伤感的作文

时间:2024-06-24 17:18:37 语录 我要投稿

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的伤感的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伤感的作文7篇[实用]

伤感的作文 篇1

  时间过得真的很快,还有两天我们就要离开这里了,而今天有两个队员兼我的宿友提前离开了。其实这真的有点伤感,毕竟十几天的相处还是有感情的,但伤感之余我们也有快乐。

  今天校领导特意抽空和我们一起吃饭,作为后勤组的我们自然在一旁帮忙,虽然有点累但是还是很快乐的。特别是现在在群上看那些照片,真的觉得很搞笑很有爱,虽然照片照得不是很好,但可以看出我们真的很开心,是真心的在笑。还有就是那个煮饭的阿姨,她真是一个很不错的人,而且饭菜也做的不错。我觉得这次三下乡碰到我们大厨和这位阿姨真是很有口福,让我很想回家之后就做那些菜给我家里人吃。

  其实有时候觉得我们挺有缘分的,可以这么多人聚在一起,在一起努力地工作。虽然有时候有点不愉快,有点小摩擦,但十几天的相处并不会因为这些而失去它的意义。正因为这段日子很珍贵,所以当离别来临的`时候才会那么的不舍。虽然我们一个多月以后还可以再见面,但心里还是很不舍,回想这段日子,虽然各自有各自的工作,但是依然相处得很好,相信各个队员之间都有属于他们的记忆。就像我,这次和我同宿舍的还是以前的舍友,虽然我们在不同的组做不同的工作,但在这十几天里我们变得更加逗逼也更加亲密。除了一些原本就熟悉的同学,还有一些以前来往比较少的同学也因为这些日子而变得不一样,变得更加熟悉。

伤感的作文 篇2

  世界上,有一位调解者,人们叫它,风。风想要消除这世界上的距离,于是忙碌地奔走着。

  风奔走在树木之间,希望树木能够减小它们之间的距离,树笑着让风察看它们的根。原来树之间的距离,是因为它们的根是那样紧密、紧密地连在一起。风笑了,开心地呼啸而去。风奔走在云层之间,希望云采能够减小它们之间的距离,云笑着让风睁大它的眼睛。原来云之间的距离,是它们悄然的追逐、淡淡的联系。风笑了,满意地奔驰而去。

  风开始想要帮助,于是它开始在人群中间奔走。

  它在一对母子中间徘徊。它看着男孩一点一点的长大,开始慢慢地怀疑、质疑着母亲的谆谆,它看着男孩与母亲激烈的争吵,接着转身飞快地奔去。母亲伸出手挽留,风也伸出手挽留,却都无法拦住男孩的步伐。母子间的距离越来越大,直到无法挽回。风哀悼着,失望的走开了。

  它在一对恋人中间徘徊。它看着青梅竹马的他们长大,开始慢慢地被世间的诱惑所吸引,它看着他们向着各自的'贪婪走去,远远的离开儿时海誓山盟的誓言。风无力的想要留住其中的一个,却不得不眼看着他们消失在手可触及的范围。恋人间的距离越走越远,直到再看不见。风哀悼着,无奈的走开了。

  它在一对朋友中间徘徊。它看着他们拥有童年,一起成长,走入社会,开始被权力、金钱迷惑的头昏脑胀,开始对自己的伙伴刀戟相向。风想要劝说他们回到从前,却只能任由他们彼此伤害,任由几十年的友谊如流水般逝去。朋友间的距离越来越远,直到天各一方。风哀悼着,伤心的走开了。

  风在哀悼着人们的距离,却只能无力的呼喊着、呼喊着,化作一声声呜咽,伴随着它的奔驰袭来。你感觉到了吗?空气中弥漫着的流动,是它在奔走着、奔走着,挽留着那些走上岔路的伙伴、亲人与伴侣,想要消除那些距离。你听到了吗?狂风疾驰的呜咽,是他在每一次的失败之后,发出的不甘的吼声。

  也许距离的确是这世上不可违抗的东西,但是却只有人们这样来诠释它。树与树之间有距离,但是却似有似无;云与云之间有距离,但是却若即若离;人与人之间的距离,那么遥远而不可及。也难怪风会替人们之间的距离而哀悼着,因为那些距离,让原本最美好的东西,变成不可重现的曾经。

  距离,真的是不可逾越的吗?抑或,不可逾越的,只是我们心中的,那些贪婪与黑暗的角落?

  听听看吧,空气中,风的哀悼。

伤感的作文 篇3

  随着天色的低沉,夜幕悄无声息的降临了。看着那天边点缀着的星辰,我不禁走向了窗边,来欣赏这美妙的世界。

  在夜幕的笼罩下,大地是多么安逸。遥望星空,窗外的一切都是那么神奇!

