伤感的作文

时间:2024-05-30 15:40:41 语录 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的伤感的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

伤感的作文5篇(必备)

伤感的作文 篇1

  今天天气真好,令人期待已久的运动会终于到来了。操场上到处都是欢快的音乐声,每个班级纷纷展示了精彩的舞蹈。在杨熊校长的指挥下,比赛正式开始了。有的`掷垒球、有的跑步、有的跳远、还有的跳绳等等,热闹极了!一切都在紧张有序地进行着,其中令我最我很紧张最兴奋,因为的就是马上就要轮到60米短跑比赛了,这是因为我参加的唯一一项赛事。我参加了这个项目。

  这时广播里传来杨校长的声音说:”请四年级男子女子60米运动员到检录处检录。“我们班很快,广播里传来了杨校长的声音说:”请四年级男子女子60米运动员到检录处检录。“参加这个项目的同学除了我以外,还有黄子鸣和陈泓升,我们一起来到检录处,检录完毕后我们先进行一些热身活动,很快比赛要开始了,分两组跑,我在第二组,黄子鸣和陈鸿升在第一组,我问他们俩紧张吗?黄子鸣说:“当然紧张啦!你看我们这组有蒋飞宇、叶凯赋,而你那一组只有钟奥诚比你快。”听他这么一说,我顿时没那么紧张了。我们各自找到自己的跑道,我先左右看看身边的对手,顿时心里没那么紧张了,因为这个组里只有钟奥诚跑得比我快。当他们俩开始比赛时,我在旁边为大声地他们呐喊助威。等他们跑完之后,就轮到我跑了。裁判宣布开始前,我在心里默默地为自己打气“”加油!争取向曹皓钧一样,为班级拿到好名次!“

  当我听到裁判的枪响时,我向离弦的箭就全力向前冲冲出去,果然只有钟奥诚跑在我的前面,我奋力地向前追着,希望能超过他。尤其是快要到终点时,我逐渐地加快速度向前冲刺,可钟奥诚也不甘心示弱,也加快了速度,我们俩一前一后,都在暗暗地较劲,谁都不愿输给对方。可惜的是我还是慢了几秒,我大口大口地喘着粗气,耳朵仔细地听。我最后的成绩:是10.3秒。

  哦,太失望了,我以前的成绩可比现在好多了,我感觉这一次我没有跑好,这个成绩比起我以前的成绩实在是慢了太多了。最后我仅得了第五名,陈鸿升第七名,而黄子鸣得了第四名。唉,真伤心,看来我得经常多锻炼了。

  原本是一次让人充满期待的运动会,我却没有发挥好,为什么会这样呢?我反反复复思考着,思考着,最终还是没想出来原因,真是一场让人伤感的运动会。

伤感的作文 篇2

  每年的秋季都让我觉得短暂,转瞬即逝。今年也没例外,时间刚刚迈步至十月,天气已经迫不及待的凉了下来。

  天暗的飞快,吃过晚饭,路灯都已争先恐后的亮了起来。走在马路上,却不觉得凉,可能是最近麦田里焚烧秸秆而改变了本过早冷起来的境况。

  上班,下班。两点一线的生活成了现阶段我的全部。一个人静下来的时候,会一丝丝的盘算着未来,而现实生活总是让我无奈的做着并不喜欢的`事情。

  进船厂工作是我当初很草率的选择,没想到一做就是两年多。期间也曾想另寻他路,但多次都退缩了。也许是我的性格所致,也许是我还没有准备好,总是对未来的环境有种莫名的恐惧感。

  忙碌而无趣的一天又走到尽头,夜晚空闲时,网络可能是我唯一且有效的打发时间的手段。也曾想到过利用这些空闲的时间做些什么,却一直未寻得有意义之事。记起一部电视剧里的台词:做有意义的事情就是好好的活着,好好的活着就要做有意义的事情。我一直没能理解的透,这句话的含义。

