在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的伤感作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伤感作文 篇1
再见了！生涯，你是我的家，如今我要到另一个家去了，真不舍得，可是，还是要说再见。在经历过的风风雨雨，一点一滴我都要记录下了，现在的好朋友，好老师，我总有一天要离开他们。
此时此刻，不管是男的还是女的我都不舍得，都想留住现在美好的时光。在阶段，我经历了无数次失败和无数次难过，可是我们始终是一个大家庭，眼看这个大家庭快要分开了，有时候想着想着真想哭，好伤感啊！天下没有不散的'宴席，我们始终会分开，现在我要好好享受这美好的时光。
我想停留，停留在那快乐而悲伤的，可是那是不可能的，我要好好学习，考好初中，让我在这个家没白学习，唉~~~上了初中，我们会更辛苦！！这不是重点，我难过的是我真的要离开了，我不想离开。
现在虽然有的人让我感到很讨厌，但也让我感到开心，今天有一位同学的脚受伤了，一大块皮掉了出来，我真担心，那不是因为我喜欢他，而是同学之间本来就应该相亲相爱。
再见了我的家，再见了我的朋友。老师，我永远也不会忘记你们的。
伤感作文 篇2
不知从何时开始快乐已是一个陌生的名词每天都是这样被淹没在平淡的`生活里花开花落一个春天即将过去不知为何总有一点伤感在心里挥之不去不知从何时开始十分怀念童年的时光因为那时的我不懂什么是伤感也许人生就是苦涩的像那花开花落只绽放一时的美好却留下伤感的叹息
伤感作文 篇3
听着这首让人能将名利抛在脑后的曲子，心慢慢的平静了下来，再也没有了往日的涟漪……
是啊，我还在挣扎什么？既然后果一定会来。我又挣扎什么呢？
当命运的齿轮转动之时，谁都无法使它停下来。当命运中那段激烈的硝烟散去时，留下的只有让人心悸的曲子……那段让人沉思的曲子，在我脑海里再次响起。我是那么的`无力，懦弱，还能有什么新的转机吗？
愚昧的人类，迟早还是要受到神的宣判的，无论他们做了什么事。
我为自己祈祷，可是。命运之神要宣判的时候，是谁也不能阻止的。我只能承受……
再多的挣扎也是无力，再多的祈祷也是茫然……
伤感作文 篇4
一切都过去了，我对自己说……
从镜子中，看到了疲惫的我。那么的虚弱。我在想，为了一个人，我至于这样折磨自己吗？
我向自己咆哮着……
无力是最后的结局。暗淡的光泽，悲伤的旋律，失落的眼泪，对。我已经沉沦……
我坦白。
我又能做些什么呢？听着这首安静的歌曲，硝烟后留下的.，只有死亡与寂静：只有寂寞与沉思……
战争的背后，剩下的还有什么？生死的意义？斗争的意义？只有空虚与失落。
我愿在死亡中沉思……
⑵空虚的回忆
残留的血在我身上慢慢地顺着水滑下来，刺痛的不是我的伤口。是我的心灵。
我承认，我失败了……
我没能做到我承诺的事情，我却想着别的事情，我曾对自己说我无怨无悔。可是，我发现我自己错了，我很累。
真的很累。
留在我脑海里的究竟是什么？是快乐？悲伤？还是什么？我的感觉早已麻木，我发现自己快要崩溃了，可是谁又能来帮帮我？
我不知道，我的回忆是一片痛苦，凄凉，再也找不回快乐的碎片了……
空虚的我，疲惫的我，
空虚的回忆……
在这发黄的记忆中……
伤感作文 篇5
也许，是初中生活的枯燥和无味，也许，是我本来就多愁善感，总之我觉得，生活没有意思。
在家中，我是一个伤感的女孩。知道吗？天空只有丝丝的黯淡，好象思绪的路，总是遥远――遥远，生活总得不到关怀，创网的天空，才能给我微弱的温暖。伤感，之后就是泪，泪水滴落在裙摆上，蔓延开来，打湿了裙摆，也打湿了心扉。不仅是这样，那一摞又一摞的考卷、辅导书，比小学时代的欢乐还要多，却比我心中的伤感要少……
心中默念，好想做回小孩。就像SHE的《不想长大》一样，我确实宁愿“永远笨又傻”，尽管笨，尽管傻，但我有童真和童趣，我能在树荫下跳皮筋，在阳台的.跑步机上超越自己，在游乐园的游戏器具中放声大笑，在妈妈的怀抱，爸爸的膝盖上，撒娇……是啊，我现在埋没在书的海洋，没有快乐，只有忧伤。尽管小学时我是多么爱文学，多么爱阅读，现在我也如此，但是，一看课外书，妈妈的声音就会响起：“杂书有什么好看的，快看辅导书！”天哪，那个往日疼我、爱我的妈妈哪儿去了？现在只有无休止的埋怨与唾骂。
可能是敏感，我总是机械性地转过头，好像有什么似的。但是那门总是轻轻虚掩上，而整个家都十分安宁。记忆中，我家是很热闹的，外婆，这个慈祥的老人，和我一样的性格，爱笑，爱说话，但她依然如此，我却改变了。是因为她没有在我这样一个初中生的家庭了。
