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伤感作文

时间：2024-05-20 18:02:55 语录我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的伤感作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

伤感作文精品（10篇）

伤感作文篇1

　　几天前妈妈告诉我一件事，姨夫姨妈在未经我允难许的情况下，为我办理了转学手续。我知道消息后伤心极了，你知道他们让我往哪里转吗？往乡下的姥姥家附近的东城实验转，我多么伤心呀，就要离开养育了我整整五年的东方双语，我的酸甜苦辣全部留在了东方双语。可悲的是我走的第二天就是一年一度的双语合唱节，我本想参加完了再走，但是前一天晚上我得到了一个可悲的消息，就在双语合唱节的那一天我离开了养育我的东方双语，我含泪把转学手续交到班主任王老师的手里，并送给语数英三个老师一人一盒心形的巧克力，给同学们发了一块巧克力威化饼，我离开了这个我熟悉的教室，熟悉的校园，熟悉的老师临走时，老师们把我们送到了校门口，我和老师说了声再见便转身离去。说到这里你肯定要问我你为什么转学离开你熟悉的校园？是呀，因为妈妈想让我上完六年级，当指标生考上后直接上学不交择校。

　　周五姨妈领我来到了那个令我陌生的校园，一进校虽然没有双语那么美丽但是也花草飘香，校园干干净净使人心生好感！我和姨妈进到了教学楼内，教学楼虽然不是那么美但也说得过去，我来到了新的`教室，见到了新的老师我上了第一节课数学，老师讲的仔细认真我们听得津津有味，我逐渐发现这个学校男老师较多，而东方双语却是女老师较多，我和同学交谈中发现这个班有个老大是蒋雅蕾，打败全班，我发现她也不错，很好接触，这样我渐渐忘了双语的不愉快，融入到了新的集体。

　　我现在才发现我又爱上了东城实验！转学是伤感的，交友是快乐的，这不是既快乐又伤感吗？

伤感作文篇2

　　“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许，到了那个时候我也是这么说的吧!

　　但，爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际，记恨和佩服的心情使我矛盾。

　　爸爸教导我是对的，是想让我好好学习，长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是，他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜，发泻自己的不满说:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也许是我听多啦，厌烦得很，但的确是这样，我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西，所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大，心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样，他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命，后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他，可是现在，已经来不及了！

　　他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想，致使自己的麻烦不断增加。要我来看，爸爸工作的宗旨是“质量第一；服务第一；诚信第一；关怀第一”这一点，我相信爸爸是独一无二的啦！

　　我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉，但我要向爸爸学习，为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训，针对我周围的'一切。用信心展望我的将来。

　　注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。指导教师：爸爸

　　简评：题目虽难为，但正文中并非如此。而是以电视剧中的一惯情节开头的。“ 但…… 记恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的记恨、佩服两段。结尾又写向爸爸学习，用信心展望将来。

伤感作文篇3

　　曾经有种感觉，想让它成为永远。过了许多年，才发现它已渐渐消逝了。后来悟出：原来握在手里的不一定就是我们真正拥有的，我们所拥有的也不一定就是真正铭刻铭心的！人生很多时候需要对宁静的关照和自觉的放弃。

　　因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感也美丽！

　　世间有太多的美好的事物，美好的人，值得我们去拥有。对还没有拥有的美好，我们一直在苦苦的向往与追求。为了获得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在经历许多流年后才会明白，甚至穷尽一生也不知所终！而对已经拥有的`美好，我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心。

　　我们有着对夕阳易逝的叹息，对花开花落的烦恼，人生本是不快乐的！因为拥有的时候，我们也许正在失去，而放弃的时候，我们也许又在重新获得了新的希望。我们对万事万物，其实都不可能有绝对的把握。如果执意去追求与拥有，人生那种不由自主的悲哀与伤感也会更加沉重的。

　　所以生命需要升华出安然超脱的精神。明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱！当若干年后我们知道自己所喜爱的人仍好好的生活着，我们会更加心满意足！

　　“我不是因你而来到这个世界，却是因为你而更加眷恋这个世界。如果能和你在一起，我会对这个世界满怀感激，如果不能和你在一起，我会默默的走开，却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激。

