无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的伤感作文10篇,希望对大家有所帮助。
伤感作文 篇1
星期五,我和外婆吃过晚饭去小区旁的河边散步。
这是一个秋天的傍晚,一轮凸月挂在天边,发出皎洁的白光目送着我们一高一矮的两个身影。
小河边栽着柳树和杏树。柳树的枝条长长的垂到了河里,叶子依旧那样绿。杏树却完全变了模样,挂着满满的鲜黄色,风起叶片便随风飘舞,几只小鸟停在树上很有兴趣地观看着这场秋天的演出。
我想,那一片片掉落的叶子该是多么的忧伤,他们离开安稳的家,飘到地上,飘到水沟里,而不久前,他们还吮吸着树妈妈给予的营养,那样满足,那样快乐。我注意到也有很多的叶子飘到了河里,噢,他们真幸运,他们开始了一段旅行。我想到了自己,我不也像这些叶子一样吗,我也终将离开父母的庇护,进行自己的人生旅程。
啊,秋天是多么的伤感啊!
河里的鱼儿不再欢蹦乱跳,河面变得很安静。偶尔有船只从河面上驶过,荡漾开一圈圈的圆。沿河的商店亮起闪烁的.灯,把河面映得五光十色。我轻轻拉着外婆的手,感受着她皱起的皮肤,周围的景色年复一年,可是我在长大,外婆也变老了。多么希望时间能慢点慢点再慢点啊。
啊,秋天是多么的伤感啊!
我和外婆继续走着,走过石拱桥,走过林荫道,走过秋天。
伤感作文 篇2
缘来缘去,缘尽何生?世人皆言缘,何为缘?佛说和有情人做快乐事,莫问是劫还是缘。遥想,那静谧空灵的德昌之夜,静静,剪一枚清月,挂于云水之上,关于缘的文字敲醒了沉寂,惊动暮色的.薄凉了没?若是,那让我斟杯月色,把这点滴碎絮在一朵莲的姿态里安放如何?回头再看伊的心若江湖,或者只是打马经过伊的身边,不经意踏碎了一地花香,熏染了伊的羽衣,而那穿着青衫的独行客已被馨香煨暖所有沧桑,却在转身的一瞬,看伊相送的眸子,那里蕴含有如潭的深情,仓促间竟不知要将伊放在此去经年的何处……
伤感作文 篇3
“中秋节快乐!”好友发来了祝福的短信。
中秋时节,坐在窗前,月光斜斜地洒进来,洒在身上,月光是没有温度的,可肌肤触碰到月光,却觉得暖暖的,蛋黄馅的月饼配上一壶好茶,酒杯里,七分酿成了月亮,三分却散发着月饼的香气。似乎喝的不是茶,而是一抹好风景。
月光又洒在月饼上,但又像是月饼在发光,把月亮映出了土黄色。这是一个多么晴朗的夜啊!乌云不知都跑到了哪里,大概是和家人团聚了吧!耳际还萦绕着祝福的话,老爸老妈轮流读着好友发来的短信,那只经常在我家阳台上徘徊的猫今夜也不知怎么,久久不露面。
从窗台向下望去,能看到每家每户都开着灯,不断有笑声传来;偶尔有鞭炮声打破了夜晚的宁静,以往这个时候,楼下总是有追逐的小孩与乘凉的老人,今晚破例没有出来,在家静享这特殊的时刻。
我不禁思念起了远在北京的舅舅,孤身一人在北京工作,没有亲人在身边,正当伤感之际,舅舅的.短信就来了,他告诉我们,他正和家人在视频聊天呢,网络拉近了他们之间的距离,即使离家再远,也不觉得寂寞,想到这儿,我的心里踏实多了。
夜深了,父母已经入梦,我躺在床上,注视着月亮,月亮也凝望着我,它像一面铜镜,在月亮上似乎能看见自己的影子。月像月饼,一张永远也吃不完的月饼,它寄托着无数游子的目光,让游子与家人在月亮上团聚了。
没有任何的伤感,虽然处于一个令人伤感的世界,但是心里被月光填的满满的,很温暖;不知什么时候,伴着月亮的目光,盖着暖暖的月光,我已去找周公诉说,诉说这轮圆月了!
