵会开得更加美丽,明天的太阳会变得更加灿烂。

  加油吧!大好时光就在眼前!

伤感的作文 篇2

  文学夏令营顺利成功结束后,人去楼空,教室里没有半个人影,我独自坐在狭小的房间中回想,因为我的心有无尽的思念。

  回想起报到时的欢喜心情,我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼,尤其是老师的课,讲话风趣,充满了幽默感,虽然有时会爆几句粗话,但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同,一般写作总是把结局放在最后,但报导文学可就大不相同了,它要求在第一段就要言简意赅的将想要表达的'内容表现出来,让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的课后,我才明白看似简单的报导文学,其中藏有许多外行人所不知道的诀窍。

  另外,老师的歌声也还在我脑中回荡,想起老师对我们说,诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的意境,让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪,让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时,大家也一起跟着他唱,让我觉得新鲜又有趣,不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后,我才了解原来诗词不是背一背就好了,还要细心体会诗词背后的意境。

  天下无不散的筵席,四天的日子就这样咻一下过去了,我结交了许多好朋友,虽然彼此都来自不同的班级,在这四天的相处中,大家也产生出了革命情谊,遇到困难会互相帮助。此地一别,择日相见,文学营结束了,我也难掩心中的感伤,或许经过这场文学的洗礼,让我原本对文字的厌恶改观了,原来文字也是可以很有趣的。

  评语:

  作者的文章是我挑中上台朗诵的一篇。在其它同学抑扬顿挫练习的背景声调中,我们一同低声讨论该如何修缮的情景至今历历在目。能在众多文字中如明星般被“发现”,作者自有令人眼睛一亮的文字驾驭能力,但或许时间紧迫,又或者疏于检查,段落中出现不少意念重复的赘句,相当突兀。若在每回交稿前,自己稍加整顿、统一,便能使文章更为精炼扎实,希望你以后别忽略这个基本功喔!

伤感的作文 篇3

  从前的我,总是以为分离并不痛苦,甚至在那难忘的日子,我仍旧怀着愉悦的心情。可是当独自一人在家中默默时,回忆起在母校的一切酸甜苦辣,原本平静的思绪却如何也平静不了。心海那翻腾的巨浪,将心底所有的记忆都唤醒了。

  翻开厚厚的书籍,轻易就翻到了那张鲜艳的毕业照,望着那一张张灿烂的笑容,视线却变得依依不舍了,徘徊于深刻的记忆与笑容间,心绪愈发复杂了。即使在分别那日我心中都未从有过不舍与伤心,但是我深深的知道,在分别后的`时光中终有一日我回忆起那仅有的童年与六年快乐的时光,我会伤心、落泪,但我却从未想到过原来回忆是一件那么令人痛苦并快乐的事情。明明知道友谊的丁香花终有一日会凋谢,却依旧会对那沁人心脾的花香味所迷惑。心间有了太多的美好回忆是那么的令人难忘,却总是不知该从何处回味开始……

  回想起六年前我们是那么的稚嫩,那一年夏天,我们一起站在一条名为成长的起跑线上,我们在不断的努力奔跑中交识了,恰是缘分的安排,我们都必定要一起感受友谊,注定要相惜六年,渐渐地我们都无法确定这六年究竟是漫长的还是短暂的。如今那条长道飘扬的轻尘早已落下,无数数不胜数的细小石子也在不知不觉中被时光所消磨了,但是我依然坚信不论时光之刀是多么的锋利,它也永远都消磨不了我们不变的友谊。现在我们已经离开了那个我们在一起生活了六年的集体,但是当我们在分别那日在校园中漫步时,每一个角落,每一根小草,每一株花朵都封印着我们每日的点点滴滴,每一个微笑。我们在六年的时间里一起建造了我们的友谊,一起在母校中永远都留下了我们最美好最快乐的欢声笑语,留下了我们永不磨灭的成长足迹。即使在那分别日中无人落泪,却相信我们友谊的芳香永远都不会淡去,它永远都留在了我们的心中不会改变。

  这一刻,我才发现,原来我对母校的留念与回忆是那么得多,我才发现,原来我与同学们的友谊是那么的深刻,我对母校的一切一切都充满了美好的回忆。

  我才发现,原来拥有美好回忆,它的反面就是永远都会为那些美好的回忆而感到失落吧……尽管如此,我依然对我拥有这六年的美好回忆而感到幸运,我永远爱我的母校,我永远会将母校的所有回忆都珍藏于心房的最深处。

伤感的作文 篇4

  这周星期四,也就是06年4月20日,我们学校全初一的学生,去了新津飞翔素质教育基地,一路上,窄路很多,许多同学都有点害怕,还说:“是不是把我们拉去卖了。”只有赵汐冉,奉吉,陈超不怕,还对着车窗外的行人大喊:“你钱掉了!”“你矿泉水掉了!”“你孩子掉了!”经过茶房时,还说:“老板!来杯绿茶!”“老板!吃过晌午没!”什么的,坐在他们前面的两个女生——我和王星晨,被逗得哈哈大笑,当然,害怕之心也减少了许多。经过一路颠簸,终于抵达了目的地。

