在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的伤感作文4篇,欢迎大家分享。
伤感作文 篇1
“十六岁的年龄,花一样的灿烂”。别人总是这样说,而我却不这么认为。我的十六岁,多了一分伤感。
和我同龄的人都为到了十六岁而欢欣鼓舞。他们总认为十六岁是人生中最有意义的年龄。个个都变的特别开朗,尤其爱交朋友,根本没见他们独来独往过。而我却恰恰相反。
我越来越喜欢“我行我素”。无论开心,难过。总是我一个。做我喜欢做的事,唱我喜欢的歌。我不希望被别人打扰,也不喜欢打扰别人。每当我独自坐在一个地方发愣时,内心里总会涌出莫名的悲伤。不知悲伤由何而起。也许是因为《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉悲惨地结局;也许是因为苏轼在西湖之畔与那无缘女子的邂逅;也许是因为……到底是因为什么?我迷惘。
走进十六岁,看待世界万物的态度,我变的感伤。一件不起眼的小事,就能让我为之思索。一片叶子的飘落,一丫树枝的摇晃,一阵微风的吹过,一滴雨滴的降临……都会引起我内心无限的惆怅!
喜欢独来独往,再加上莫名的感伤,我的生活变得灰暗。
灰暗的日子,并非没有一丝的'阳光。在伤感中我学会了坚强。
天生不喜欢受限制、束缚的我,始终扮演着一个喜怒哀乐的小人物。我想这就是我吧。一个倔强而平凡的女孩。我想我是不会像林黛玉那般的脆弱,因为我有我的梦想,随时准备收起感伤,紧握手中的希冀轻装上路,用自由编织的翅膀飞翔。
当破晓的光晕驱散西湖之畔的水汽,当混沌的尘埃又一次隐没在潮动的人流之中,当一切暴露在阳光底下,当花季十六岁悄然而至,我已学会了坚强。
十六岁,我走出感伤,走向坚强。
伤感作文 篇2
离别“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句话大家都应该听说过。的确,离别是一种很难受的痛苦,离别使人痛苦,欢聚使人快乐。在我小学五年级的时候,就有一件离别的事。这件事也就发生在今年,今年由于爸爸妈妈工作忙,要给我转学,父母命难为啊!只能这样,可是一想到要和同学们分别,我的眼泪就在眼眶里打转转,毕竟我们在一起5年了,结下了深深的友谊。于是我每天忧心忡忡的,同学们看到我这个样子,好像有什么心事,于是主动跑过来询问我有什么心事,原本我不想说,但在同学的纠缠下,我把事情和盘托出。同学们听后个个没精打采的,我劝他们不要这样,这样我会走的'很不安心,于是他们故作开心,但我能看出来,他们很不开心。他们去找班主任给我开一个欢送会,这件事我一直不知道,直到我临走前他们布置好才告诉我,当时我热泪盈眶。在这次欢送会上同学们都送我礼物,我哭了,他们也哭了,我们哭得很伤心,很伤心,不经意间我看见班主任也红了眼圈。我哭,他们也哭,还劝慰我,班主任走过来说:“程诚,好好学习,到了新学校要团结同学,别忘了咱们五一班就行,以后常回来看看,”老师的话中有些颤抖,,我点了点头,我却管不住自己的眼泪,它不由自主的落下来,我放声哭起来,我才发现自己是这么脆弱。我没想到同学是这么关心我,也许平时在一起没发觉,但这是我感到班集体这个“大家庭”的温暖。离别确实很难受,但每个人又必须面对,还是接受现实吧!
伤感作文 篇3
不记得几时,原本活泼爱笑、泼辣爽朗的我,已变得如此伤感。
记得以前,是很讨厌秋天,但变得伤感后,竟不知不觉地喜欢上秋天。秋天,一个落叶飞舞的季节。带着深深地眷恋,落叶始终如尘一样飘走。抬手拾起一片落叶,心中自是感慨万千,不免,又是多了几分感伤。
或许是上辈子才有的事吧,身为学习班长,身为一个女孩子,我竟然和另一个班长打了起来。说不清打架的缘由,但只觉得当时心里很窝火。最终,他的身上挂了我所赐的.彩,我的嘴角也被打出了血。老师不温不火地说了几句,便没事了。毕竟,他是好学生,我也是好学生,好学生的待遇就是不一样啊!
依稀记得挨完训,回到教室,看到同桌的眼里满含着关怀。够了,我郭晨今生今世有此好友,够了。因为我的性格,太善变。前一秒还是嘻嘻哈哈,又打又闹,后一秒,便会风雨来袭,怒火中烧。因此,班中知心的朋友没有多少,不论男生还是女生,好多人都把我当对手、敌人,因为我的成绩实在太好。只有同桌从四年级我们同班开始,就一直陪伴着我。当我怒发冲冠时,她不会像别人一样远远地躲开,而是很耐心地劝导我,六年级了,同学之间要团结一些;当我心里快乐时,我也愿意将自己的秘密分享给她。二三年来,我们彼此信任;彼此欢乐;彼此同舟共济。
仍是不记得几时,我蓦地发现原本只知学习的我很喜欢我以前的同桌那回眸的一瞥。
伤感作文 篇4
画一张属于你的笑脸,放进总也写不完的故事里,慢慢沉淀。
你是幸运的.,因为你可以选择爱我还是不爱我;而我只能选择爱你还是更爱你。
我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你微笑淡晴的脸。
如果我没有爱过,没有体会过温柔,我不会难过,我有过什么。
用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。
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