无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的伤感的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
伤感的作文 篇1
落日的余晖洒在房顶的瓦片上，两边的天空被晚霞映照着，显的额外美丽，如一幅自然不作虚假的油画。顿时，一股悲伤之意涌上心头，我想起了那刻骨铭心的痛。
我和奶奶站在老屋子前久久凝视，告别这栋陈旧但充满儿时回忆的房子，因为他即将要被拆迁了。我要告别老屋了，告别不能再拥有的的快乐了。我的心像被这老屋的瓦片给刺穿了。
暮然回首，老屋中有我坐在小凳子上看着奶奶洗衣做菜的影子，偶尔奶奶还会看到我无聊拿着几片菜叶给我玩耍，虽然这不是什么稀奇定的玩具，但这足使我高兴一阵子。这是我开心的影子。还有我随着奶奶到后院去打扫院子，浇花，修建花草的影子……
奶奶进屋收拾东西，我想起几个小伙伴要我去玩耍，在老屋旁的小沙溪畔等我，我便向奶奶打个招呼，便离去了。
小沙溪畔，其实并没有人等我，因为伙伴们的家同样也要拆迁，所以他们都去了另一个地方。看着这小溪缓缓流淌，我不禁想起了我们过去的情景：我们在一起捕鱼，捕虾，打水仗，捉迷藏，玩累了就坐在厚厚的草堆旁唱着纯洁无暇，欢快喜悦的歌谣，有时还编织着花环。天色晚了，奶奶就会唤我回家。想着想着，觉得有点累，捧起溪水，浇在脸上，冰冰的，凉凉的。
沿着扬长不知走了多少遍的小路回到老屋，工人们正把院子里的花搬到大卡车上去。奶奶这时给我泡了杯花茶，这又勾起了我在老屋时的.回忆。
每天饭后，我和奶奶都会坐在院里乘凉，沐浴在夹杂着泥土气息的空气里，品着花茶，听着奶奶念书，讲故事，那是我认为最惬意不过的事了。
从记忆中走出，坐在大卡车上，看了老屋最后一眼，是时候与他说再见了。我的眼眶湿润了，老屋被拆了，这成了我刻骨铭心的痛，那美丽的回忆会像这痛一样刻骨铭心，永远封存在我的心中。
霞光穿过树梢，照在我的脸上，回想起那像痛一般的回忆，直觉惬意非凡。
伤感的作文 篇2
我很悲伤，因为我的爷爷和我的奶奶。
也不知从什么时候起，那只名叫岁月的野兽张开了血盆大口，吞噬了奶奶大半的年华。我们就站在通往那张大嘴的传送带上，不可逆的被带着向前。跑啊跑，也逃不掉被卷进被送进野兽喉咙的命运。
在我的记忆中，奶奶一直都是乳白色，笔挺的乳白色。
当年，奶奶曾经拎着两大袋土豆脸不红气不喘地爬五楼，在倒数第三个台阶上解开鞋带则是多年未变的习惯;很久以来，她的背脊为她骄傲，她也以笔挺的脊梁为荣，并且时常提醒我不许弯腰驼背;她走起路来虎虎生风，我从不记得我曾跟上过她的脚步……只是，从什么时候开始，一切都变了。
乳白色已不再纯粹，她已经泛黄，甚至有了微不可察的小裂纹。
如今，我依旧跟在她后面上楼梯，只是无论如何我都不肯相信那个只能有抓着扶手才能登顶，不用弯腰就能够到鞋带的老妪是曾经那个奶奶;在一群佝偻的老人中她依旧鹤立鸡群，我却无法忽视那条一点点变得柔美的弧度;我从未如此痛恨自己的粗心，为何没有注意她的步调如何从大步流星变成莲步轻移?也就是一年多的光景，之前使劲评价她年轻得不像八十岁的赞美，就都随风飘散，像是过去一直不忍不敢老去的年华，尽数归还。
我很悲伤，为那抹不在纯粹的乳白色悲伤。
晚饭后，爷爷照例给我削苹果。我躺在床上，他坐在沙发上，我就观摩起他的样子，看他的手、看他的脸、看他的眉眼，在皱纹和斑点中勾勒出一个曾经刚毅俊朗的轮廓。他削的很认真，很认真，可能是因为最心爱的小孙女削的苹果，连眼底的光芒都不一样，在浑浊中透露出一丝柔和。慢慢地，当垃圾桶里有了一堆可以拼成苹果的红皮时，我的手中，也多出了一个乳白色的'苹果。爷爷笑了，笑得天真，笑得慈祥，让我不由得想到周邓纪念馆里周总理的雕像，那是一座乳白色的雕像，像那个苹果，像那个削苹果的老人，却也更像那个矛盾的笑容。
我的眼前出现了一张乳白色的脸庞，我不知道他是谁。
我突然地意识到什么，忙着看我的奶奶，是那种很仔细，很认真的打量，拼命想关注每一个容易忽略的细节。
暮然，我的鼻子一酸，眼眶湿润，不由得抽噎起来。
