伤感的作文

时间:2024-05-28 09:15:52 语录 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的伤感的作文7篇,欢迎大家分享。

伤感的作文7篇【荐】

伤感的作文 篇1

  听着伤感的歌,想着伤心的事,我的眼泪不由的又落下来。悲伤的心情我一直无法抹去,悲伤的人听着断肠曲。寸寸寸断肝肠,一颗颗眼泪都代表着我的忧伤,我的悲鸣,伤心的泪犹如雨水落下,好想这一切都是一场恶梦,好想这一切都曾经没有发生过,好想能回到从前,好想好想可这一切都又是那么的难。

  听着伤心的歌,望着伤心的我,我的泪如雨下,我的心在寸寸碎,回忆已变成悲伤的雾,渐渐觉得沧桑,今生我还会有什么好盼望?死心失望这个世界太会伪装。太过虚假。寂寞与我为邻,悲伤与我为友,还会有谁陪着我落泪?我只能默默的数着心上的伤口,一次又一次的悲伤的落泪,没有了承诺,没有了爱情,没有了幸福,没有了希望,没有了快乐,没有了梦想,想想自己我还剩下了什么啊?

  心碎了,梦醒了,只有在此时我才真正的明白过来,一切都是我的幻想,一切都是我的天真,是我把人生想的太美好了,是我把人生看的太简单了,原以为历经了那么多的风雨坎坷,,原以为他是上天对于我的恩赐,我以为我找到了幸福,我可以走出了黑暗迎向光明,但是到现在我才真正的明白一切都是我的错觉。到现在我才明白一切都是我的自我感觉太良好。所有的美好愿望,所有的美好幻想,所有的美好梦想,所有的.美好希望,所有的一切的一切都在此时破灭了,

  我的泪再一次在此时落下,我的心痛恻心扉,太多美好的东西都在同一时刻消失了,我的泪洗刷不了我的伤,我的泪代替不了我的痛,但是现在的我只能用泪水来表达我所受到的巨大伤害。

伤感的作文 篇2

  毕业了,小学的一切都已经结束了迎接了新的中学生活。告别了老师,告别了同学,告别了小学时快乐的岁月!

  我其实还记得,还记得我们在校园里嬉戏的欢乐,还记得在操场上比赛时获胜的那一幕,还记得我们考试前付出的辛苦和带来幸福的时刻,还有,还有我们曾共同在同一间教室里学习的美好时光,那最纯真的友谊,更不会忘记我们当初曾许下的诺言:不管将来是富裕还是贫穷,不管到时相距多远都一定要再相聚,不能忘记我们的母校和老师。

  我还清清楚楚地记得,我们当时毕业典礼上同学们的心情是多么的伤感。毕业前我们每天都忙着写同学录,复习功课,每天都很忙很累,尽管如此我们依旧喜欢忙着。因为只有忙才能让我们减少对毕业的伤感,所以我们忙着,忙着……我知道,在毕业典礼上不能哭,只要有一个人哭就会有许多人跟着哭,我在心里不停地告诉自己:要坚强,不能哭。其实当时每一同学都是这样安慰自己的。

  到了毕业典礼的那天,我们做到了——没有轻易的.掉眼泪,因为我们知道一次分离将会是更多重逢的机会。

  我们不会忘记六年的友谊和养育我们的母校,我们将会刻骨铭心的记住六年来美好的经历。不会忘记,永远,永远……

伤感的作文 篇3

  曾经有一片小小的叶子问一个老树叶:“为什么我们要在秋天里飘落呢?我们的生存价值是什么?”老树叶回答说:“我们在秋天里如果不飘落,树回承受不住大量的养分而透支枯死,我们的生存价值就是在我们活力充沛时贡献出一点氧气……”两片叶子都沉默了。 每到秋天,我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下,仰望苍天之树,看叶子的飘落。

  很多花儿都是在展示了自己的瑰丽后安心凋谢,静静的等待明年的再度开放,而树叶,一生没人管没人问,甘心衬托花的美丽,也许他们的颜色太单一,也许他们的价值并不高,但是他们曾经存在,他们的一生毕竟短暂,但他们已经满足。我想,知道满足的他们,不应该让人忘记。

