伤感作文

时间:2024-05-02 12:01:46 语录 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的伤感作文4篇,希望能够帮助到大家。

伤感作文(大全4篇)

伤感作文 篇1

  鸟群送别光线,海水抚摸星辰,你比漫长还要漫长,比永久更加永久。 ——题记

  时光的翎毛在海平面上渐渐飘落,夕阳涌泄出猩红的晕染,如碎汞蹦跳在地面。

  可是,它像是一朵昙花,固然绽放出如涟漪般的笑容,终究是要败落的,在遁形无迹中日渐式微。而一次,我蓦然读懂了它。

  我热爱音乐。我喜欢笛的空灵、箫的悠扬、钢琴的高雅,它们充盈的音调无不鼓胀着我的心,使我迷醉于那温婉的旋律。它们就像身姿曼妙的女子,在我心中那小小的八音盒上曼舞翩跹。然而,我就学很晚,当那些稚嫩的孩童早已对一根弦或几个键熟练自如时,我却像无头苍蝇对音调巴巴地瞪眼。我的心就像是破晓的晨光穿透了的苍蓝色的天壁,千疮百孔。

  暮色渐袭,水云微醺,我垂着头站在正对山的草地上,夕阳呈现出一副“犹抱琵琶半遮面”的模样。夕阳的光辉当然不比初升的太阳来得轰轰烈烈,它是紫红色的暗淡,把我僵直的身体勾勒得那么清晰。我叹息道:“到底是黄昏,再怎么散发光芒,也只是秉烛之光。”

  可是,夕阳的光线像直线一般从身体里迸发出来,分离的,对立的,发出棱镜霓虹般的丽彩,像要浇灌下来的颜料。大地被渲染得是那么高贵,空寂的草地上画上了柳条纤细的'剪影,清澈的溪水被掩映得流光溢彩。依人灵动的杜鹃被惹得欢喜了,悦耳的歌声从树的巅上泼洒下来。一切的一切像是被揉碎的油彩画,使我的心像是聚集了无数个鼓点,震撼不已。

  夕阳已经逐渐在山顶上消失,可是它依然不吝啬自己仅有的光芒,像是一个视死如归的将士,即使为时已晚,也为自己那个心的轨迹奋勇向前。夕阳终于落下,把最后一缕光线洒在了大地上,我的心上。我不禁惊异于它的慷慨和旷达。思绪冲击着太阳穴,我陷入沉思……

  是啊!“只是近黄昏”又怎样,为时已晚又何妨。即使我已不同于稚嫩的孩童,我也将为理想前进;即使我将站在沦陷的迷离点,我也将义无反顾地纵身一跃;即使黑暗迷糊了我的眼,我也将秉烛而行。

  我读懂了夕阳的伤感,将日日夜夜欣赏,年年岁岁品读。夕阳,像是心中那个不灭的魂,张扬起我奋斗前行的船帆。

伤感作文 篇2

  随着时间一分一秒地流逝,我的六年难舍难忘小学生活终于走到了尽头。随着最后一次期末考试清脆的收卷铃声在学校拖出长长的余音,我才猛地意识到:我毕业了,我不再是一个小学生了,我的童年时代过去了。顿时,我的心里像打翻了五味瓶似的,N种复杂的心情在我不堪重负的心里交织着,缠绕着,编成了一张大网,将我整个儿俘虏了。那一刻,我浑身无力地几乎瘫倒。一股甜蜜得苦涩的味道充满了我的口腔、心里直到全身。

  酸:

  毕业了,最后一次同学聚餐就在今天晚上。想到这就是最后一次同学聚餐了。除了几天后要领通知书,这就是最后一次和同学再一起了。想到这儿,班上51个同学和教过我的老师们,他们的笑容像放电影一样在我脑海中旋转着,拼组出各种奇异的图案。这可是在一起相处了六年的老师同学们呀!一想到今昔以后我们有可能永远见不到面了。我鼻子一酸,忍不住潸然泪下了

  甜:

