在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的伤感作文3篇，希望对大家有所帮助。
伤感作文 篇1
青春，是伤感的，在青春之间，仿佛只有黑白两色。显得那么孤单，单调。
偶然，感觉自己很累，有撑不下去的感觉。有时候，很想有个地方可以让我大声痛哭一场，将心中的不快一哭而出，我累了。时光匆匆流去，人也渐渐离开我的世界，只剩下我一人徘徊在这黑白世间。
那些曾近路过的人，只留下一个匆匆的脚印，不让我有一丝抓住他们，让他们留下的机会。有时候，感觉自己很哭，有心事无法倾诉。无助时，没有人在我身边。我的青春像一张黑白纸，没有其他的色彩，显得那么无助，伤感。
有时候，黑白是一种孤单的表示。有时候，我会突然的害怕寂寞，那样只有一个声影蹲在我黑白世界中，背影——那么凄凉。那人就是——我。
我的世界没人进的'来，很久之前，我把它封锁了。我学会自己承担一切，没人管我，我也不去在意，因为他们嘴里的关心我不需要了。
泪，止不住的留下;心，仿佛在滴血;梦，没有幻想，因为都是黑白的。我，不在纯真，年幼的梦想面临着破碎，我不在幻想。
谁说童话里的结局都是美好的？如果是，那为什么我曾经那个五彩缤纷，绚丽夺目的世界哪去了？我害怕一个人，那样我会胡思乱想的。
梦飞了，姑娘终有一天会放下一切不舍离开的。姑娘会把自己关在黑白世界里，无论如何都不出去。外面那些颜色不在属于姑娘。姑娘喜欢黑白色，因为她承受了世界上的无情、无助、孤单。我的世界不允许任何人在里面走来走去，然后残酷地离开，只留下一个脚印。姑娘的世界是给自己活的，不是给你们玩的。
青春，渲染伤感，犹如钢琴上的黑白琴键，弹奏的永远是那单调的五线谱。青春，不必接受彩色，而是体味黑白两色的“好”。因为在我最孤单、无助时我的世界只有黑白两色陪我。
伤感作文 篇2
人生中，痛苦是必不可少的，有时我们会用泪水去掩饰，但泪水能减轻痛苦吗？不，不能！与其拼命的去坚守，不如勇敢地去面对，在痛苦中开出艳丽的花朵！
走出办公室，阮琦琪的泪水潸然而下，红红的眼睛中，豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪，不要哭了，我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说，发现身边的一切都是灰色的，灰色的大树，灰色的学校，灰色的小河……我又何尝不难过呢？我又有什么资格劝她呢？
望着天上灰蒙蒙的云，我也哭了……
清冷的大街上，两个哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的我，哭笑不得地说：“怎么回事？考砸了？”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿，”爸爸笑了，语重心长地摸着我的`头说，“孩子，失败并不可怕，可怕的是站不起来。一个人总会有失败，只是看你能不能在失败中站起，如果站起来了，那你永远是好样的。有一句话说得好，要在痛苦中开花！”
我停止了哭泣，爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时，我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话：化失败为动力！
抬起头，却发现远天的太阳出来了，天蓝了。
不在痛苦中灭亡，就在痛苦中爆发，不经历风雨，又怎能见彩虹。痛苦后，方能开出属于自己的艳丽的花！
——后记
这是一篇记叙文，作者讲述了自己考试失败的事情，叙事完整。作者将文章分为“红色”，“灰色”和“蓝色”三部分来写，结构清晰。通过这件事，作者明白了“化失败为动力”的道理，深化主题。
伤感作文 篇3
那天，电话中儿子告诉我。家中那只小母狗快死了，我以为他跟我开玩笑，到家后看到她就躺在那棵粗粗的梧桐树下，确已死了。内心升起一些悲哀，就想为她写点文字，但又想母亲去世都没能赚得我几个文字的纪念，怎么就要为她些纪念文章，于情理不通，于是决定不写，让她随着夏天一起消逝吧！唯一觉得对不住她的'是，来到我们家受了很多委屈，没人管，嫌她丑，还无缘无故地撵着她跑，让她受了不少惊吓。她来时，也是母亲患癌症备受煎熬之际，一个生命要离开时，她来了……为母亲举行丧仪时，出于种种禁忌，将她囚禁到一个旮旯里。她那低婉凄厉的哀鸣不时地传来，倒也烘托了那悲哀的氛围。那段时间她让我们感觉到了一种生命的可爱与可贵。
有好几次我早晨赶班，那段路很长，车站在村外的山上，等到快上车了，回头看到她从后面不屈不挠地追了上来，那么小，那么丑，却没命地奔跑。我只能等下一班车，将狗送给跟上来的妻子。
在她去世前一天，她刚刚挣脱了绳索，这已经是第四次了，我们还对她特别佩服，是怎么挣脱那铁链的。妻子与儿子为她修剪了长长的毛发，她高兴得忘乎所以，一会儿跑出门去，一会儿跑回家来，喝上一口水就又跑出去了，谁会料到，那飞来的车突然夺去了她的活蹦乱跳，永远生动的生命。
妻子说：”为她剪毛发，莫非就是为送她上路？“
她走了，就在这个夏季。
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