伤感作文

时间:2024-04-09 10:18:20 语录 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的伤感作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]伤感作文6篇

伤感作文 篇1

  我从池子中捧起了水,当水与我的肌肤接触时,那中细腻的感觉,仿佛渗透了我的肌肤……

  多么清澈的水,当喝进嘴里时,是那么的甘甜。我又听到了那段旋律,钢琴的优美旋律,缓慢的,松弛的,让我仿佛到了另一个没有污染的世界,一切是那么的`洁净,生灵门是那么的纯洁。

  我知道,我是在忏悔……

  水花随着我的手落下,荡起一轮美丽的涟漪,我突然发现,其实,事物都是美好的。

  心灵的忏悔……

  我关上了水,小心的捧起了那最后几滴。那么的纯洁,那么的无暇……

  我又望了望镜子中的我,早已模糊……

伤感作文 篇2

  离别“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句话大家都应该听说过。的确,离别是一种很难受的痛苦,离别使人痛苦,欢聚使人快乐。在我小学五年级的时候,就有一件离别的事。这件事也就发生在今年,今年由于爸爸妈妈工作忙,要给我转学,父母命难为啊!只能这样,可是一想到要和同学们分别,我的眼泪就在眼眶里打转转,毕竟我们在一起5年了,结下了深深的友谊。于是我每天忧心忡忡的,同学们看到我这个样子,好像有什么心事,于是主动跑过来询问我有什么心事,原本我不想说,但在同学的纠缠下,我把事情和盘托出。同学们听后个个没精打采的,我劝他们不要这样,这样我会走的很不安心,于是他们故作开心,但我能看出来,他们很不开心。他们去找班主任给我开一个欢送会,这件事我一直不知道,直到我临走前他们布置好才告诉我,当时我热泪盈眶。在这次欢送会上同学们都送我礼物,我哭了,他们也哭了,我们哭得很伤心,很伤心,不经意间我看见班主任也红了眼圈。我哭,他们也哭,还劝慰我,班主任走过来说:“程诚,好好学习,到了新学校要团结同学,别忘了咱们五一班就行,以后常回来看看,”老师的.话中有些颤抖,,我点了点头,我却管不住自己的眼泪,它不由自主的落下来,我放声哭起来,我才发现自己是这么脆弱。我没想到同学是这么关心我,也许平时在一起没发觉,但这是我感到班集体这个“大家庭”的温暖。离别确实很难受,但每个人又必须面对,还是接受现实吧!

伤感作文 篇3

  离别丝丝清雨,给人了瞬间清爽,初夏的烈日,又给了人丝丝睡意,同时也迎来了离别。记得我是在一个烈日当头早晨进入了校园的大门,而又将在烈日当头的一天离开吧!六年的清雨,六年的烈日,换来的是一滴滴离别的眼泪。六年间,我们从同学变成朋友,一起成长,经历了多少酸甜苦辣。但是,眼泪最终感动不了命运,我们即将飞向四面八方。我希望我们能在同一所学校里上完所有的课程,那样不就可以不分开了吗?但是,又想到人总有一别。如果在同一所学校把所有的课程学完,那么我们的对手永远是那些,没有变化。人外有人,山外有山,我们不可能在同样的环境下有所收获。或许离别就是一种考验,经得起考验的人才能有所成就,有所收获。每一个人都希望自己十全十美,但为什么有的成功而有的却失败了呢?正是因为各自的进取心。只有在不同的环境下才能发现到自己的不足,从此尽力改正而取得成功。我不希望分别,再吵再闹也终是六年的情谊,一起学习的`日子总是令人怀念,喜怒哀乐在一瞬间抛之脑外,喜与哀,不过一时,又为何去计较过去的点滴呢?回忆过去,有多少的欢乐,笑,笑不出来,哭,哭不出来,泪停在眼眶,笑停在嘴边,究竟是该喜还是该哀呢?六年的记忆,像落叶般被风吹散了,零碎了,有谁会去把碎片拾起?离别最终要离别,但我不想信有人会把我们隔在千里之外,亲爱的朋友们,再下次见面的时候,你还记得我吗?

伤感作文 篇4

  一切都过去了,我对自己说……

  从镜子中,看到了疲惫的我。那么的虚弱。我在想,为了一个人,我至于这样折磨自己吗?

  我向自己咆哮着……

  无力是最后的结局。暗淡的光泽,悲伤的旋律,失落的眼泪,对。我已经沉沦……

  我坦白。

  我又能做些什么呢?听着这首安静的歌曲,硝烟后留下的,只有死亡与寂静:只有寂寞与沉思……

  战争的背后,剩下的还有什么?生死的意义?斗争的意义?只有空虚与失落。

  我愿在死亡中沉思……

  ⑵空虚的回忆

  残留的血在我身上慢慢地顺着水滑下来,刺痛的不是我的伤口。是我的心灵。

  我承认,我失败了……

  我没能做到我承诺的事情,我却想着别的.事情,我曾对自己说我无怨无悔。可是,我发现我自己错了,我很累。

  真的很累。

  留在我脑海里的究竟是什么?是快乐?悲伤?还是什么?我的感觉早已麻木,我发现自己快要崩溃了,可是谁又能来帮帮我?

