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伤感的作文

时间：2024-06-10 13:46:34 语录我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的伤感的作文10篇，欢迎大家分享。

伤感的作文[优选10篇]

伤感的作文篇1

　　旧的不去，新的不来，人也是如此吗？

　　美术班来了新老师了，还没上课前，教室里全是这个话题。那个女老师管不了我们，就申请换学校了。现在听说来了一个男老师。其他的都是猜想了。

　　该走的会走，该来的会来。他走进了教室，带着个眼镜，一派书生气息，我们长长的舒了一口气。他自我介绍完毕后，就开始宣布他的纪律，我们不以为然，故意唉声叹气，给他一个下马威。

　　他叫起了后排的一个男生，也就是我们宿舍的老大。他问为什么叹气，老大说不为什么。我们以为他懂规矩，要臣服我们。不料，他竟然是一个戴眼镜的愤青。他脱下外套，把老大叫了出去，后来发生的事情只有老大知道，他却从来不告诉我们，老大只是说以后好好学习。

　　从那以后，我们都变了，变得判若两人，班上的女生都怀疑我们吃错了药，但是我们也是这么想的，我们可能是要改邪为正了。

　　他的讲课风格与前一位老师截然不同。风趣幽默，见解独到。他说中国画才是最细腻的、最美丽的`、最含蓄的。特别是他讲到《清明上河图》时，更是滔滔不绝，从整体到部分，从理论到历史，让人回味无穷。渐渐地，我们开始喜欢听他的课，也许就是因为一个有魅力地男人不是靠脸蛋，而是靠岁月积淀下来地睿智。

伤感的作文篇2

　　不知从何时起，我喜欢上了“发呆”，我开始不在让自己发自内心快乐，把自己的房门反锁，我开始埋怨、厌恶这世界。

　　寂寞是我的好闺蜜；孤单是我的好伴侣；烦恼是我的好姐妹。热闹、无忧无虑不知何时成为我的敌人了。

　　风，凄凉；雨，无情；泪，凄惨；梦，孤单；夜，宁静。对这世界，我不在乞求有一丝欢乐。

　　“风要往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒。年轻的时候，我也曾以为自己是风，可是最后遍体鳞伤，我才知道，我们原来都只是草。”我不敢在追求、奢望成为什么，只因为害怕受伤，又回到起点。

　　每个人都有他的梦想，我的梦想却被扼杀。我不再恨任何人，只恨这世界太冷太无情。( )

　　如果眼泪不悲伤；如果现实不残酷；如果梦想不那么遥不可及，那么就不会有那么多无助的伤感了。

　　我就像一个圆心，外面有无边无尽的“黑”围绕这我，而我这圆心只能在黑色中孤独的徘徊。

　　对这世界，我只留下无奈。我的世界就像一张空白纸，没有五彩的颜色，只有黑白的孤单。

　　我就像钢琴上的琴键，弹奏的永远是别人的五线谱。我就像梧桐树上的树叶，等到没用时就自动掉落。我就像一支笔芯，有用的永远是笔壳。我就像……

　　为什么，在大人的眼里我都是那么差？我不能做到你们要的十全十美，但我会把我十分之一的完美做到最好。不要试图改变我，把我变得十全十美，没用缺陷，那还是真实的我吗？那样的我，你们真的喜欢吗？

　　雨残酷地打在我脸上，伸出手掌，接住那一颗颗“天空的眼泪”，仔细一看，那么纯洁，不掺和一丝污秽；仔细一想，原来天空也会有伤心的一面，它们也会无助地掉下眼泪；仔细一摸，雨水的冰凉冲掉我原本积极向上的'心。雨，给人带来失望、绝望。

　　雨后的彩虹，七彩的灿烂，给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后，在挫折之后，迎来的是一丝新的希望。彩虹，将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实，无论何时，我都不想让人知道我脆弱无助的一面。我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。

伤感的作文篇3

　　随着天色的低沉，夜幕悄无声息的降临了。看着那天边点缀着的星辰，我不禁走向了窗边，来欣赏这美妙的世界。

　　在夜幕的笼罩下，大地是多么安逸。遥望星空，窗外的一切都是那么神奇!