伤感作文 篇4
今天在下雨,可是我没有带伞,所以我只能拼命地蹬着我的单车,穿越在风里,呼吸在雨里。雨从头顶笼罩下来,不是很大,却让人觉得很伤感——四维的名言。我停下我的单车,从行人的目光中觉察出我的落寂。是啊,一个女生,怎么可以在雨里穿梭呢?可是,分明只剩下了我。
伫倚危楼风细细/望极春愁/黯黯生天际/草色烟光残照里/无言谁会凭阑意/拟把疏狂图一醉/对酒当歌/强乐还无味/衣带渐宽终不悔/为伊消得人憔悴。——柳咏[蝶恋花]
当自己信笔写下柳咏的这首[蝶恋花],分明感到自己无言的微笑。现在我在思念一个人,但不是柳咏的,我在想我的伊。她和我第一次邂逅是在开学报名时,她从背后敲了敲我的肩,去操场走走?我很诧异那时我竟然就那么义无返顾地离开队伍,尾随她去了大操场。第二天,我们成了同桌。第三天,我们成了死党。她喜欢叫我鱼,而我就叫她飞鸟,很大众。
她那时是个极瘦极瘦的女孩,穿包着屁股的`极瘦极瘦的喇叭裤,站在梧桐树底朝我挥手,然后我就跑过去紧紧地握着她的手。我说,飞鸟,我们永远不分开好吗?她很开心地点头,不分开,永远不!
飞鸟是个有传奇色彩的女孩,功课好得一塌糊涂,而且是个貂婵,所以有很多男生写纸条给她,每次她总是朝他们笑笑,我们大学以后在恋爱吧!然后那些男生会兴奋得直打转,好好,我一定考上大学。我就不懂了,于是问她,干嘛答应他们1飞鸟暧昧地笑笑,继续她的谎言。
我是一特懒的女生,每次遇到自己不喜欢的课,就像小四一样趴在木头课桌上睡觉,很沉很沉地睡去,鼻子里是木头的香味。飞鸟就像小A,会大气地借我笔记,像个长者一样听我说关于“苍老”的话题。我记得在四维的书上看到过这样一段话:我这个人一定会很早就会苍老的,当每个人都还在挥霍自己的青春的时候,我就站成一种模糊而氤氲的姿势了。我把这段话念给飞鸟听,她拍拍我的头,说,难道你要我说“不行不行,你应该要想快乐”吗?那时我特失望,因为书上接下来是“像我们这样的年纪,应该想的是可乐、麦当劳、CD和永远考不完的试”。
飞鸟很喜欢拉我去街上乱逛,她把这叫做“变相旅行”。没错,她对旅行向来是很虔诚的,就像我虔诚地热爱着思考,上帝给人最大的惩罚就是给他无穷无尽的思考。飞鸟告诉我,总有一天她要离开这儿,她要背起心,背起思想,然后绑了我,去看没有看过的山,走没有走过的水,挥霍没有挥霍完的青春,纪念永远无法纪念的纪念。我立刻大呼,啊,原来你也这样喜欢绝望的表达方式!我才不理你呢!
然后,我为自己的这句话付出了我的所有。飞鸟走了,带着她的绝望去了永远也到达不了的远方。我抬起头,看着游离不定的云朵,我在想,它们会不会为我像为卡索一样拼凑出一张记忆深刻的面容,让我丧失所有的语言?
天在下雨,雨水将我的回忆冲刷成喷薄的色泽,雷声轰隆隆地碾碎了我的思绪,我难过地哭了,泪水和雨水交错成一个小小的家,埋葬了我的不曾拥有的CD,我的单车,我的飞鸟,我的一去不再复返的夏日的梧桐树。
伤感作文 篇5
时间一天天的流逝,我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受,我就要和我亲爱的同学们分开了,我真的很不舍!
在这几年来这里记录着我和同学们的'酸甜苦辣,记录着我们的努力,记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校,我还真是舍不得!这几年我在老师的照料下茁壮成长,在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了,我们长大了,我们就要毕业了,可是老师还是千叮万嘱,要好好学习,将来要为国家做出贡献!
还记得我刚入学的时候,我很害羞,我不敢主动的去和同学们一起玩耍,最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了,我接受了他们的邀请。久而久之,我不想刚来时那么拘束了,我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心,我生气时会说一些令同学伤心的话,可是他们还是会原谅我的。一转眼,我们就快要分道扬镳了,真让人不舍,和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的!
光阴似箭,日月如梭,我们就要毕业了,可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席,在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学,我真舍不得你们!
伤感作文 篇6
生病了,人似乎也变得伤感许多。
这次生病好像比以前来得更久一些了,已经是第六天了,还是觉得很不舒服。
身体生病了,感情上似乎也变脆弱了。一个人躺在家里,竟然开始觉得孤独,忍不住要自怜,小小的感触都能让眼眶湿润。
哪怕是想起小小的一件事情,都能让自己感动不已;
哪怕是电视里淡淡的`温暖,也可以让自己唏嘘不能;
哪怕是书中冷冷的文字,也会让自己倍加心痛;
......
我不知道是自己被自己感动了,还是我在自己可怜自己?