　　感激上天让我与你相遇、与你别离，完成上帝所创造的一首诗！一份拥有，一份放弃。

　　生命给了我们无尽的悲哀，也给来我们永远的答案。于是，安然一份放弃，固守一份超脱！不关红尘世俗如何变迁，不管个人的选择如何，更不管握在手中的东西轻重如何，我们虽逃避也勇敢，虽失落也欣慰！虽伤感也美丽！

　　就让伤感的美丽在放弃中绽放吧……

伤感作文篇4

　　无意中，聊扣中联系上了瘦猴，你以前的死党哥们。从他那里得知，你去了南国他乡，听说那里盛产美女。

　　如获至宝。小习记下他给的地址和电话号码，简单带了两件衣服直奔火车站，没有丝毫顾虑，也容不得顾虑。一路颠簸，终于来到了有你的城市，我似乎闻到了熟悉的味道。

　　一路风尘仆仆，以为见到我你会惊喜，会吃惊，会给我一个最温暖的'拥抱，会太多太多的相见的场景，我想到了不下一百个，可就是没想到你的身边站着一个她，很漂亮。而你还轻轻将她揽入怀，就像你当初揽我入怀的姿势是一样的。只是，物非人非，你怀里的那个人再也不会是我了吧？我的灰头土脸，在她面前一定很可笑吧？一定是。那么，你是不是应该问问我，累不累？饿不饿？或者怎么找来这里了？这些微不足道的关心你总不会吝啬，她也不会介意吧。都没有。你连朋友之间的一句关怀都没有，甚至是对陌生人的可怜。

　　你就那样，肆意的拥着她从我身边走过，头也不回。

　　终于，我倒下了。硬撑的坚强倒塌了，睡了多久，我不知道，怎么到医院的，也不知道。只看到病床前，有一个人，很是着急的问我哪里疼，哪里不舒服。

　　我摇摇头，一句话也不想说，慢慢地闭上眼睛，又沉沉的睡去了。

　　后来，从他介绍中得知，原来，他和我是同城同乡，做海鲜生意的，来南方检查海鲜质量的。停留数日后，我们一同离开，离开这个令我伤心的城市，从此不再踏足。我没有同他讲起我的故事，他也没有多问一句，只是告诉我，这个世上没有任何人值得你为他不爱惜自己。

伤感作文篇5

　　毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。

　　想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了？

　　上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。

　　想起他们，我是多么的伤心。想起了往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的'谆谆教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。

　　再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。

　　我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！

　　谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！

伤感作文篇6

　　不明白，已经是多少次的抬头。看着这熟悉到了已经烂掉地步的教室。一样的教室，不明白是多次的欣赏，看着那早已厌倦的景色。一样的天空，一样的花草。不明白，是多少次感受到那种即将离别的悲哀。不一样的感觉，一样的惋惜。

　　没有了初一时的嬉闹，取而代之的，是恨不得把头埋进书本里的景象。

　　教室里回荡着的只有笔头刷刷的声音，沉重，而烦躁。

　　无人理睬的演讲，一次又一次的轮流走上讲台。

　　我的思绪，也在轮流地交替着。悲伤，感慨。

　　换了一次又一次的教室。不变的还是那般自称为新新人类的90后，崇尚着自由。享受。

　　但是如今，却也不得不为减轻身上的负担而埋头苦干。

　　就像我的思念一般，一天一份，把它瓜分得淋漓至尽。

　　就像隔离了在千里之外的新大陆一般，铃声响起时，人们才得以发现了它。

　　同学们抒怀了身骨，放松了情绪。“诶，发什么呆呢，走啦，去食堂吃饭了”。轻轻的拍肩，熟悉，而温柔。但是我却突然很害怕，这样的温柔会不会像那倒计时一样，一点一点得被分割。直至“无”、

　　或许到最后，这样的甜蜜也会变得苦涩无味，纵使是当初最要好的`朋友，到头来是不是也只是擦肩而过的一个点头。飞的追赶，亲手种过的花草树木在身旁如同流水一般，回放着我们天真地，可爱地嬉戏着得场面。

