在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的伤感的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
伤感的作文 篇1
她是上天赐给我最珍贵的礼物。
清明时节雨纷纷，那个清明节没有下雨，只为等待一次美丽的邂逅。
老师说，清明如果不下雨就带我们去东湖写生。仿佛是老师的这句话改变这个季候，那个清明老天没有哭泣。
我们来到东湖，风光秀丽，环境优美，芳草萋萋，扬柳依依。我们各自找了一个角度，寻找画面的契合点。我望着每一处风景，企图分割出一个独立的画面，找了很久，都没有发现，有点扫兴和淡淡的失望。
突然，一阵动听的旋律从远方传来，顺着气息，我锁定了目标，一个女生抱着一把吉它，浓墨的发丝，自然在额头前形成可爱的刘海，一阵微风吹过，垂柳的倒影在阳光的照射下舞动在她的格子衬衫上，旋律也开始随风起伏，随性而动，如梦如幻，如诗如画。
我拿出相机，调好焦距，抓拍了那个奇妙的瞬间。用距离产生美是美术的一个重要尺度，每个人的眼睛不同，美的距离也就不同了，但是有一点是相同的，那就是最美。
我小心翼翼的把相机放到背包里，最美的说法应该是把记忆珍藏在触及回忆的时空里。我支起画板，用笔在洁白的画纸上分割出各个独立的点，然后在复杂中把整个画面连惯起来，随着线条的流畅，在还原此时此景的基础上加入个人的主观情感，使画面变得栩栩如生，以至于在岁月的流逝中依然静好。
突然她接了一个电话，起身要走，口袋里坠落了一个东西，我跑过去捡起来，叫停了转身的'她。她回眸一笑，像一首歌，需要用眼神演绎，用灵魂倾听，心有灵犀才有资格和弦而唱。
她叫许晴，她接过那个用彩带编织的金鱼，又顺手塞到了我的手中，她说年年有余，好人一生平安，然后挥挥手说了一声再见。
我望着她背着吉它离去的背影，如弱柳扶风，缥缈虚幻，看着她握着手机的右手，顺势而下的一条手机挂链是一条红色的金鱼，很明显那是一对。
人生何处不巧遇，这也许就是是上天赐给我的最珍贵的礼物。
伤感的作文 篇2
好伤感啊！
今天，我在下课时和同学开玩笑——他要做的`时候，我把他的板凳抽走啦这是，老师刚好来啦，看到这一幕，老师很生气，批评我啦，但是我去认为，我们只是玩的，而且，又没有闹矛盾，我怎么啦？为什么受批评，正的好不明白！
请你们看一下，我应怎么理解？
伤感的作文 篇3
小兔子乖乖是一只什么事都依赖妈妈的兔子。每天早上，她叫一声：“妈妈，妈妈，给我穿衣服。”妈妈就急急忙忙来给她穿衣服。她又叫：“妈妈，妈妈，给我叠被子洗脸。”妈妈只好给她叠被子洗脸。好多次，兔妈妈都对她说：“乖乖，你这么大了，也该学学做事情了!”“不嘛，不嘛!”乖乖嚷起来，“我就要妈妈帮!”兔妈妈无奈地摇了摇头。
这不，兔乖乖今天撒娇要吃棉花糖，兔妈妈没办法，对兔乖乖叮嘱了几句，便穿好衣服，匆忙出门去买棉花糖。妈妈走了，兔乖乖一个人坐在床上，觉得没意思极了!就在这时，一朵白云飘了进来，那云，软软的，白白的，变得四四方方，像一床被子。兔乖乖对白云说：“白云，你给我当被子好不好?”说着，她伸手想把白云抓过来。白云往后一飘，说：“我才不给你当被子呢，你连被子都不叠，你看你的被子皱巴巴的。”“没人教我呀!”兔乖乖垂着头，沮(jǔ)丧地说。“我来教你。”白云飘到乖乖的床上，耐心地教她叠被子。不一会儿，兔乖乖就把被子叠得四四方方的.了。“白云，你愿意教我洗脸吗?”兔乖乖说。这时，白云越缩越小，变成了一块手巾，开始教兔乖乖学洗脸。
后来，兔妈妈回来了。兔乖乖连忙问：“棉花糖买来了吗?”“乖乖，棉花糖已经卖完了，下次妈妈再给你买。”兔乖乖一听，又要大声喊叫。忽然，兔乖乖看见妈妈的脸上有汗珠，连忙用白云手巾擦去了妈妈脸上的汗水。一拿回来，哦，白云手巾变成了一包棉花糖，十分诱人，兔乖乖大口大口地吃了起来。
吃到只剩最后一点的时候，兔乖乖把棉花糖往空中一抛，剩下的棉花糖又立刻变成了一朵白云，在屋里飞了一圈，然后飞出了窗外。
“记得明天再来和我一起玩。”兔乖乖朝着白云使劲挥手，脸上露出了笑容。
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