在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的伤感作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
伤感作文 篇1
毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，高考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和高中生活说再见。
以前在学校的时候想着赶快毕业，在也不要上学了，但现在想想以前吃饭的时候，互夹对方碗里的菜，睡觉前我们互倒内心的苦水，一切的一切显的平淡而又难忘，有时候我们也会不和，不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力，这样的生活不也是很好吗？
现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感，缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾！
回想起曾经那挥笔夜战，笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声，突然有一种说不出的惋惜感。高三里有着太多的习题，也有着太多的希望和失落，面对一次次残酷的测试分数，梦想曾一次次的被拦腰截断。高三，那里有着对做试卷的麻木，有着青春懵懂的.爱恋，有像兄弟一样的朋友，有着忙碌，更有着收获。一个有喜有忧，有笑有泪，有花有果的高三，一个永远都不可能再有的高三。那里曾有过我们欢乐的眼泪，也有过痛苦的笑脸。
回望高三，却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时，才发现，原来高三已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发，没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆……
于是，学会了思念高三，思念高三的一切，那些人和事儿。
伤感作文 篇2
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，八月十五在三秋之中，故称“中秋节”，也叫“仲秋节”。
据说，中秋节来自古代拜月敬月的习俗，因此整个中秋的节日活动与月亮有着密切的关系。八月十五月亮正圆，人们把月圆当作团圆的象征，故中秋节又被称为“团圆节”。
在这古老传统的影响下，我国一直有这样的习俗：每到中秋，家家户户都吃团圆饭，许多亲朋好友在今日又聚集在一起，这是一件多么令人激动的事情，这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的`温馨。但中秋这天，并不是每个家庭都能够团圆，在外求学、工作的游子因为时间、距离的关系，常常无法回家和家人团聚，所以中秋节带给他们的是孤单和伤感。
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?”九百多年前的一个中秋之夜，北宋人苏轼写下了这首脍炙人口的《水调歌头》
伤感作文 篇3
记忆的伤，已经快要愈合，可又被撕扯开来.
不想再提及以前的一切，可为什么总是逃脱不了？
总是要被深挖出来？
夜静的可怕，所有的人，都开心的，准备进入梦乡，
可我依旧徘徊在梦魇的边缘，谁能告诉我，到底怎么做，
此刻的微笑显得那么苍白无力，
夜，那么漫长，谁在听我轻声的歌唱，唱那首，寂寞的歌？
夜未央，谁可以看透未来的方向？陪我一起度过，漫长的街市？
要怎么深埋，那些不愿触及的伤？
谁也不会明白，到底发生了什么事？
到底有多少纠缠不请，有多少的恩怨情仇.
曾经的曾经，记忆那么深刻，到最后只剩下伤害，无休止的伤害.
谁也不会懂得，那是怎样的一场荒谬的游戏人生。
挥霍青春，挥霍自己，直到遍体鳞伤，
谎言是最后的辉煌，一场游戏的落幕，没有赢家，也没有输家，
留下的只有太多的伤痕，不愿触及的痛```
掉落的回忆点点涟漪要我怎么写
我曾经梦见过什么都不说
无法释怀注释着我
再也没有幼稚园一般期待的我
静静的沉默,融化了以往的执着
你可知道没有你的我就已经不再是我
没有日期的纪念
没有了季节
没有发觉的时间
没有孤单的欺骗
没有在身边
没有拥抱的凛冽
没有了一切
阴天堆叠下着涣散的雪
你永远不会懂
忘记痛要多久....
习惯在深夜的时候睁开眼睛看着黑漆漆的夜,
习惯在深夜的时候怀恋有你的情结,
是谁说,寂寞的权利属于悲伤的人，
只有悲伤的人写下的文字才真正懂得寂寞的疼？
是谁说,幸福的人和寂寞无缘，
笔下的寂寞只是幻想出的呻吟？
是谁说,只有爱一个人是痛苦的,而又是谁在倾诉被爱是幸福的?