　　那天的天空并不是那样的晴朗。透过窗户，窗外的月亮被乌云遮挡的若隐若现。云儿也成了她戏耍地场所。

　　再次遥望星空，好像在月亮周围有着一群群她可爱的伙伴。他们是谁呢?猜对了!它们就是那可爱的`星!星星们闪着眼睛，好像在对着月儿说悄悄话，又好像眨巴着眼对月亮出着主意“藏在那里!藏那里啊!”月儿看着她那些可爱又忠诚的伙伴们，不禁喜上眉梢。看!月儿是不是笑弯了腰!

　　慢慢儿，天边下起了小雨。怎么回事呢?哦!原来是天公公生病了，他打了哈气。于是雨儿们乘着降落伞缓缓降落了下来。窗外又成了雨的“海洋”，窗台上也被打上了一层薄薄的雾。雨露们落到了地上，从而滋润了万物。她“打扮”了花，花儿更漂亮了!她给草儿换上了一套新装，雨滴宝宝使他更绿了!她为干渴的大地递上了一杯暖暖的水!她为鱼儿找到了更温馨的家…看到窗外这样祥和的场面，我不由得露出了笑脸，我为我生活在这美好的世界而感到自豪与骄傲!

　　忽然，窗外的一道黑影闪过。此刻我想象的翅膀飞似的展开了!我想像到了那或许是灰色的蝙蝠悄悄掠过，或许是一片树叶随风而起，又或许是一只小鸟在寻找他亲爱的妈妈时急匆匆得身影…忽然间，妈妈的声音把我从这“窗外”的世界惊醒。当我窗户时，仍然忘不了那如“梦境”般的窗外的世界!

伤感的作文篇4

　　时间过得真的很快，还有两天我们就要离开这里了，而今天有两个队员兼我的宿友提前离开了。其实这真的有点伤感，毕竟十几天的相处还是有感情的，但伤感之余我们也有快乐。

　　今天校领导特意抽空和我们一起吃饭，作为后勤组的我们自然在一旁帮忙，虽然有点累但是还是很快乐的'。特别是现在在群上看那些照片，真的觉得很搞笑很有爱，虽然照片照得不是很好，但可以看出我们真的很开心，是真心的在笑。还有就是那个煮饭的阿姨，她真是一个很不错的人，而且饭菜也做的不错。我觉得这次三下乡碰到我们大厨和这位阿姨真是很有口福，让我很想回家之后就做那些菜给我家里人吃。

　　其实有时候觉得我们挺有缘分的,可以这么多人聚在一起，在一起努力地工作。虽然有时候有点不愉快，有点小摩擦，但十几天的相处并不会因为这些而失去它的意义。正因为这段日子很珍贵，所以当离别来临的时候才会那么的不舍。虽然我们一个多月以后还可以再见面，但心里还是很不舍，回想这段日子，虽然各自有各自的工作，但是依然相处得很好，相信各个队员之间都有属于他们的记忆。就像我，这次和我同宿舍的还是以前的舍友，虽然我们在不同的组做不同的工作，但在这十几天里我们变得更加逗逼也更加亲密。除了一些原本就熟悉的同学，还有一些以前来往比较少的同学也因为这些日子而变得不一样，变得更加熟悉。

伤感的作文篇5

　　早晨，我走到窗前，看着窗外，蓝色的天空中飘浮着几朵雪白色的白云。看着蓝色的天空，我的心情特别好。

　　窗外是什么?当上帝把门封锁后，只留给了我们一扇窗，这扇窗后面是什么呢?

　　我们就像井底之蛙私的，没有把蓝天全部看到，只看到像井口一样大小的蓝天。没有把知识学完，就开始攀比。

　　在一口浅井里有一只青蛙。它对从东海中来的大鳖说：“我多么快乐啊!出去玩玩，就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳，回来休息就蹲在残破的井壁的`砖窟窿里休息休息;跳进水里，水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时，泥深只能淹没我的两脚，漫到我的脚背上。回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧，哪个能同我相比!并且，我独占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观参观呢?”