  花儿再度绽放还是那花,叶子再度萌芽却不是那叶。 他们在平时并不引人注意,好象装饰一样,只有飘落的瞬间,在生命结束的前奏里怒放了生命的光彩,燃烧了火热的身躯。在飘落的瞬间,让人们感觉到他的存在,在飘落的`瞬间,让人们知道他的价值,在飘落的瞬间,让人们明了生命的真谛。 他们在飘落的时候仍然打闹着,玩耍着,聊天着。他们知道等待他们的是什么,他们展开双臂拥抱死神,不在乎,不后悔,因为他们曾经发光,耀眼。

  每到秋天,我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下,仰望苍天之树,看他们的洒脱。 红叶的飘落,是风的追求,还是树的不挽留?

伤感的作文 篇4

  夏,旋转着,踮着脚尖,轻舞飞扬地飘走了。秋天,转眼已经来了好久了。一年中,最喜欢的季节是冬,第二喜欢的便是秋了。不知道为什么会爱上这个季节,只是觉得它像樱花那样唯美,似玫瑰那般浪漫,红枫摇曳,金蝶枯叶,怀旧,带着淡淡的忧伤,类似于那种发黄的旧旧的老照片,给人一种凄美的感觉。

  中秋节,那个月圆人团圆的日子——20xx年9月28日。或许在很多人心里,都在勾勒着一幅美满的画面:薄烟笼罩的明月,玉盘一般,柔和的光幸福地洒在全家每一个人的脸庞,他们品尝着月饼,闲聊着家常,温馨,和谐。可中秋节对于我来说,并不是那么开心的。记事以来,一家人在一起过节的.次数屈指可数,我的爸爸,他是个工作狂,一心扑在事业上,又不在宁波,除了电话,我一星期又能见他几面?能和爸爸在一起过中秋节简直就快成了我的奢望了。那天放学回家,看见桌上放着一大盒月饼,我的心又一下子降到了谷底:这一定是爸爸送来的,看来今年的中秋节,他又要缺席了。这是无可奈何的事情,我不想看到,却也无力改变,人是命运的主宰者,同时却也是命运的服从者。中秋节的月亮也许特别圆,可在我眼里,它是一弯残月。

  无独有偶。姐姐也有着和我一样的痛苦,甚至比我更深,更疼。她,永远地失去了她的父亲。距去年初秋已经有一年了,眼看着姑丈去世一年了。姐姐很坚强,在我面前她从没流过一滴泪。她学会了用面具,戴着欢乐的假面具来伪装她内心的无助,伪装她的伤痕。难以想象,中秋夜,对于姐姐和姑妈来说会是什么感受,任凭那夜的月亮再大再圆再亮,黑暗降临后的夜,属于她们的也只剩下忧伤和思念了……

  最近学了好多有关有关于战争的内容,我知道战争是残酷的,在硝烟弥漫的战场上,亲人失散,骨肉分离,多少人流离失所,多少人撕心裂肺,真是悲剧中的惨剧。可是,拥有亲人却不能与亲人团聚的感觉又何尝不让人伤心呢?

  虽说,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。可是,难道就不能让“悲”、“离”不再出现,让诸如“天下无不散的筵席”之类的话从此消失吗?让人间不再有生老病死,分别离散!这只是一个遥远的梦吧,我只能在心中暗暗祈祷:愿明年的秋天不再伤感!

伤感的作文 篇5

  今天,下了好大的雨,雨让我感觉到,很凄凉,很伤。。。为什么雨让我不停回顾你,回顾你的一切,我对你的爱永远忘不了,我心很痛,爱一个人是多么的难,喜欢一个却很简单,但是忘记一个人,却很痛苦,今天的雨,让我回忆我和你在校园里的一朝一幕的日子。你对我的承偌,一切都是虚假的。你知道吗?原来好好的爱一个人,并不容易。一想到你当初追我的时候,我在想,你是不是在耍我,到了今天,我才看到,看到你以前对我的付出一切,而我却盲目。。。爱过,恨过,痛过,伤过,甚至、、、、、、。