伤感作文 篇7
深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。
自己怦然心动的、浪漫的、却是昙花一现的往事。孤独的树枝。秋风吹不淡心事,想借这场秋雨,冲淡深秋的忧伤雨霏霏,让树叶瑟瑟发抖,那曾经傍晚,一个人的秋季,漫步幽静的沿河路。秋给我们带来收获的`树木,在风雨的摧残下,留下,却只会徒增几分荒凉。河边那曾经充满活力、生机勃勃,有时也浪漫风情的杨柳树,孤独、苍凉地摇着枯枝,仿佛在向路人述说着那曾经让
有的事错过了就不再有,有的人错过了就不会再回来。然而,我们在曾经拥有时,往往都不晓得珍惜,失去了才晓得可惜、遗憾。在失去时才晓得花是要待到花开的季节才能开的,而错过了花开的季节后得到的除了黯然神伤还有什么呢?更何况,不是什么花谢了都会再开,有种花谢了就不会再开……
缘分,每一次萍水相逢,每一声亲切的问候,每一声真诚的微笑。但是,毕竟是闲暇时信誓旦旦地说说而已,当缘到我们身边时,我们却漠然视之,让缘从我们身边无奈地走开,只留下一个孤独的手势,只留下一个苍凉的背影在这个深秋,我看到的是秋天的多变:既看到了秋天的收获,又看到了秋天的无奈,也看到了秋天的迷惘,更多的是看到秋天的伤感……
佛说:“修百世方可同船渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的回眸,换今生的一次擦肩。我们闲暇时都知道要珍惜每一个。”
伤感作文 篇8
清晨,睁开双眼的时候,我仿佛是瞬息之间被时空从另一个遥远的世界抛回了现实,就像做了一个离奇的梦,感觉中的人物,时间,场景依然清晰,不似梦中偶得。
今天不是一个特别的时刻,但因有着晴朗的天空,那一缕温柔的阳光,我忽然有种莫名的伤感。
我不知道原因。
心情归于沉寂。站在窗前,让自己的心跳尽量放松。
好多个时刻从眼前一一飞逝而过,许多故事的情节一一被我淡忘,但总有些故事,总有些情节刻在了心头,无法泯灭,无法遗忘。如同我的双手在我的身体之中,我已无法离开它。此时,我已明白:它已深深地镶嵌于我的生命之中!
这是有风的时刻,来不及细细收藏我那些心情的片段,就已被许多的灰色乘虚而入。在这个季节里,我却开始无法适应自己。
我始终徘徊于自我之外,找不到自己——除了伤感
我依然封存这个有风的.季节,把刹那的感动细细珍藏。但,我已不会再奢求什么。或许,漫不经心的偶得,会比费心所得来得惬意些。
我告诉自己要学会把昨天一点一点遗忘,让悲伤成为过去,让快乐成为往事。不再有任何的幻想,不再有任何的期盼。因为快乐的后面,悲伤如影随形。
心碎属于过去,美丽成为记忆。不想再追问过去,在眼光所能看到的远方,不想回头……
伤感作文 篇9
一切都过去了,我对自己说……
从镜子中,看到了疲惫的我。那么的虚弱。我在想,为了一个人,我至于这样折磨自己吗?
我向自己咆哮着……
无力是最后的结局。暗淡的光泽,悲伤的旋律,失落的眼泪,对。我已经沉沦……
我坦白。
我又能做些什么呢?听着这首安静的歌曲,硝烟后留下的,只有死亡与寂静:只有寂寞与沉思……
战争的背后,剩下的还有什么?生死的意义?斗争的意义?只有空虚与失落。
我愿在死亡中沉思……
⑵空虚的回忆
残留的血在我身上慢慢地顺着水滑下来,刺痛的不是我的伤口。是我的心灵。
我承认,我失败了……
我没能做到我承诺的事情,我却想着别的.事情,我曾对自己说我无怨无悔。可是,我发现我自己错了,我很累。
真的很累。
留在我脑海里的究竟是什么?是快乐?悲伤?还是什么?我的感觉早已麻木,我发现自己快要崩溃了,可是谁又能来帮帮我?
我不知道,我的回忆是一片痛苦,凄凉,再也找不回快乐的碎片了……
空虚的我,疲惫的我,
空虚的回忆……
在这发黄的记忆中……
伤感作文 篇10
我毕业了,但心中的眷恋之情,总是......
十二岁我,接触最多人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。
毕业典礼上,当我发言完,心中的情谊一拥而上。忍不住,落泪了,第一次哭的那样伤心。上楼时,到和我最亲近的一位老师,可称得上朋友那里做最后的道别。一头钻进她的.怀抱,泪水浸透了她的衣衫,心中不舍。英语老师和班主任也想落泪,彼此之间难舍难分。
老师,是辛勤的园丁,关怀学生,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师啊,老师,您是那么无私地将知识传授给我们,把热心的关怀献给我们。呼唤您六年的“老师”早已留恋不舍,在这即将离别之际,我只想对老师们说声:“谢谢!”
……
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