　　海鳖左脚还没踏进井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井边慢慢地徘徊了一阵就退回来了，把大海的景像告诉青蛙，说道：“千里的确很远，可是它不能够形容海的辽阔;千仞的确很高，可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候，10年有9年水灾，可是海水并不显得增多;商汤时，8年有7年干旱，可是海水也不显得减少。永恒的大海啊，不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大快乐啊!” 浅井的青蛙听了这一番话，惶恐不安，两眼圆睁睁地好像失了神。深深感到自己的渺小。

　　看了这个故事，我们不要像井底之蛙一样，没什么见识，积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光。世界无限广阔，知识永无穷尽，如果我们把自己看到的一个角落当作整个世界，把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的人。

伤感的作文篇6

　　我总是在世界的某个角落里无端的伤感，没有来由的，毫无征兆的。那种情绪在顷刻间笼罩了我，你摆脱不掉。死周的空气变的凝重，却又还是那么透彻，但早已停滞。

　　理想很美，是个梦幻的天地，但现实总是太残忍。冥冥之中，上帝的安排，你无力左右。是等待他的垂青？是守侯他的.青睐？是盼望他的怜爱？我开始虔诚地默守上帝的安排，默默地守望，在那片金色的麦田。

　　莫名的，我会突然收成一团，看着窗外的天高鸟飞，然后莫名的想起往事，涌出丝丝苦楚。过去的总归过去，未来的还在未来，现实就在眼前。有句话说，昨天已经过去，明天还没来到，能够把握的只有今天，大抵也是这个意思。昨天，今天，明天……

　　我是个喜欢回忆的孩子，但是我不懂得把握。回忆是件幸福而又痛苦的事情，在回忆的天堂里有温馨的瞬间，有幸福的片刻，但是唯物主义辨证思想冷酷地告诉我，事物的存在总是会有两面性，所以，回忆，亦带着痛苦的忧伤。多少次幻想回到过去，用自己的双手改变世界，也许就是因为那么一个转身，一个微笑，一个眼神，一句话语，整个世界就会改变。可是又能怎么样呢？终究这只是幻想，毫无来由的白日做梦。所以我鼓足勇气回忆过往岁月。

伤感的作文篇7

　　黄昏，朝霞红遍半个天空，绿草茵茵的原野上，小河水哗哗啦流淌着，无数只蜻蜓在空中飞舞盘旋，一会儿穿梭翻飞，一会儿静止不动，仿佛是一个天籁般的童话世界，想起记忆中那首曲调优美的歌曲：从来不曾忘记晚霞中的你，踏过青青草地夕阳在心里，总是有点伤心梦中没有你，只见小小红蜻蜓飞来飞去……在聆听中默诵，在默诵中沉思。

　　从小就喜欢蜻蜓，喜欢它轻盈又灵巧的身影，喜欢它俏丽又典雅的色彩，喜欢它自由又自在的神态。每当夏天来临，这个大自然的小精灵，或遨游于苍穹，或穿梭于低空，或点击于水面，或静立于梢头，都是一幅幅美丽的'画，令人顿生无尽的遐想，产生无限的向往。

　　蜻蜓非常漂亮，匀称的身体结构和和谐的色彩，就是一件完美的艺术作品。蜻蜓脑袋不大，却长着一对水晶球似的大眼睛，一闪一闪地煞是惹人喜爱，蜻蜓是昆虫中复眼最多的一个，所以蜻蜓的视力非常好，捕获猎物特别敏捷，一点也不费力；蜻蜓身体下面有六条纤细的长脚，支持着全身的重量，尾巴长长地拖在后面，颜色五彩斑斓；蜻蜓的翅膀薄而轻，羽翅振幅小，频率高，飞行速度十分惊人。暴风雨来临之前，蜻蜓就会成群结队地贴着低空飞行，分明就是一架架小型的直升飞机。

