无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的伤感作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伤感作文 篇1
风，轻如纱，时而掠过，时而消匿，若隐若现间有意无间的来过。云，薄如棉，时而驻足，时而游走，天边红霞的不舍正是夕阳一片好。心，就在这丝丝凉意中，纠结，迷茫，释放，有些温暖，有些薄凉，有些郁闷。感觉，隐隐作痛思念谁？眼眸，莫名迷离为了谁？也许，你和我本不该刻意靠近，尤其是我不该去赌的赌。如今，思念只能藏在心里，固守一厢情愿。任它累了，倦了，刻骨了，铭心了。
七夕，一个钟情的日子，浪漫的日子。银河鹊桥，杨柳依依拂动，紫燕成双凌波。七彩虹上，你是否看见了牛郎织女，牵手于三百六十五个日夜思念换来的相逢？一缕相思挥不去，才下眉头又上心头，长嗟叹。还是不能将你忘记。
再见七夕，天空飘着心雨，淅淅沥沥，夹杂着回忆，滴滴落下，落入心田，尘埃落定。
再见七夕，我生日的今天，我要嫁人了，身披一袭洁白的.婚纱嫁给他了。
从此，我的幸福与你无关。你的幸福也与我无关。
人生的轨道，我们各自走着，却不相干。
伤感作文 篇2
不久以前，我粗心地迷了路。只能凭借着零碎的记忆叙说曾经有过的感触，可惜随着时间的流失开始变得有一点模糊，渐渐怀疑、、我是否只是害怕自己用忧伤描绘出的孤独之途。
从明天开始，做一个幸福的人这样的话语在我脑海里就像床边的闹铃一样，待到那泪雨磅礴的华梦初醒之后才响起；却又像烟花一般易逝，无论当时我的决心绽放得多么灿烂辉煌，待到黄昏、幸福早已斑驳倾塌，留下的只是一个伤痕累累的躯壳和一缕随风飘散的香魂。
我伫立在黄昏的窗前，等待着夕阳慢慢吞噬我失去焦距的.脸。多么希望自己可以看不见，那样就可以对这个世界的虚伪保持忽略，就可以欺骗自己曾经拥有的还在我身边。而如今的晚霞就像一把熊熊燃烧的火焰，把我的幻想一点一点地毁灭。
为何单纯的背后总是一种无所谓的天真，真诚的背后又是无情的随波逐流，而朋友的最后却是伱向左、我向右无言的结局。曾几何时，我们开始变得如此陌生，彼此踏上了一条漫漫无期的悲途。
是否，现在的我们谁也不值得相信与付出？乞求的只是小小的简单的幸福--却还是被现实逼得无力还击，或许，我们的心、就是这个世界最完美的祭祀品吧！
就让那淡淡的伤随风去罢，但愿我脸上的强颜欢笑可以埋葬曾经的疼，我那单薄的衣裳可以掩盖心中的那一段悲凉、、
伤感作文 篇3
五月，本该是春末夏至，鸟语花香，而南方的天却依旧笼罩着乌云；窗外的雨依旧肆无忌惮的倾泻直下，望着窗外，聆听着雨声，难免有些感触，渐渐地被这场夏雨淋湿了心情。
五月，一个毕业的季节，一个伤感的季节，一个让人充满回忆的季节；进入五月，毕业也将近一年了，回头望去那些流逝的青春，那些身边曾经的友人，那些支离破碎的琐事，都已渐渐远去，留在身边的只剩下无尽的回忆；闲暇时总会翻开毕业纪念册，重温当年的岁月，看看自己走过的这条路，还有路上的人，再看看你那甜美的微笑和纯真的眼神，想想当时的我对你为何这么痴迷和执着。
一转眼，我们相识了五年，伴着雨声，又想起了曾经的点点滴滴，想起深夜你因为害怕而让我陪你聊天时的喜悦，就这样一条短信两条短信直到你不再回复，直到你已睡下我才安心；想起那时你的.一句熄灯了没有热水洗漱，我便在寒冬腊月的深夜拎着一保温瓶开水走过几个站台，就为了送给你一份温暖，不知道你有没有感受一丝丝温暖；想起毕业那晚你哭的稀里哗啦，我们拥抱着说再见，那些的画面历历在目，去永远的飘在了身后。毕业了我们俩来到了同一个城市，在这遥远而陌生的城市班里只有我们两个来了这里，你每天忙碌着工作，我在陌生的校园继续深造，很久一段时间没有了联系，也没有了相聚，很想知道你的生活是怎样的，直到有一天因为一个同学出差路过我们才有了再次相聚，你的笑容依旧那样甜美，我们还是那样的熟悉。
现在的我们也会偶尔聚聚，在一起聊聊你的工作、生活，偶尔也会一起看看书，我们都习惯了一个人，你也变得很独立，想起曾经答应你的那些好闺蜜，在这个陌生的城市好好照顾你，每次相聚你都是开心，知道你过的挺好，我也不再担心你一个会很孤单，慢慢觉得我们间的感情随着时间的走远变成了友情。五月，你的生日又在慢慢走来，想亲手为你做个纪念册，把这五年的岁月记录下来，却找不到了最珍贵的东西。
雨还在继续，渐渐打湿了心情，相见到别离，那颗心还在属于你……。
伤感作文 篇4
在成长的过程中，随着时间的堆叠。我们对一切事物的认知越来越多的参杂了一些主观的色彩，从小时侯的对现有知识的信服，到现在的独立思考与叛逆，逐渐向伤感乃至感伤的演变。然后我们就越趋向于成熟，对世间的成败挫胜、生老病死多了一份自己的理解，然后用麻木用感伤去面对。
伤感是被动的，是一件事物引发一个人的情感触动，从而产生一种类似于消极的情绪。而感伤则是主动的，是一个人积极地去对某一事物进行联系思考从而得到的一种悲凉的感悟。