  起风了,风不算激烈,却把冬天的感觉吹至身边。这是久违了的感觉,每寸皮肤几乎都尝到清凉。

  不知为何,这种境况(迫近冬天)总会引起我的伤感。或是过去的某年的这个时候发生的事情让我觉得伤感,而从那刻起,我的心不再单纯。

  这个冬天应该不会很漫长,就想过往的年岁里一样,把心锁起来,把回忆翻出来。转眼间,春天就该在梦醒时分了。

伤感的作文 篇3

  又是一个夏天,又是一个荷花遍野的时候。我在勉五中这个学校里已生活了两年,这两年里有酸、有苦、也有甜……夏天总是一个令人伤感的季节,在这个季节里,初三已面临离别。而我们这些半成熟半幼稚的学生也即将步入初三。忽的想起老师曾教给我们一首歌,叫《祝福》。当时老师说她们初三分别时候感人的画面,而现在我的回忆却从这首歌的旋律里飘回到了小学离别时的画面。那时的荷花也开满了田,与现在一样,偶尔有几只蜻蜓飞来飞去。大片大片的粉红色与绿色交映着,大概是夏姑娘用她那轻纱似的衣袖和满头绿波荡漾的头发变化出来的吧!那时的我们总期待着长大,因为长大就可以逃避妈妈的唠叨和爸爸严厉的话语了。终于上了初中,觉得自己长大了。但一切却并没有我们想象中的那么美好,而是向往着小学生活。因为小学的生活是那么无忧无虑,不用一天到晚面对着书本,想着学习。原来的我们不管是男孩还是女孩都曾抱怨过,可现在仍在抱怨、在幻想。

  在小学,我们曾哭过,曾把39颗滚烫的心化为39首感激的诗送给老师,那时的我们曾食不下咽,因为心是苦的,那时的一切就如一杯充满泪水的苦咖啡。小时调皮捣蛋曾偷莲吃的我们,现在却似乎变成了一朵朵的莲花,迎着烈日的'热灼成长着。在月光的抚摸下感受结出莲子的那一坚辛的过程。夏日荷花开,而过去的时光已不复存在。迎接我们的又是什么呢?

伤感的作文 篇4

  终于,终于慢慢学会了习惯一个人伤感,喜欢一个人哭泣,喜欢一个人心痛,一切我都习惯于一个人了,虽然不愿意,却无可奈何。

  曾记得一位朋友说过:爱,有时就是一个人的事,爱,有时就是一种感觉,一种意境,一种情怀,一种享受对方激起自己爱意而提供的心灵风景般的境界不需要拥有,不需要索取,只需要全心地去感觉,让那份情永远环绕,天涯海角独自守着落寂,也许很苦,但也不失为一种幸福,遗憾,有时也不失为一种美,因为毕竟还有可以遗憾的事

  是啊,既然爱有时候可以是一个人的事,那么伤感也是一样,也可以是一个人的事,何必让自己心爱的人一起来承担这份伤感这份心痛呢?

  自己一个默默的承受就可以了。所以在自己伤了N回痛了N回后,终于学会了习惯一个人独享寂寞和伤感!

  其实很多时候希望自己不要勇敢不要坚强,想哭就哭想笑就笑,可是,因为自己的情绪会牵动到身边关心自己爱自己的人们,

  所以还是决定不要再让他们伤心难过,就算要伤心要难过所有的一切还是让自己一个人来背吧,没有必要让爱自己的'人跟着自己的伤感走。那是一种伤害的行为!

  想要学会一个人习惯伤感其实是件不容易的事!一个人不会影响到别人的情绪,给别人增添一些不必要的麻烦,所以有时候我喜欢一个人静静的靠在墙角,目光呆滞,傻傻的什么也不想,但更多的时间是一个人走在马路上!

  人流如海都已不关我的事,一边走一边想着一些事情,整理自己的情绪和感情,把它们默默的藏在心里的最深处,不求别人能读懂,只要自己能体会能懂就可以了。

伤感的作文 篇5

  小学里的时光本应该是很美好的,可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独,忧郁和伤感,我将会带着对小学的遗憾离开这里……

  小学一二年级我学习优异,听话可爱,老师和同学们自然少不了对我的喜爱,我那时的朋友也很多,我明天都是快快乐乐的上学,快快乐乐的放学,就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候,我的学习成绩自然也没有以前那么好了,在班里只能是一个中上游,但是我那时还依然是一位小队长,生活也还算快乐,但是朋友逐渐少了,但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年级就完全的变了……

  在六年级的一天里,我那时已经没有了任何朋友,一下课,同学们就三三两两的.走出了教室,只有我一个人独自低着头,慢悠悠的走了出去,这节课又是体育,当然每个小学生都很喜欢体育课,以前的我也一样,可是现在变了,一到体育课,我只有自己坐在椅子上默默的发呆,有的时候看着同学们三五成群的玩,我都会默默的流泪,自己会深深的反思,有时我就算哭一节课,也没有人来看看我,这些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在学校散步,路过几个同学在玩石头剪子布,谁输了就把谁的刘海分开,我路过之后看了看,谁知其中的一个女孩竟然让我滚,我哭着跑出了学校,不想再回来……

  还有二十天就毕业了,但这个班留给我的没有美好,只有孤独和伤感。

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