在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的伤感作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
伤感作文 篇1
天很蓝，很蓝，蓝的透彻，蓝的清爽……
于是，随着清风的味道和富有激情的音乐声，运动会终于拉开了序幕，就在这个的小小操场里……
到400米跑步比赛了，几位运动员如飞箭般射了出去，只觉一阵“嗖嗖”的风声，几名学生已将飞过终点，“加油啊！小路！”我在拉拉队员们的一片呼喊声中暗暗地为班里的`参赛选手加油。近了，近了，更近了……一名外班学生终于冲向终点，紧接着，第二名，第三名也都冲了上来。几乎是一瞬间，那些获胜的班级发出了欢呼声，欢呼声，掌声连成一片，成了一曲《成功之乐》。而我们的选手却因为某些原因得了第四，尽管如此，我们还是在向她微笑，为她鼓掌……
小小的一根木棒，传递着友情；小小的一根木棒，连接着希望……
不错的，接下来，就是4×100米的接力赛了。只听一声枪响，4名同学飞奔而去，为了班级，为了荣誉，留下滚滚飞尘。我们班的速度是最快的，所以我们班欢呼声越来越大。这时候，我们班的小柳突然摔倒了，但他马上就爬了起来，在众目睽睽之下，冲着另一名同学飞跑而去。尽管如此，我们班还是因为小柳的失误又败了，唉——风吹着树叶，发出哗哗的声响，仿佛在嘲笑我们的落后；别班同学胜利的欢笑，仿佛在向我们展现他们的威猛，我伤心极了，为我们的成绩，为我们的失败……
唉，这一场令人伤感的运动会！
伤感作文 篇2
秋天的校园，阳光灿烂，每天沐浴在阳光下心情应该犹如这阳光般灿烂。但不知怎得心情却莫名的低落、伤感！也许是工作的压力，生活的烦闷。或许是……
时间似如流水，不管我们愿不愿意长大，它总是一如既往的向前奔流着，不知是何时，我们稚嫩的脸上有了成熟，不知又是何时，脸上留下了许多岁月的烙印。岁月的无情，生活的磨练，一点一点的改变了我们的容颜和我们的心，曾经如清泉似的双眼看世界再也不是一幅美丽的画了，天真渐渐的被挤进了心中最底层。每个人的生活，都不是完美的。所以，每个人的生活里，都会有或多或少伤感的时候。
常常喜欢在安静的午后，或者寂静的夜晚，一曲曲伤感的音乐反复地听着，一篇篇伤感的文字反复地读着，静静地，把心交给这一场的伤感，在伤感里沉醉，在伤感里思索，在伤感里体会另一种别样的美丽。如今，疲惫的心承受着许多生活的重荷，在岁月的河流里不停地奔走，在风与雨、雷与电的交替里，努力向自己设定的.目标进发，向人生所谓的高度不断攀登。
曾几何时，总是希望自己与快乐为伍，与开心为伴。可是当伤感袭来之时，才知道自己原本对快乐就是一种奢求，快乐总是伴着伤感不期而至。快乐是抹不掉的，伤感是挥不去的。
都说“快乐是一种美丽”，想想其实伤感，也是一种美丽，一种最真、最纯的美，是一种狂风过后平静的美，是一种经历过后沉静的美，是一种至情至性的美，是一种成熟的美！懂得伤感，情感才最丰富，情愫才最温馨，心境才最善良。伤感，是生活中的一片绿叶，常常会在不经意间点缀着生活的美丽。繁忙之余，伤感过后，仍然喜欢写一些字，让自己与心灵永远有着亲密的接触，让日子因精神的充实而美丽，让思想因文字的流动而饱满。
拥有伤感，珍视伤感，人生路上，情感定会丰富多彩，生活定会精致而美丽！真的，有时，伤感也是一种美丽。
伤感作文 篇3
感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。
当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的`美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。
而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在，无处不在。
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