十二岁以前，我们还上小学。当我们舔着用自己为数不多的零花钱买的冰棒时，我们很快乐。当我们拿着满分的考卷向同学炫耀时，我们很快乐。当我们被宣布毕业将要面临分别时，我们还是很快乐。（因为漫长的暑假将要来临）那时，我们是天真的“白痴”；那时，我们是骄傲的无知。没有什么可以撼动我们发自内心的欢笑！即使是考试失利，我们笑过后就等待下次；即使是亲人离逝，我们哭过后仍记得彼此。小学是快乐的时代。
十六岁以前我们处在中学。身体的发育引发了我们情感的“发育”。在男女生频繁交往的同时多了一层的朦胧。我们会为与某个女生（男生）擦肩而过而快乐，也会为她（他）与某人的亲密而伤感。我们会为成绩的进步而快乐，也会为排名的落后而伤感。我们会为某次聚会而快乐，也会为毕业的分离而伤感。那时，们是快乐的迷痴；那时我们是忧郁的天使；情窦初开的我们会快乐会伤感会微笑会失落。初中是快乐+伤感的年代。十九岁以前，我们学在高中。这时的.我们身体和思想近乎成熟。
在学习上我们失败过，在恋爱中我们经历过，在内心里我们痛苦过。但是我们仍旧会为了某个电视的情节而落泪，但是我们仍旧会去思考在这场难以割舍的恋爱中到底是谁错谁对。一路走来，面对过太多的失败和挫折我们不快乐。何去何从，在这般迷茫的现实中我们伤感着。然后我们伤感地学会放弃，然后我们感伤地寻找代替，才知道原来一切都是可以……我们应学会无牵无挂，我们应知道在现实面前谁都不是谁的谁。高中是伤感+感伤的时代。
十九岁以后，我们活在大学或漂流于社会。我们的理智使我们不再为千篇一律的失败而伤感，我们的无奈让我们学会了麻木。当金融风暴再次吹遍全世间的时候，我们在伤感我们生不逢时的同时，还得为就业，为生活而奔波忙碌。大学如同社会，是麻木+感伤的时代。
成长让我们伤感，成长让我们感伤。在快乐失掉的同时，我们还学会了孤单，越长大越孤单……
伤感作文 篇5
十瞬等于一念，十念等于一弹指，十弹指等于一挥间。三年，一轮回，一转瞬，一弹指，一个不经意的擦肩。人的一生，有几个三年可以挥霍?又有几个三年值得珍藏?
今天，补回去年没有留下的心情。
别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨，为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值?到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来，阿姨被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还。幸运的得到了某位老师为我写的字：缘!是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。
别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢?那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的试卷可是，当我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了，我的'战友们分别一年了，你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!
轻轻的我走了，正如我轻轻的来母校，当初自己千万次说她不好，也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去，三年下来累积的感情，不是说断就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼，为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭，记载了我们的小小心事，生活点滴那个开水房，承载了我们成长的滴点那个操场，为了我们减肥而存在的，还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗?还记得当初一模失利后，在那里一起发誓一定要努力学习吗?那个厕所，还记得我们要进去之前很经常唱的：香飘飘，只盼望。那个饭堂，多少次说它的东西不好吃，还记得那似曾相识的味道吗?那个被我说成坟墓式的校道，离开了才知道它的可取之处。六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪，
离别的六月，带着我们的不舍。
毕业后的我们，带着希望奔向各自的旅程，
不敢奢望时间能够暂时定格，只是希望它别走得太快几年的时光，真的很短很短，
别离之后，才发现真的应该好好的学会珍惜。
如果，有如果，
我宁愿再来一次这样的生活…可是，人总是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语，却真真实实的反映人生：人生就像心电图，要想它一帆风顺，除非人死了......