  晚上,随着我们左一声毕业了,右一声毕业了的欢呼声,我们涌入了一家火锅店。真是“六年等一回呀”。和同学在一起相处,吃着毕业的快乐,饮着朋友的祝福,我感到无比的开心。我们尽情地享受毕业前夕最后的疯狂,我们端着饮料四处敬“酒”。玻璃杯一次次被碰出清脆的声响;汽水一次次的被我们撞击出美丽的泡泡。我们豪放地品尝着任何一样食物,大声说着祝福的话语,好像这样也不足以达我们此刻的心情。我们吃着最辣的火锅,饮着最香甜的饮料,说着最真挚的祝福。仿佛以前的一切不快,都已经云消雾散了。最后,我们最爱的`老师——教过我们整整六年的邓老师深情地对我们说:“大家永远不要忘记自己小学的朋友,因为那时的友谊,是最纯真的。”这一番话,使我们非常感动。我想,我永远也不会忘记小学的同学们和老师的。这种感觉就像浓浓的蜂蜜糊在我的心上,感觉甜甜的。

  苦:

  最后一次毕业考试了,谁不想用优异的成绩给自己小学生活画上一个圆满的句号呢?所以,我苦苦猜测着自己的分数。我想——要是我考差了,那我这个暑假岂不是很——苦。

  辣:

  在这六年的学习生活中,我有很多朋友。但是,我也跟一些同学搞不好关系。还经常做出一些不友善的举动。而分别在即,我又怎能将这些不友善纳入我终生的遗憾中呢?我想跟他们道歉,却又说不出口。想到这儿,我不禁羞愧难当,脸上也感觉火辣辣的。

  毕业在即,无论你是对小学生活留恋不舍也好,还是对即将来临的中学向往也罢,在此,我到要大声得喊出来:“我们毕业了”。

伤感作文 篇3

  文学夏令营顺利成功结束后,人去楼空,教室里没有半个人影,我独自坐在狭小的房间中回想,因为我的心有无尽的思念。

  回想起报到时的欢喜心情,我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼,尤其是老师的课,讲话风趣,充满了幽默感,虽然有时会爆几句粗话,但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同,一般写作总是把结局放在最后,但报导文学可就大不相同了,它要求在第一 段就要言简意赅的将想要表达的内容表现出来,让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的'课后,我才明白看似简单的报导文学,其中藏有许多外行人所不知道的诀窍。

  另外,老师的歌声也还在我脑中回荡,想起老师对我们说,诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的意境,让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪,让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时,大家也一起跟着他唱,让我觉得新鲜又有 趣,不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后,我才了解原来诗词不是背一背就好了,还要细心体会诗词背后的意境。

  天下无不散的筵席,四天的日子就这样咻一下过去了,我结交了许多好朋友,虽然彼此都来自不同的班级,在这四天的相处中,大家也产生出了革命情谊,遇到困难会互相帮助。此地一别,择日相见,文学营结束了,我也难掩心中的感伤,或许经过这场文学的洗礼,让我原本对文字的厌恶改观了,原来文字也是可以很有趣 的。

伤感作文 篇4

  秋风瑟瑟,不禁让这孤僻的小山村,增添了许多伤感。

  在这个孤僻的山村中,有一个哑婆婆。听说这个哑婆婆是前几年移居到这里来的。因为人生地不熟,所以不曾说话,所以大家都叫她哑婆婆。哑婆婆自己的家是一间破旧的茅草屋,门口有一棵龙眼树,现在是秋天,落叶飘落下来,把哑婆婆的家门口又上了点色彩。就在今天,龙眼树下放着一个幼小的婴儿,刚刚睡醒,发出一阵悦耳的哭声。这哭声,把正在美梦中的'哑婆婆吵醒了,她出来打开,门一看,是个可怜的女婴,便把她抱回去抚养。好老来有个伴儿。

  日复一日,年复一年。小湘(这是村民们叫那个女婴),成了哑婆婆的开心果。可小湘渐渐长大了,却越来越瘦。哑婆婆觉得奇怪,所以东挪西借,起早贪黑,省吃俭用,经过几个月,终于凑到了带小湘上城检查的费用。

  哑婆婆把小湘带到了县医院检查,检查结果是“先天性心脏病”。医生告诉哑婆婆说:“孩子,如果得的是‘先天性心脏病’,那就只能再活一年时间。你还是带着这个孩子,到别家医院看看吧。确认一下,有个心理准备吧。”哑婆婆带着小湘到另外几家医院检查,可是,天有不测风云,结果都是一样的。哑婆婆失望地带着小湘回了家。这件事在村子里传得沸沸扬扬。大家都来跟哑婆婆说:“这个孩子,反正都是捡来的,别管她了,让她自生自灭吧!她的一年时间,也要用药力支持,你又何必花那些冤枉钱呢?”哑婆婆连听也不听,就又到田里干活了。大家没有拦着她,因为是这个孩子让她变得十分开朗了起来,这个孩子现在要与她天人两隔,谁看了也会心疼的。

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