　　看着低年级的同学，我竟然对以前的生活想起了怀念。

　　不明白当初，我们以前吸吮着同一个糖果，然后这般地嬉闹着。不明白当初，我们同饮着一支矿泉水，充满义气。不明白当初，我们以前壮志满酬，高谈阔论。不明白当初，我们对彼此已经没有了一丝的惋惜。因为一切的一切，都已经够了，足够了，它让我留了一世的想念。

　　这些年的阳光明媚。灿烂了整个夏天。

　　用双手捂住眼瞳，让思绪的泪水从指缝流出。我，虔诚而又静静地想念

伤感作文篇7

　　好伤感啊！

　　今天，我在下课时和同学开玩笑——他要做的`时候，我把他的板凳抽走啦这是，老师刚好来啦，看到这一幕，老师很生气，批评我啦，但是我去认为，我们只是玩的，而且，又没有闹矛盾，我怎么啦？为什么受批评，正的好不明白！

　　请你们看一下，我应怎么理解？

伤感作文篇8

　　当你走进一个圈子，你必须接受那个圈子的文化，这就是亚文化。我也不能例外，因为我要生存。

　　我想了很久，脑细胞都死了一半，我还是不能接受这个事实。可是当我看到一群美术生殴打一个热血少年时，我的脑子仿佛进了水，我感到了群体的力量，而且无比的自豪，毕竟它给我带来了安全感。

　　坏孩子本来不坏，是你们的不依不饶让他们变坏的。从此我开始主动和他们聊天，甚至上课时还滔滔不绝。我开始感觉到他们对我的巨大吸引力，从未有过的感觉。他们的思想开放的一丝不挂，说是受西方美术的影响，我在他们的.文化游来游去，像是一条渴望水的鱼，我在他们的天空中东张西望，像一只失去方向的菜鸟，我的心跳渐渐的和他们一致起来。

　　漫长的夜晚，让我们这些没有主心骨的人变得更加无聊。于是大家趁着夜色，翻过围墙，狂欢一场，来了个不醉不归，没想到喝到尽兴的时候，一个人走了过来，打破这个喧闹的世界。

　　他是我以前的班主任，他走到我的跟前狠狠的给了我一个耳光，当时兄弟们开始摩拳擦掌，跃跃欲试，空气停滞了，气氛一度紧张，一场战争即将爆发，而且终将要载入学校史册，改写历史的只有一个人就是我。

伤感作文篇9

　　六月份，我们育才学校举行了六年级毕业典礼，那感人的场面那温馨的情景至今仍不时地在我的眼前出现我特别不喜欢形式上的东西但是也被那总气氛所感动了，特别是六年级全体老师朗诵的节目，把孩子们的心感动的不得了。六年来有多少让人难忘的日日夜夜，又有多少让人铭记的精彩瞬间，一切都将随着毕业考试的来临而变成回忆，早已被生活磨砺的不再多愁善感的我，我在暑假前的最后一次升旗会上思绪如潮，大概是观摩毕业典礼带给我的感动吧。过去，工作上遭遇过的悲伤、苦恼和委屈此时也都带上了幸福和留恋的味道。曾经拥有的人生磨难都会变成宝贵的人生阅历，为以后的生活指明道路。毕业季我们感动但更重要的是向往全新的校园生活，全新的未来体验。

　　今天我又观摩了超前幼儿园的毕业典礼，那么小的孩子上台表演，竟然一点也不害羞，向老师真情告白的节目最让人感动，尽管经过了排练，尽管我们都认为孩子们是在背台词，根本不理解其中的意思，但是孩子和老师们还是感动的眼圈红红的'。看来我们低估了孩子们的能力。最后一个师生拥抱的环节里，有几个家长在议论说，自己的孩子没心没肺的肯定不会感动，但是她马上改口说：“瞧我孩子也感动哭了。”

　　毕业典礼上的感动让孩子们学会了感恩，因为每个孩子的成长都有许多人的付出，如果他们能铭记这些，将会收获不小的一笔人生财富。