多年离别后，抑或再相逢。如今毕业季，且行且珍惜。
伤感作文 篇6
毕业了，小学的一切都已经结束了迎接了新的中学生活。告别了老师，告别了同学，告别了小学时快乐的岁月！
我其实还记得，还记得我们在校园里嬉戏的欢乐，还记得在操场上比赛时获胜的那一幕，还记得我们考试前付出的.辛苦和带来幸福的时刻，还有，还有我们曾共同在同一间教室里学习的美好时光，那最纯真的友谊，更不会忘记我们当初曾许下的诺言：不管将来是富裕还是贫穷，不管到时相距多远都一定要再相聚，不能忘记我们的母校和老师。
我还清清楚楚地记得，我们当时毕业典礼上同学们的心情是多么的伤感。毕业前我们每天都忙着写同学录，复习功课，每天都很忙很累，尽管如此我们依旧喜欢忙着。因为只有忙才能让我们减少对毕业的伤感，所以我们忙着，忙着……我知道，在毕业典礼上不能哭，只要有一个人哭就会有许多人跟着哭，我在心里不停地告诉自己：要坚强，不能哭。其实当时每一同学都是这样安慰自己的。
到了毕业典礼的那天，我们做到了——没有轻易的掉眼泪，因为我们知道一次分离将会是更多重逢的机会。
我们不会忘记六年的友谊和养育我们的母校，我们将会刻骨铭心的记住六年来美好的经历。不会忘记，永远，永远……
伤感作文 篇7
黄昏，朝霞红遍半个天空，绿草茵茵的原野上，小河水哗哗啦流淌着，无数只蜻蜓在空中飞舞盘旋，一会儿穿梭翻飞，一会儿静止不动，仿佛是一个天籁般的童话世界，想起记忆中那首曲调优美的歌曲：从来不曾忘记晚霞中的你，踏过青青草地夕阳在心里，总是有点伤心梦中没有你，只见小小红蜻蜓飞来飞去……在聆听中默诵，在默诵中沉思。
从小就喜欢蜻蜓，喜欢它轻盈又灵巧的身影，喜欢它俏丽又典雅的色彩，喜欢它自由又自在的神态。每当夏天来临，这个大自然的小精灵，或遨游于苍穹，或穿梭于低空，或点击于水面，或静立于梢头，都是一幅幅美丽的画，令人顿生无尽的遐想，产生无限的向往。
蜻蜓非常漂亮，匀称的身体结构和和谐的色彩，就是一件完美的艺术作品。蜻蜓脑袋不大，却长着一对水晶球似的大眼睛，一闪一闪地煞是惹人喜爱，蜻蜓是昆虫中复眼最多的一个，所以蜻蜓的视力非常好，捕获猎物特别敏捷，一点也不费力；蜻蜓身体下面有六条纤细的长脚，支持着全身的重量，尾巴长长地拖在后面，颜色五彩斑斓；蜻蜓的翅膀薄而轻，羽翅振幅小，频率高，飞行速度十分惊人。暴风雨来临之前，蜻蜓就会成群结队地贴着低空飞行，分明就是一架架小型的直升飞机。
古往今来，人们对蜻蜓的喜爱总是出现在诗文中，唐代大诗人杜甫在《曲江》里写道：“……穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。传语风光共流转，暂时相赏莫相违。”婉约浅显通俗地描绘了蜻蜓的动态之美，一只只蜻蜓和蝴蝶在翩翩起舞，赏心悦目。最值得为世人所称道的是南宋诗人杨万里脍炙人口的《小池》：“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”清新活泼的语言将蜻蜓拟人化，一只可爱的蜻蜓生动地跃然于纸上，活灵活现。
童年时代，我们就知道蜻蜓是益虫，但仍然把捕捉蜻蜓当作一件非常好玩的.事，用纱袋网，用树枝扑，若是看到蜻蜓停留在墙头、田埂、叶尖、草上，就会蹑手蹑脚地走上前，用手轻轻一夹，收获紧张之后的喜悦，相信每一个人的童年里，都有着无数只蜻蜓。
在弱小的蜻蜓面前，人类真的是非常强大，可以任意捕、捉、拿、捏，甚至是践踏，随着人类的急速增长，蜻蜓家族的品种一个接一个灭绝或者正在灭绝……在我们的周围，还剩下几只蜻蜓与我们共舞？在我们的头顶，还能见到几只蜻蜓盘旋？值得庆幸的是，蜻蜓的生命力非常强，早在株罗纪之前，蜻蜓就开始在天地之间飞翔，说它是自然界的活化石，一点也不为过，虽然人类伤害过它，但它顽强的生命力一定会伴随着人类到永远。
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