  接受你的时候,我很幸福,但后来,不知道为什么我们之间不停的争吵,简直就是3天小吵,5天大闹,6天闹分。。这种日子,很伤痛。当别人对我的评价,你就肯定别人对我的性格做出一个肯定,可是你太让我失望啦,你一点没有风度,没有绅士,我叫你帮我拿东西的时候,你就眼睁睁的走,不理我,知道吗?下雨的时候,我在淋雨,而你却跟其他女生在一起玩,当听你朋友说你出事,我拼命的搭车去看你,可是骗我,你朋友骗我,而你呢?你说的`那些话好伤人。说我心机重,为什么你要这样评价我,为什么你要把我和其他的女生做比较,我也是人,可是你也不用说粗口骂我,我有我的自尊。。你知道吗?你说你好累,不要跟我一起,说我让你很累,你有想过我的感受,是你让我累,是你让我变成另一个人。你不觉得你好自私吗,顾着自己感受,而不顾别人,你说不需要朋友,可是我呢?原来,我在你心里,却没有地位。。。而我喜欢雨,代表我的过去,我的将来、、、雨,是我曾经的梦

伤感的作文 篇6

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,八月十五在三秋之中,故称“中秋节”,也叫“仲秋节”。

  据说,中秋节来自古代拜月敬月的习俗,因此整个中秋的节日活动与月亮有着密切的关系。八月十五月亮正圆,人们把月圆当作团圆的象征,故中秋节又被称为“团圆节”。

  在这古老传统的影响下,我国一直有这样的习俗:每到中秋,家家户户都吃团圆饭,许多亲朋好友在今日又聚集在一起,这是一件多么令人激动的事情,这让许多在外地的人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨。但中秋这天,并不是每个家庭都能够团圆,在外求学、工作的游子因为时间、距离的关系,常常无法回家和家人团聚,所以中秋节带给他们的.是孤单和伤感。

  “明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?”九百多年前的一个中秋之夜,北宋人苏轼写下了这首脍炙人口的《水调歌头·明月几时有》。当夜,他一边赏月一边饮酒,直到天亮,大醉尽兴,却不忘写下“不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的句子。这首词充分体现了古代中国人对中秋节的复杂情感:中秋虽赏月玩月,但往往感物伤怀;中秋虽是团圆节,却也是游子的离愁节。

  团圆的时侯,是中秋节来临的日子,而想家的时候,更是中秋节来临的日子。

伤感的作文 篇7

  根据维基百科,有史以来最畅销的十大单曲中有些明显是伤感的歌,比如《风中的蜡烛》。音乐确实会影响人的情绪,从而有些心理学实验把音乐当作调节情绪的手段。但是一般来说,人们都想尽量高兴点才对,为什么会喜欢伤感的歌呢?

  安全距离理论

  音乐引起的伤感和真正的伤感不同——毕竟不是真的,没有什么后果。因此,听歌的人可以感受一种情感而不必被它笼罩。根据这一理论,一个人可以通过听Radio Head 的《Creep》而感到自己是一个彻底的`失败者,同时不必真的是一个失败者。

  共同痛苦理论

  音乐中的伤感起到这样一种作用:它让我们逐步感到被理解,感到自己不是世界上唯一的伤心人。音乐带来的伤感和真正的伤感,它们的不同之处在于,前者是有人共同分担的,而后者是自己一个人的。前面提到的世界十大畅销单曲之一,Elton John 的《风中的蜡烛》就是一个很好的例子。这首歌在戴安娜王妃去世之后发布,它使世界上很多戴妃迷可以分担这一痛苦,否则他们就要独自承受。

  乳腺素理论

  乳腺素是一种同平静、幸福、安宁感相关的荷尔蒙。这种荷尔蒙用来抗衡悲伤情绪,防止人们进入不可控制的抑郁。伤感音乐可以在没有真实伤心的情况下,引发这种对抗负面情绪的荷尔蒙,从而让人享受这一过程。

  伤感的音乐并不会引起负面情绪,相反负面情绪会引起对伤感音乐的需求。

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