　　古往今来，人们对蜻蜓的喜爱总是出现在诗文中，唐代大诗人杜甫在《曲江》里写道：“……穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。传语风光共流转，暂时相赏莫相违。”婉约浅显通俗地描绘了蜻蜓的动态之美，一只只蜻蜓和蝴蝶在翩翩起舞，赏心悦目。最值得为世人所称道的是南宋诗人杨万里脍炙人口的《小池》：“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”清新活泼的语言将蜻蜓拟人化，一只可爱的蜻蜓生动地跃然于纸上，活灵活现。

　　童年时代，我们就知道蜻蜓是益虫，但仍然把捕捉蜻蜓当作一件非常好玩的事，用纱袋网，用树枝扑，若是看到蜻蜓停留在墙头、田埂、叶尖、草上，就会蹑手蹑脚地走上前，用手轻轻一夹，收获紧张之后的喜悦，相信每一个人的童年里，都有着无数只蜻蜓。

　　在弱小的蜻蜓面前，人类真的是非常强大，可以任意捕、捉、拿、捏，甚至是践踏，随着人类的急速增长，蜻蜓家族的品种一个接一个灭绝或者正在灭绝……在我们的周围，还剩下几只蜻蜓与我们共舞？在我们的头顶，还能见到几只蜻蜓盘旋？值得庆幸的是，蜻蜓的生命力非常强，早在株罗纪之前，蜻蜓就开始在天地之间飞翔，说它是自然界的活化石，一点也不为过，虽然人类伤害过它，但它顽强的生命力一定会伴随着人类到永远。

伤感的作文篇8

　　不说思念，思念已成熟，混在梦中漂流。

　　鲜花能有几朵，落在山涧深处，永久不喜春色。

　　梦里含香的岁月，随着草长莺飞，渐渐地已沉静多年，许久没有见到那满红遍的香花，满上挥洒的花瓣，漫山遍野的蝴蝶，漫山遍野小鸟和蜜蜂，却不见人影流动，寂静无声且美妙。那一度红艳芬芳满山的容装，看不出，分不清，那一朵最鲜美，最好看，最可心，都那么新鲜耀眼，却没有夺去茵茵青草的色彩，没有涵盖青草和泥土的鲜香，没有独秀山间的风头，这就是山花不会独自美丽的个性，山花的俊俏和山花的魅力，繁衍在千年绵延下来的十里香花林。

　　十里移步，步步不同景色，移人移梦，移人移情，一步一思量，满心皆欢喜，满怀又凄凉。每一步都离不开山花陪衬，少了山花，就少了迷人的深处情丝，小小的山花，却能连绵春夏秋冬，连续不断地开放在山峦与山峰里，就像画家构思出来的风景画一样，装点的每一处都那样自然别致，精巧不同，各有神采和姿色。

　　能来这里游玩，能够遇见这样的山花，也是生命中颇为值得记忆和感慨的事情。真舍不得离开一会，真舍不得离开一步，不想碰伤每一朵小花和枝条，静静地端详它们呢，才清楚地看到，每一朵小花的色彩并不相同，每一棵树上的花朵也不同，那微妙的变化，真让我感到新奇，感到无不得兴奋，真想移植一颗小小的花树回家，放在自家的花盆里，又怕不活，又破坏了这里的风景，给这山上，留下一个疤痕。

　　回头愿望走过的路，却没有发现那些丝线般的瀑布，悬挂在山峰与鲜花里，飞溅朦胧出彩虹般的光环，若不是我从那里走出来的，一定会让我的联想风飞一样飘扬，那样的瀑布，我也是头一回见到，只有光亮，却听不到落差的声音，那种滔滔声洪的感觉和气势，真的'就像一条条光线一样轻柔含蓄，在山野间玲珑清丽。

　　真是命里注定的，就会遇见。又让我看了，几棵小红小树上，筑了几个鸟巢，清楚的鸟蛋睡在里边，盖着几朵不同颜色的小花瓣，安然地淋浴着阳光的余温，恬静的感觉，充满我的心田，迷醉着我的心情，让我的心思缠绕着，这片美丽的异地世界。