我不想长大！
伤感作文 篇6
离别丝丝清雨，给人了瞬间清爽，初夏的烈日，又给了人丝丝睡意，同时也迎来了离别。记得我是在一个烈日当头早晨进入了校园的大门，而又将在烈日当头的一天离开吧！六年的清雨，六年的烈日，换来的是一滴滴离别的眼泪。六年间，我们从同学变成朋友，一起成长，经历了多少酸甜苦辣。但是，眼泪最终感动不了命运，我们即将飞向四面八方。我希望我们能在同一所学校里上完所有的课程，那样不就可以不分开了吗？但是，又想到人总有一别。如果在同一所学校把所有的课程学完，那么我们的对手永远是那些，没有变化。人外有人，山外有山，我们不可能在同样的环境下有所收获。或许离别就是一种考验，经得起考验的人才能有所成就，有所收获。每一个人都希望自己十全十美，但为什么有的成功而有的却失败了呢？正是因为各自的进取心。只有在不同的环境下才能发现到自己的不足，从此尽力改正而取得成功。我不希望分别，再吵再闹也终是六年的情谊，一起学习的.日子总是令人怀念，喜怒哀乐在一瞬间抛之脑外，喜与哀，不过一时，又为何去计较过去的点滴呢？回忆过去，有多少的欢乐，笑，笑不出来，哭，哭不出来，泪停在眼眶，笑停在嘴边，究竟是该喜还是该哀呢？六年的记忆，像落叶般被风吹散了，零碎了，有谁会去把碎片拾起？离别最终要离别，但我不想信有人会把我们隔在千里之外，亲爱的朋友们，再下次见面的时候，你还记得我吗？
伤感作文 篇7
离别，早已默然，在这离别之际，不禁问自己，什么是离别？如果当初冷漠，继续把自己包裹在盔甲里面，带着伪装的面具，如今，会不会好过一些？别了，相处六年的同窗，别了，我的那段回忆......掩盖的悲伤别以为我不知道，个个学我假装幸福，嘴角流露的苦涩别以为我没看到。如今，陪在我身边的又是谁？你们的承诺呢？说好要陪我的，说什么会一直在一起......原来......都是骗人的，什么对重要的人的承诺，原来，都是骗人的。伤心的想念，轩，婷，汐，你们还好吗？我们的誓言呢？说好了的，一定要在一起的，可是，为什么？为什么要走？当初忆的离开带给我的还不够吗？难道你们不记得了吗？忆的离开，我在伯母面前却表现的冷静。接着，海的.离开却给我带来了巨大的伤痛，我依旧望着他的身影。默默祈祷着......说什么会陪我，都是骗人的吗？如今陪在我身边的竟是凌！如果我在录取的电话里提的是晓的名字，那么现在和我一起出来的会不会是她？我对自己说，要自私点！不可以哭！紧闭着双眼！只因不想看见，属于我们的那最后一抹夕阳。流星雨之夜，我撑着红肿的双眼，我仰望天空，呈37°角，向着天空，大喊：我们的约定，告别=崭新的开始，努力不让眼泪滴落，哭，早已毫无疑义……我们的约定，四叶草的约定，那个傻傻的夏天，傻傻的我们，我永远不会忘记，你们给我的回忆，谁也无法夺取，即使破碎，我也会，慢慢的，一个人，把它拼回起来！
伤感作文 篇8
想到不久之后，我们就要……告别那充满着同学们欢声笑语的校园；告别那与我一起度过5、6年的学习生涯的同学；告别那无私奉献、和蔼可情的老师。脑海中便涌现出一股深深的不舍之情。回想起我们那一起度过的学习生涯，6年前，我们来到了这个校园，对着未来有着无限的幻想，面对着的是一个个“陌生人”。但是，随着时间的推移，我们自然越来越熟了，那友谊便从这是一点一滴的积累了下来。在这6年时光，当然少不了老师这个角色，正因她的那种教学态度对我们的`教诲，正如著名教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育我们如何做人，如何求真。对于我们的过错，她不会那么变相的惩罚，而是教育我们，不让下次在发生。在校园的日子是最快乐的，有酸，也有甜，千奇百怪，无奇不有。数学课上，我们学到了计算；语文课上，我们学到了写作；英语课上，我们学会了英语的语法；科学课上，我们知道了科学的重要性；信息课上，我们学到了电脑的操作……我们的小学生活已剩不多了，中学的大门正向我们走来，等待着我们的加入，我们将像雄鹰一般在这新的一片蓝天中展翅翱翔，舒展出自己的才华。让我们努力学习，用学问当肥料，将我们浇灌成一棵棵苍天大树，成为对社会用的人，是一个国家的栋梁之才啊！让我们展望我们那美好的未来，等待着成功的到来！感谢母校，感谢老师，感谢同学们，是你们的陪伴，我才走过这精彩的6年……
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