爷爷慌了，用他粗糙的手掌抚过我的面颊，我摇头不说话，只是在眼眶中噙满泪水。
我很悲伤，因为，我竟记不得他们的样子。
我很悲伤，因为，我竟从未记得他们的样子。
原来，我记忆中的爷爷奶奶，我最爱的爷爷奶奶，一直都是一个乳白色的笑容，和一双茶色的手。
从淡淡到歇斯底里的愧疚是乳白色的，从麻木到生无可恋的心痛是乳白色的，是乳白色在为我悲伤，在乳白色在为我心疼。
那是，乳白色的悲伤。
一滴，一滴，我看见亮晶晶的液体划过她的面颊，就是那个梳妆镜中，正值花季的女孩。
伤感的作文 篇3
文学夏令营顺利成功结束后，人去楼空，教室里没有半个人影，我独自坐在狭小的房间中回想，因为我的心有无尽的思念。
回想起报到时的欢喜心情，我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼，尤其是老师的课，讲话风趣，充满了幽默感，虽然有时会爆几句粗话，但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同，一般写作总是把结局放在最后，但报导文学可就大不相同了，它要求在第一 段就要言简意赅的将想要表达的内容表现出来，让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的课后，我才明白看似简单的报导文学，其中藏有许多外行人所不知道的诀窍。
另外，老师的歌声也还在我脑中回荡，想起老师对我们说，诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的.意境，让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪，让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时，大家也一起跟着他唱，让我觉得新鲜又有 趣，不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后，我才了解原来诗词不是背一背就好了，还要细心体会诗词背后的意境。
天下无不散的筵席，四天的日子就这样咻一下过去了，我结交了许多好朋友，虽然彼此都来自不同的班级，在这四天的相处中，大家也产生出了革命情谊，遇到困难会互相帮助。此地一别，择日相见，文学营结束了，我也难掩心中的感伤，或许经过这场文学的洗礼，让我原本对文字的厌恶改观了，原来文字也是可以很有趣 的。
伤感的作文 篇4
今天，下了好大的雨，雨让我感觉到，很凄凉，很伤。。。为什么雨让我不停回顾你，回顾你的一切，我对你的爱永远忘不了，我心很痛，爱一个人是多么的难，喜欢一个却很简单，但是忘记一个人，却很痛苦，今天的雨，让我回忆我和你在校园里的一朝一幕的日子。你对我的承偌，一切都是虚假的。你知道吗？原来好好的爱一个人，并不容易。一想到你当初追我的时候，我在想，你是不是在耍我，到了今天，我才看到，看到你以前对我的付出一切，而我却盲目。。。爱过，恨过，痛过，伤过，甚至、、、、、、。
接受你的时候，我很幸福，但后来，不知道为什么我们之间不停的争吵，简直就是3天小吵，5天大闹，6天闹分。。这种日子，很伤痛。当别人对我的评价，你就肯定别人对我的性格做出一个肯定，可是你太让我失望啦，你一点没有风度，没有绅士，我叫你帮我拿东西的时候，你就眼睁睁的.走，不理我，知道吗？下雨的时候，我在淋雨，而你却跟其他女生在一起玩，当听你朋友说你出事，我拼命的搭车去看你，可是骗我，你朋友骗我，而你呢？你说的那些话好伤人。说我心机重，为什么你要这样评价我，为什么你要把我和其他的女生做比较，我也是人，可是你也不用说粗口骂我，我有我的自尊。。你知道吗？你说你好累，不要跟我一起，说我让你很累，你有想过我的感受，是你让我累，是你让我变成另一个人。你不觉得你好自私吗，顾着自己感受，而不顾别人，你说不需要朋友，可是我呢？原来，我在你心里，却没有地位。。。而我喜欢雨，代表我的过去，我的将来、、、雨，是我曾经的梦
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