伤感的作文

时间:2024-06-11 15:40:42 语录 我要投稿

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的伤感的作文5篇,希望能够帮助到大家。

伤感的作文(常用5篇)

伤感的作文 篇1

  在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?

  不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢! 在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的'怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊!

  你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊! 你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。

伤感的作文 篇2

  鸟群送别光线,海水抚摸星辰,你比漫长还要漫长,比永久更加永久。 ——题记

  时光的翎毛在海平面上渐渐飘落,夕阳涌泄出猩红的晕染,如碎汞蹦跳在地面。

  可是,它像是一朵昙花,固然绽放出如涟漪般的笑容,终究是要败落的,在遁形无迹中日渐式微。而一次,我蓦然读懂了它。

  我热爱音乐。我喜欢笛的空灵、箫的悠扬、钢琴的高雅,它们充盈的音调无不鼓胀着我的心,使我迷醉于那温婉的旋律。它们就像身姿曼妙的女子,在我心中那小小的八音盒上曼舞翩跹。然而,我就学很晚,当那些稚嫩的孩童早已对一根弦或几个键熟练自如时,我却像无头苍蝇对音调巴巴地瞪眼。我的心就像是破晓的晨光穿透了的苍蓝色的天壁,千疮百孔。

  暮色渐袭,水云微醺,我垂着头站在正对山的草地上,夕阳呈现出一副“犹抱琵琶半遮面”的模样。夕阳的光辉当然不比初升的太阳来得轰轰烈烈,它是紫红色的暗淡,把我僵直的身体勾勒得那么清晰。我叹息道:“到底是黄昏,再怎么散发光芒,也只是秉烛之光。”

  可是,夕阳的光线像直线一般从身体里迸发出来,分离的,对立的,发出棱镜霓虹般的丽彩,像要浇灌下来的颜料。大地被渲染得是那么高贵,空寂的草地上画上了柳条纤细的剪影,清澈的溪水被掩映得流光溢彩。依人灵动的杜鹃被惹得欢喜了,悦耳的歌声从树的巅上泼洒下来。一切的一切像是被揉碎的.油彩画,使我的心像是聚集了无数个鼓点,震撼不已。

  夕阳已经逐渐在山顶上消失,可是它依然不吝啬自己仅有的光芒,像是一个视死如归的将士,即使为时已晚,也为自己那个心的轨迹奋勇向前。夕阳终于落下,把最后一缕光线洒在了大地上,我的心上。我不禁惊异于它的慷慨和旷达。思绪冲击着太阳穴,我陷入沉思……

  是啊!“只是近黄昏”又怎样,为时已晚又何妨。即使我已不同于稚嫩的孩童,我也将为理想前进;即使我将站在沦陷的迷离点,我也将义无反顾地纵身一跃;即使黑暗迷糊了我的眼,我也将秉烛而行。

  我读懂了夕阳的伤感,将日日夜夜欣赏,年年岁岁品读。夕阳,像是心中那个不灭的魂,张扬起我奋斗前行的船帆。

伤感的作文 篇3

  文学夏令营顺利成功结束后,人去楼空,教室里没有半个人影,我独自坐在狭小的房间中回想,因为我的心有无尽的思念。

  回想起报到时的欢喜心情,我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼,尤其是老师的课,讲话风趣,充满了幽默感,虽然有时会爆几句粗话,但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同,一般写作总是把结局放在最后,但报导文学可就大不相同了,它要求在第一 段就要言简意赅的将想要表达的内容表现出来,让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的课后,我才明白看似简单的报导文学,其中藏有许多外行人所不知道的诀窍。

  另外,老师的歌声也还在我脑中回荡,想起老师对我们说,诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的意境,让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪,让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时,大家也一起跟着他唱,让我觉得新鲜又有 趣,不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后,我才了解原来诗词不是背一背就好了,还要细心体会诗词背后的意境。

  天下无不散的`筵席,四天的日子就这样咻一下过去了,我结交了许多好朋友,虽然彼此都来自不同的班级,在这四天的相处中,大家也产生出了革命情谊,遇到困难会互相帮助。此地一别,择日相见,文学营结束了,我也难掩心中的感伤,或许经过这场文学的洗礼,让我原本对文字的厌恶改观了,原来文字也是可以很有趣 的。

伤感的作文 篇4

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,八月十五在三秋之中,故称“中秋节”,也叫“仲秋节”。

  据说,中秋节来自古代拜月敬月的习俗,因此整个中秋的节日活动与月亮有着密切的关系。八月十五月亮正圆,人们把月圆当作团圆的象征,故中秋节又被称为“团圆节”。

  在这古老传统的影响下,我国一直有这样的习俗:每到中秋,家家户户都吃团圆饭,许多亲朋好友在今日又聚集在一起,这是一件多么令人激动的事情,这让许多在外地的'人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨。但中秋这天,并不是每个家庭都能够团圆,在外求学、工作的游子因为时间、距离的关系,常常无法回家和家人团聚,所以中秋节带给他们的是孤单和伤感。

  “明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?”九百多年前的一个中秋之夜,北宋人苏轼写下了这首脍炙人口的《水调歌头》

伤感的作文 篇5

  人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学,更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,打实了人生的`基础。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学是人生的第一步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础,不再跌倒。忘不了,我的母校我难以忘怀你,你让我坐在教室里听讲,学习。光阴似箭,日月如梭。眼间您也老了,我们也走了,不在陪伴着您,不知道您会不会说我们不孝呢,但我们不会不孝,会加油争取考上大学,再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

  忘不了,我的老师我无法忘怀您,是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;您就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

  忘不了,我的同学我难以忘怀你,我们曾是一对学友,我们曾是二重唱的俩个声部,曾是并肩生长的俩可小树,曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了,这六年情谊怎能忘怀呢?

  时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

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