伤感的作文

时间:2024-05-09 06:59:11 语录 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的伤感的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

伤感的作文4篇(精华)

伤感的作文 篇1

  毕业的日子似乎离我们越来越近,同学们现了面讨论最多的就是,初中在哪上?而且同学们都开始写毕业留言了,一种莫名的悲伤围绕着大家。

  今天下午,我们上了一节特殊的课“同窗情”,主要让同学们读读自己给其他人写的毕业赠言,因为时间有限,只有几名同学上去读了,姜老师为我们放着伤感的`音乐,加上同学们感人肺腑的赠言,整个班级都陷入了沉默,后来许多同学流下了热泪,我自己也体会到了一种深深的悲伤,快毕业了才感到,自己的母校是那样亲切,自己的老师是那样和蔼,和同学们在一起的时光是那么快乐!我真心希望离别的日子慢点到来!

伤感的作文 篇2

  文学夏令营顺利成功结束后,人去楼空,教室里没有半个人影,我独自坐在狭小的房间中回想,因为我的心有无尽的思念。

  回想起报到时的欢喜心情,我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼,尤其是老师的课,讲话风趣,充满了幽默感,虽然有时会爆几句粗话,但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同,一般写作总是把结局放在最后,但报导文学可就大不相同了,它要求在第一段就要言简意赅的将想要表达的内容表现出来,让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的课后,我才明白看似简单的报导文学,其中藏有许多外行人所不知道的'诀窍。

  另外,老师的歌声也还在我脑中回荡,想起老师对我们说,诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的意境,让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪,让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时,大家也一起跟着他唱,让我觉得新鲜又有趣,不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后,我才了解原来诗词不是背一背就好了,还要细心体会诗词背后的意境。

  天下无不散的筵席,四天的日子就这样咻一下过去了,我结交了许多好朋友,虽然彼此都来自不同的班级,在这四天的相处中,大家也产生出了革命情谊,遇到困难会互相帮助。此地一别,择日相见,文学营结束了,我也难掩心中的感伤,或许经过这场文学的洗礼,让我原本对文字的厌恶改观了,原来文字也是可以很有趣的。

  评语:

  作者的文章是我挑中上台朗诵的一篇。在其它同学抑扬顿挫练习的背景声调中,我们一同低声讨论该如何修缮的情景至今历历在目。能在众多文字中如明星般被“发现”,作者自有令人眼睛一亮的文字驾驭能力,但或许时间紧迫,又或者疏于检查,段落中出现不少意念重复的赘句,相当突兀。若在每回交稿前,自己稍加整顿、统一,便能使文章更为精炼扎实,希望你以后别忽略这个基本功喔!

伤感的作文 篇3

  每次回来,都要带着眼泪离开,带走无奈,带走悲哀。

  泪水却又是那样,怎样都流不完。生活中的眼泪去又怎样也无法拨开。

  在我没有她的时候,不知道它的意义,当我鼓起勇气是面临的又是他们无情的'鄙弃。

  谁知道我的心能够承担的分量,我需要一个弹簧,狠狠的弹奏所有的无助,让我在希望的彼岸,永远停留。

  每个人都有追求幸福的权利,而我们也有给他人幸福的义务,不要用太多的话来说我是在爱你,你的方式我承受不起。

  在路口狠狠的哭了一场,眼泪是咸的,正如心也是苦的。

  春天已经来临,而我呢?

  当真相来临的时候,我可以在你的肩上在哭一会吗?而我在真相的路口,却徘徊了几个钟头,几年,几个世纪!

  失去一切的感受,也许都会痛,但当你有一天突然发现自己活得很累,很累,又该走向哪里呢?

  不想与世俗有太多的纷争,那样很累。

伤感的作文 篇4

  雨,很大。她打着一把透明的伞沿着那条熟悉的鹅卵石小道,静静走着。

  莫名的伤感涌上心头。

  可能是想太多了吧…

  从小,因为脸上长痘痘而稍有小小的自卑,她拼命想成为大家的中心,可是她只是一个平凡的女孩,成绩一般般,长相一般般,家庭条件也不是多好。虽然当了个数学课代表,和中队委,可是她知道:自己并不是最好,偶尔也会失误。只是靠人缘和平时表现勉勉强强当下去了。

  她偶尔也会叛逆;

  她偶尔也会被老师请去办公室“喝茶”;

  她的冷静在父母看来是“皮厚”“不要脸”,在老师看来是“自尊心强”;

  她也有委屈;也会哭。可是她只是躲在被窝里哭,或者看看阳光,让阳光刺痛双眼,这样那些透明的泪珠就不会自动滚落了;

  她真的很好哄,别人曾经伤害过她,可能只是那无意中的一句话,却伤她伤的很深,可是,只要别人先跟她搭话,她就会像什么也没发生;

  她真的'很简单,她跟别人聊天时,别人没回答,她总是认为别人有事吧,一时回不了,从来没有责怪任何人;

  家长经常说她太傻,可是她觉得那是天真。

  可为什么她一而再再而三的和朋友闹翻,又一而再再而三的和朋友符合。她总是觉得自己没有错,总是等着别人来向她道歉,可为什么总是她哄别人呢?弄得现在不相信所谓的友情…书上经常说“我”有一个可以一起笑。一起哭。一起互换心事的知己,可她没有,从来都没有。

  想到这里,她突然缓过神来。原来人生岁月,还没过十三年的她,竟有那么多的…。.

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