很多时候，我们成全了我们在意的人，但却总是忘记成全自己；
很多时候，我们太在乎我们深爱的人，却总是忘记了自己的存在；
很多时候，我们过度的在乎了那些过客，却总是视而不见自己的幸福！
看见眼前的一幕一幕,想到了我的从前，很可笑，很无知。
以为自己抓住了很多，却不知道其实失去的比得到的要多的多，
我希望自己能成熟些，也许就可以明白我和你不可能在一起！
可我的无法控制自己，一举一动，一言一行，无不表露出我那幼稚的想法。
我能怎么办？只能不断的告戒自己：要理智！
太多的的招摇，全数败在那明媚的阳光下。
不断的做梦，不断的醒来，
贪恋着这寂寞却给我温暖的夜，
窗外的星星明亮也很遥远，
就像我抓不住的那些幸福，零碎而又美丽。
一个人的生活，单调的.黯然，像熟悉的夜，没有影子的陪伴，更显孤单。
一缕月光穿过窗棂透进来，我蜷缩在一个它照不到的角落，
听着悲伤的音乐，耳边唯美沉寂的旋律，
仿佛在轻哼着谁的过去，如玻璃瓶一样漂离，又像梦的呓语，我默默地任黑色吞噬。
沉淀的记忆被重新拾遗，在情的溶液浸润下慢慢膨胀，
飘浮在空气中，又重新被时光勾勒出一幅色彩鲜明，线条清晰的水彩.....
还以为自己是坚强的，原来是这么的脆弱，不堪一击。
一个人的夜，死寂般的静。
烟雾妖娆，泪水滑落，伪装碎了一地。
我的感情宛如过了期限的电影，没人理睬，我却死命的抱着不放!
你默默说再见，我微笑着离开，所有的伤痛由我一个人来背。
呼吸伴着伤痛无处释怀，让我窒息....
实很在乎你，却倔强的说只是习惯，
习惯有你的陪伴，习惯有你的一切，
心痛却还微笑，你转身过后留下落泪的我，
可我无法开口挽留，我给的不是你想要的幸福。
当你走后，我还是说我会习惯，
习惯在黑夜的幽暗中，安静地看着相片，
心是淡然的，安静的，寂寞的。
你累了，不等了，我错了，放手了，后悔了，说好的幸福呢
你的影子从我的指间流过，我永远都抓不住，
听着悲伤的歌，忽略心口的痛，慢慢敲打着键盘，
好像时间凝止于这一刻，心沉浸在温柔而悲伤的文字里，诉说着满心的忧愁。
忧伤与悲伤，我已难以分辨。
一个人的生活，简单了许多。
不在有人对我说，只要相信期待梦想就会成真.....
如果当初我抛下所有的骄傲挽留，会不会...
好像一切都太迟了。
曾经我离幸福很近，我却把它推开了。
我，学着不再哭泣，太多的诉说和泪水会让人厌烦，
于是，我把悲伤留给自己，交托于文字，也许只有文字最懂我。
伤感作文 篇4
老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的`老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了三年，在这三年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
伤感作文 篇5
犹记得曾经的陌生，这一刻却满是感动，想起33颗心一起垒砌的梦，想把这些温馨的回忆延伸成永恒。
——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。
曾经一起嘴角上扬，面露微笑，曾经一起诉说心声，相拥而泣，姐妹们，再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢，青春在这个夏季锋利地转了个弯，我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹，离别是彩虹中隐藏的灰暗!
擦肩而过，也是一种默契;萍水相逢，也是一种缘分，更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文，从学写1、2，3到解决奥数题，我们的哪一点进步不凝聚着老师的汗水。再见了，我人生的第二盏指路明灯;再见了，为我修枝剪叶的'园丁，再见了!
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”亲爱的同学、敬爱的老师、可爱的母校，在这离别的时刻，我要向你们衷心的道一声：再见!
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