  我不知道,我的回忆是一片痛苦,凄凉,再也找不回快乐的碎片了……

  空虚的我,疲惫的我,

  空虚的回忆……

  在这发黄的记忆中……

伤感作文 篇5

  网友说好久没看到我写的东西了,想想也是,长大了越来越忙那些我喜欢的字眼和人会不会被我所遗忘!特写《五月》时间越走越远,记忆越来越淡,我们走过的曾经,留下了繁华的线索,但是还能否回得去?

  时光兜兜转转,不由徘徊在过往流年,相遇的短暂,愈发在匆忙的世间,留下记忆的深海,潜入海底,寻找那久已不在的承诺与誓言。

  清晰谨记,故事是盛开在相守的地方,那时的我们,曾说的`话语,久久不曾忘怀,在那时,每一句话都是最浪漫的体现。但我不曾否认,情到深处带来的甜蜜,不管时间过了多久,都不愿醒来,静静守着那一份甜蜜,勾勒出红尘最美的风景。

  可这样的守望,终归是苍白的等待,当所有坚持,失去所有力量支撑,那过往曾经将怎样埋下伏笔,坠落的忧伤,又有谁懂得欣赏?而那破碎的心灵又将安放何处?那命中的主题,怎样才能让幸福持续。

  华盖之下,记忆总是那么忧伤,是谁掀起了忧帘,翻阅着并排而列的故事,遗留下的过往遗憾,用一滴滴清泪诉说,在红尘深处编织着爱恨情仇。

  雨滴滴遗落,灌溉着五月的闰土,那雨滴,犹如当初我的泪滴,滴落在心头,恰似那么温柔,但丝丝凉意微微的渗入肌肤,剔透的蔓延每寸细胞,忆起那曾经的过往,这又是谁所留下的?

  轻轻浅笑,勾起唇角的那抹苦涩,思念总在不经意间悄然生长,当时光匆匆走过,当回首,却发现自己早已忽略太多的故事,所留下的情感,渐渐的在心底隐藏,只留下那熄升熄灭的思念,让人猜不透它会在何时何地崛起。

  我双脚轻轻踏过不知多少五月的走廊,沿着记忆的梯阶,寻找曾经的美好,我知道的故事终没有躲过岁月的侵蚀,留下遍地的忧伤与深切的遗憾,就这样我静静地走着,走过曾未走过的风景,一股莫名的惆怅翻涌心头,那是我多么不舍放手的美好,而却在岁月里留下了一丝荒凉。记忆里那个她不知可安好?

  你在我的梦里畅通无阻,而我在你的梦里却寸步难行,记忆被辗转了那么多年依旧披着最初的外衣,谁在你的梦里,而谁又在你的心里,是否还能记得,曾经彼此一起走过的时光。

  也许不再想起,也许不再回忆,那是最痛的呼唤,我渐渐的停止了脚步,选择静静守望那曾经的美好。

  那首曾经的歌谣,悠扬的飘荡在空中,而此刻,只剩我一个人倾听

伤感作文 篇6

  想到不久之后,我们就要……告别那充满着同学们欢声笑语的校园;告别那与我一起度过5、6年的学习生涯的同学;告别那无私奉献、和蔼可情的老师。脑海中便涌现出一股深深的不舍之情。回想起我们那一起度过的学习生涯,6年前,我们来到了这个校园,对着未来有着无限的幻想,面对着的是一个个“陌生人”。但是,随着时间的推移,我们自然越来越熟了,那友谊便从这是一点一滴的积累了下来。在这6年时光,当然少不了老师这个角色,正因她的那种教学态度对我们的教诲,正如著名教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育我们如何做人,如何求真。对于我们的过错,她不会那么变相的惩罚,而是教育我们,不让下次在发生。在校园的日子是最快乐的,有酸,也有甜,千奇百怪,无奇不有。数学课上,我们学到了计算;语文课上,我们学到了写作;英语课上,我们学会了英语的'语法;科学课上,我们知道了科学的重要性;信息课上,我们学到了电脑的操作……我们的小学生活已剩不多了,中学的大门正向我们走来,等待着我们的加入,我们将像雄鹰一般在这新的一片蓝天中展翅翱翔,舒展出自己的才华。让我们努力学习,用学问当肥料,将我们浇灌成一棵棵苍天大树,成为对社会用的人,是一个国家的栋梁之才啊!让我们展望我们那美好的未来,等待着成功的到来!感谢母校,感谢老师,感谢同学们,是你们的陪伴,我才走过这精彩的6年……

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