  什么教育基地!简直就是一片废墟!地下踩的全是黄土!而野炊所谓的提供“锅灶”就是一个脏兮兮的N年没洗过的锅和几匹砖头!还好我们小组带的现成的菜,不需要炒。

  一天也不过如此,最好玩与最好吃的`就是野炊了。

  起先,我们组的人还不知道该怎么办,看到别人都在抬砖,于是,周赛军说:“我们也去搬砖嘛!”我说:“我们又不炒菜,搬砖干嘛?”“搬了拿来坐呀!总比站着好!”“那好吧!”于是我们就去搬砖头了,到了那儿才发现,好砖全没了,全是些烂砖。这时,我们惊奇地发现,那儿有瓷砖!我们挑了两个最大的瓷砖,齐心协力抬了回去,洗干净了,然后,我,王星晨,周赛军,去所谓的“教室”抬了十多个板凳出来,有四个,垫在瓷砖下面,就成了“桌子”,还有七个板凳是用来坐的,剩下的就拿来放书包。我们拿出了自备的凉拌菜。我带的:兔丁、竹笋、洋姜。王星晨带的:带鱼。伍杨带的不知道是什么,有点像面但又不是。奚晓燕带的:兔丁。江雪美带的:泡菜等等。周赛军带的:凉拌猪肉。杨茜带的:凉拌羊肉。就这些菜,摆满了“桌子”。刚准备吃的时候,张老师来了,看到满“桌子”的菜,说:“你们相当于把家里的餐桌搬了个家。”过了一会儿,曾老师也来了,她说的什么我不记得了,只知道她也在笑。

  总之,这一天最好玩的就是野炊,下午极度郁闷ing……无聊了,给王星晨拍“写真集”(我带了数码相机)但回家也就删了(怕我爷爷看到)

  这一天也不是很有意义,我都觉得,还不如上一天数学课!那样更有收获(我最爱数学!)

伤感的作文 篇5

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。这时我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善秀的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋和感恩。

  岁月匆匆,花开花落。桌子前摆放着是一叠叠的试卷,只有其中一张,上面没有写分数,只是写着的小小而又醒目的字“哎呀!”

  上学那会儿,数学是我最讨厌的学科。小小的数字拼凑在一起,再加上一些密密麻麻的符号,写了满满一黑板。一看就令人头晕眼花。我们的数学老师是一个40来岁的女老师,他的脸上总是架着一副厚厚的眼镜,眼里闪着几分严肃。他总是穿着一身暗色的'裤子,因为常年写黑板字的缘故他的手上经常撒着一些粉笔末。那时,我认为他和数学一样无趣。

  那年大多都沉浸在时光的空虚,上课打小差,画画,传纸条,或是看着外面小鸟站在树枭上唱歌。面对作业也是草草的应付。那天考试,在试卷中龙飞凤舞得写下几个字便交了试卷。那天交卷的时候,我看到数学老师意味深长的看了我一眼。当时没有在意太多,而是匆匆的跑走了。

  到了下午发试卷的时候,我匆匆接过前面同学传来的卷子。“怎么样?”同桌笑嘻嘻的凑过来看。我笑了笑。不好意思的把卷子放到了书包里。“切,有什么好稀奇的?不就考了个90分吗?”他充满不屑的转过去。我羞涩地又笑了笑,又看了看抽屉里的试卷。老师没有给我打分数,只是在挂满红叉叉的试卷上悄悄的写了两个小小而又醒目的字“哎呀!”

  “诶呀!”只是一声小小的感叹,却深深的烙印在了一个女孩子心上。我明白数学老师的用意,他没有否定我,只是用两个小小的字,推动了一个女孩学习的动力。我知道,在那副眼镜的背后,充满着老师对我的鼓励与期望。那天晚上,我将这张试卷反反复复的看了好几遍,内心充满了高兴与激动。

  之后的数学课我听得非常的认真,甚至还开始举手回答问题。我看见数学老师看我的目光里,一次比一次多了许多的赞赏。不再觉得数学枯燥,而是成为了一种推动我学习的动力,和考验。

  在后来的考试中,我曾考出许多漂漂亮亮的分数,但他们并没有靠近我的心里。望着一张张拥有着高分的试卷,但他们永远都比不上那张写了”哎呀”的卷子。就有谁曾想过,试卷有可能改变了一个女孩一生。

  望着这个记录着成长的校园,听着数学老师走进教室的熟悉的脚步声。估计给我留下最深的,还是那张写上“哎呀”的试卷吧!

伤感的作文 篇6

  我想每个人的心中或多或少都会带着一点点感伤和忧愁吧,没落的情感,很多人都在追逐,很多人都在挥霍着自己有限的青春,我也不例外。我们也许生存在同一个空间,每日擦肩而过,每日相遇,相同的情感落寞隔着一道防线,谁也看不透谁的心思,寂寞的夜侵蚀着我们的每一个细胞,你们在想些什么啦,我在想我的青春在何时会老去,有的人情愿为爱堕落,我相信这种人曾经真爱过,那么我的情感路上会有什么结果啦,或许也有一个堕落的时间,空间在等着我吧。

  我照旧拖着疲惫的身体活着在情感的路上一步一步地走,我依然站在别人的角度看自己的.笑话,一直看到我的心底发麻。走着,不想停下来,不知道自己想去到何处,孤寂的心灵,就像是一张白纸被我顽皮的画得乱七八糟,我仿^***听到天堂的一种声音,在笑我不过是情感路上的一只可怜虫而已。我是一个演员,演着上天给我安排的角色,默默的,我等待着这场戏结局的到来,或许,我永远也等不到,我的情感之路永远都走不完。忘记?记起?我像是白痴一样的等,我要等什么,伤悲么?好静的夜,静的我可以清晰的听见自己的心跳。我想只有在这样的夜晚我才可以找回自己遗忘的灵魂!

  关上灯。点上烟,让自己的身体停留在黑暗之间,我从来也没有想过,在这样的夜里有另外一个身体陪着我,会不会感觉到一丝温暖!

  我的生命,我的情感,在很多时候都不是由我来支配,在希望与绝望之间,我默默地接受结果。烟慢慢的燃烧,心慢慢的碎掉!这就是我的情感,这就是我心底的感伤与忧愁。你愿意与我分担么?陌生的爱人。你会陪我走么?陌生的爱人。

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