　　转过山头，一片松林，青绿色的新鲜，一处宁静的感觉。

　　静静地坐下来，似乎有点疲倦，右腿开始疼痛，麻木渐渐袭来，我知道，今天的路走额多一些，知道有一点点的低糖，更知道身上的食物，在爬山的时候跌落了，也知道前面的路还很长，知道夕阳已经临山而下，路就在前方。

伤感的作文篇9

　　带一点点的悲伤，带一点点的欢喜。背上行囔一个人去旅行。一切风一般的逝去。然后恍若离世。

　　一个人。没有终点。曾经的回忆最美。铜绿的翡翠。锈满的竟是伤心的冷艳。记忆里的童话终于慢慢融化。

　　这是一座城堡。黑色的曼陀罗开遍四周。年轻的王子称它为“伤城”。

　　在这个城堡里我像极了一个迷路的无辜的孩子。迷了路。还边走边唱。

　　真正是一个人了。才真的感觉有点孤单。寂寞。没有了爱情。于是便做一次旅行。一次一个人的真正旅行。我想看看这个和我一样喧嚣繁华着孤寂的世界。用什么样的方式。给自己作结尾。也许明天。我会背起行囔出发。一个人去旅行。

　　人回忆多了就容易遗忘。那些铭记在心的琐碎事件就在平日的叨叨絮絮里被我们轻易遗忘。

　　我以为我会一直记住你。记住所有的一切。可是。当我再也无法在人海中找到你的背影。当我再次想到你只会摇头笑笑。我终于明白。其实遗忘和记忆一样。都很简单。

　　有生之年狭路相逢终不能幸免。手心长出纠缠的曲线。懂事之前动情以后。只不过一天。留不住。算不出。可笑的。我们的--《流年》。

　　有人说孤独是一份清福。黄昏。一个人在阳台上。骤然看见远处的一个高楼边缘附着一块胭脂红。还当是玻璃上落日的反光。

　　月圆之夜。她孤独的站在窗外。孤寂落拓地看着外面的分分扰扰。惹人心痛。

　　爱情。真的可以是一个人的事情。在寂寞与冷漠中。我不知道什么是疲倦。总是想落泪。可是找不到理由。

　　夜深了。此刻的你又游走在哪一个城市的寂寞里。会不会又递给某个男孩一块巧克力。然后冷漠的一走了之。我还在等待。---末子。

　　所有的悲欢离合。所有的年华都幻成无形的忧伤。飘荡在生命的'各个角落。有谁能看出我的悲伤。我的脆弱。然而我们却始终只是这繁华都市中寄托着的飘浮灵魂。

　　也许爱到深处。所有的一切都会变得苍白无力。但是在爱情面前。他和她做了同样的选择。像流浪的蒲公英种子一样。无依无靠。

　　谁还会追究在一场爱情里是谁先动了谁的琴弦。

　　花开的流年。木槿花渲染了这个季节。

伤感的作文篇10

　　这是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。

　　踏入班门，意外的今天大家都来的很早，都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去，也有人对着书本发呆，全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子，平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧，也许就是无言胜有声，这样的不舍别是一番滋味在心头。

　　班门口又响起老师的高跟鞋的声音，但略有不同，声音又轻又缓，也打破了幢教学楼的宁静。听这声音，原来高跟鞋也变得忧伤了。

　　目光如约而至地投向讲台，老师的目光也比平时柔和了许多，轻声说到：“我们要分开了呢!”老师的话一说，前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来，班上终于不再超乎寻常的安静，几个矫情的男生也嘀咕起来，眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种，熟悉的课桌椅，光荣榜上属于我们班级的荣誉，班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别，但那时离别的伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了，早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的，总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的，恋旧才会造就习惯与不习惯，才会有离别的.伤悲。

　　我们发现老师的眼眶也湿润了，有人便递上了纸巾，只见老师摘下眼镜，呜咽地说：“你们这帮小鬼是我第一次带的学生，我也挺舍不得你们的……”

　　“大家都不要难过了，离别虽然充满泪水，但也充满希望啊，明天就要中考了，让我们拿出斗志，在青春里刻下无悔，这样的离别有一个好未来，不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头，认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。

　　那一次，我读懂了离别的悲伤，或许不仅仅是悲伤……

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