无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的伤感作文5篇,希望对大家有所帮助。
伤感作文 篇1
不要问我是怎样爱你的,其实我也不知道。我只知道当我发现爱上你的时候,我以不能自拔了。现在我才发现,爱上你真的是件很痛苦的事。你知道吗?世界上最远的距离不是生死相隔,不是天各一方,而是我就站在你面前你却不知道我爱你!
不是我不想告诉你我的'心情,只是每次我想说的时候我都退却了。因为我知道你的心里没有我。一点点都没有。
你知道吗?当你向我好朋友表白的时候我哭了。我哭得很伤心。没人知道。也不知道是不是上天在折磨我,为什么你表白的时候我要在场?为什么我还要做出若无其事的样子走开?为什么?为什么?……有那么多的为什么,可是却没有人告诉我答案。
你无视我的感情,只把我当朋友(尽管如此我也很高兴了),我该恨你吗?不能呀。我真的恨不起来。因为我爱你呀!
请你告诉我,爱你真的就注定了要伤心吗?
只想告诉你:我爱你!
伤感作文 篇2
虽然今天不是七夕,但是对于事情的理解却更加深刻了,比如牛郎和织女的爱情。
这是看古书《易经》的时候想起来了,之前我从来没想过我会看这样的书。越来越发现,随着年龄的增长,我对许多事情的看法越来越保守了,这或许也是成熟的标志吧。
《易经》里面以阴阳相生为核心观点写了很多因势而变的做法,它不告诉你具体的选择,而是教你如何作出正确的选择。对于中国人来说,什么事情都不会推到绝对上去,总是因时而变的。
这和西方人不同,西方人总是要刻意追求一种单一的真理,但是中国思想当中真理是变动不居的,你很难一刀切地下定义。那么,这和牛郎织女的故事有什么关系呢?
其实,仔细考察一下中国的一些古语就可以看出来了。之前我一直觉得很奇怪,感觉中国的一些俗话当中矛盾很多。一方面说父母在,不远游,一方面又说男儿志在四方,一方面说宰相肚里能撑船,可俗话又说:有仇不报非君子。一方面说:青取之于蓝而胜于蓝,可一方面又说:姜还是老的辣。
这种相反意义的俗话我们接受起来却毫无维和干,大概也是与传统的那种阴阳相生的观点有关系吧。
对于爱情,更是这样,在中国古代,其实非常强调所谓的门当户对父母之命,媒妁之言,但是在另一方面,却又出现了许许多多门不当,户不对的'美好的爱情故事,比如说牛郎和织女就是其中一个,他们所遭遇的种种阻碍,反而成为了他们爱情最好的试金石。除此之外,还有诸多小姐和书生的故事,仙女下凡的故事,以及白素贞和许仙的故事,无一不是女孩子们看上了各方面都不能和自己相匹配的一个凡夫俗子,但却心肝情愿和对方在一起。
当然,这种情况不仅仅在中国,外国文学和艺术作品里也时有发生。或许,是门当户对的爱情确实太单调了吧,过分顺理成章的东西,反而没有了书写的可能与发挥的空间。比如大家很熟悉的《泰坦尼克号》,就是因为彼此身份悬殊但是相爱而让人刻骨铭心。
但那毕竟只是文学艺术吧,现实生活中的人们,之所以如此强调门当户对,是因为他们的立足点并不在所谓的浪漫爱情上,而是和谐婚姻上。
一直觉得《泰坦尼克号》里杰克的死亡,并不是结束里他们的爱情,而是保留了他们永恒的爱。因为谁也不知道,当他们经历过爱情,要步入婚姻之后,如此大的身份悬殊会带来什么。可能会是无尽的争吵与他人的阻碍吧,然后悲伤地分手,正是因为如此,还不如让他们的浪漫爱情永远封存在想像中。
伤感作文 篇3
受伤的人,需要别人的爱抚。空虚的心,需要爱的浇灌,谁才是令一半的我。月下独行,寒星孤行,微风吹拂,干枯的树枝无聊的挥动着,发出突阢的声音,在这静谧的黑夜,似乎是对孤独者诉说者着同样的感受。
思念的情怀,如同断了线的风筝,越飞越高,心中的思念愈加浓烈。何处追寻,苦苦的等待,换来的只是南柯一梦。梦幻般的甜蜜,醒来时,却什么也抓不到。我欲哭,可我无泪,不知为何而哭。因为她的离去,还是对自己的怜悯和悲哀?幽怨的哀愁,仿佛是空中的'天幕,望不见边际。呵,那用幽怨堆砌起来的天空。哀愁人无尽的泪水,化做天空中的繁星,看着这曾令他悸动的世界!
伤感作文 篇4
感动,是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动,或心中对某人油然而生出感动。
当我闲着没事干时,就翻一翻我六年级时的同学录,那里面有同窗的祝福,有班主任的毕业寄语,有几张合影,还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读,感受其中的蕴意,回忆其中的.美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的,她戴着眼镜,个子与我差不多高,学习也很好,我们就成了好朋友。课上我们互相学习,课下我们一起游戏,每个人都很快乐。每天放学后,我们也总是一起回家,一路上说说笑笑,总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑,尤其是在我喝水时,说个笑话让我把嘴里的水吐出来,满地都是,然后再哈哈大笑一场,这是我们经常发生的场面。
而现在,小学毕业了。庆幸的是,我们都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中写道:“从六年级我刚转来的时候,我就暗地里把你当作学习上的对手,生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间,但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在,无处不在。
伤感作文 篇5
这是一个青春的作别,也是一个对往事的作别。当我们还能怀念起这段时光的时候,我们怀念的不再是当时的满怀抱怨、不再是犯错时别人对你的嘲讽、不再是班级成绩不好而感到自卑的.一个差生。而是发生在你身上有一段这样情感的颠簸、有一段这样一怀念就能乐呵呵的你我他、有一段在这个年龄里永远也写不完编不完的故事。
青春很美好,青春里的人也很美,但是这些都在我们将要与她作别时,不管你之前遇到过什么人,碰到过什么事,但这一切都终将会成为曾经……
【伤感作文】相关文章:
伤感的作文05-29
伤感的作文05-29
伤感的作文05-30
伤感的作文05-30
伤感的作文05-31
伤感的作文05-31
伤感的作文06-01
伤感的作文06-01
伤感的作文06-01
伤感的作文06-01