  那天的天空并不是那样的晴朗。透过窗户,窗外的月亮被乌云遮挡的若隐若现。云儿也成了她戏耍地场所。

  再次遥望星空,好像在月亮周围有着一群群她可爱的伙伴。他们是谁呢?猜对了!它们就是那可爱的星!星星们闪着眼睛,好像在对着月儿说悄悄话,又好像眨巴着眼对月亮出着主意“藏在那里!藏那里啊!”月儿看着她那些可爱又忠诚的伙伴们,不禁喜上眉梢。看!月儿是不是笑弯了腰!

  慢慢儿,天边下起了小雨。怎么回事呢?哦!原来是天公公生病了,他打了哈气。于是雨儿们乘着降落伞缓缓降落了下来。窗外又成了雨的“海洋”,窗台上也被打上了一层薄薄的雾。雨露们落到了地上,从而滋润了万物。她“打扮”了花,花儿更漂亮了!她给草儿换上了一套新装,雨滴宝宝使他更绿了!她为干渴的大地递上了一杯暖暖的水!她为鱼儿找到了更温馨的'家…看到窗外这样祥和的场面,我不由得露出了笑脸,我为我生活在这美好的世界而感到自豪与骄傲!

  忽然,窗外的一道黑影闪过。此刻我想象的翅膀飞似的展开了!我想像到了那或许是灰色的蝙蝠悄悄掠过,或许是一片树叶随风而起,又或许是一只小鸟在寻找他亲爱的妈妈时急匆匆得身影…忽然间,妈妈的声音把我从这“窗外”的世界惊醒。当我窗户时,仍然忘不了那如“梦境”般的窗外的世界!

伤感的作文 篇4

  文学夏令营顺利成功结束后,人去楼空,教室里没有半个人影,我独自坐在狭小的房间中回想,因为我的心有无尽的思念。

  回想起报到时的欢喜心情,我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼,尤其是老师的课,讲话风趣,充满了幽默感,虽然有时会爆几句粗话,但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同,一般写作总是把结局放在最后,但报导文学可就大不相同了,它要求在第一段就要言简意赅的将想要表达的内容表现出来,让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的课后,我才明白看似简单的报导文学,其中藏有许多外行人所不知道的诀窍。

  另外,老师的`歌声也还在我脑中回荡,想起老师对我们说,诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的意境,让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪,让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时,大家也一起跟着他唱,让我觉得新鲜又有趣,不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后,我才了解原来诗词不是背一背就好了,还要细心体会诗词背后的意境。

  天下无不散的筵席,四天的日子就这样咻一下过去了,我结交了许多好朋友,虽然彼此都来自不同的班级,在这四天的相处中,大家也产生出了革命情谊,遇到困难会互相帮助。此地一别,择日相见,文学营结束了,我也难掩心中的感伤,或许经过这场文学的洗礼,让我原本对文字的厌恶改观了,原来文字也是可以很有趣的。

  评语:

  作者的文章是我挑中上台朗诵的一篇。在其它同学抑扬顿挫练习的背景声调中,我们一同低声讨论该如何修缮的情景至今历历在目。能在众多文字中如明星般被“发现”,作者自有令人眼睛一亮的文字驾驭能力,但或许时间紧迫,又或者疏于检查,段落中出现不少意念重复的赘句,相当突兀。若在每回交稿前,自己稍加整顿、统一,便能使文章更为精炼扎实,希望你以后别忽略这个基本功喔!

伤感的作文 篇5

  四周弥漫着酒精的刺鼻的味道,令我感动恐惧,寂静一片的医院过道,仍有一种可怕的声音回荡于我的耳边,我紧拉着妈妈冰凉的手,快步走着……

  那种感觉,我依旧记忆如新,久久不能忘却,还有的,便是心头遗憾的那个痛。

  当她,我的外祖母,被推入太平间的那一刻,泪水止不住地向下落。她,就这样离开了我……

  如果,再给我一次机会,我定会抱着阿祖,轻声地说一句:“阿祖,我懂!”

  “哈哈,嘿……”拉着阿祖,真担心她失足掉入湖中。“阿祖在这看,就好!”她如同小孩一般,点了点头,并继续自我玩闹着。而我,则不甘情愿地守在她身边,就这一个公园的湖,也能让她每天都开心,欣赏着?真的好“幼稚”。

  人们都爱叫她“傻婆”,因为她有点儿弱智,走到哪儿都“嘿嘿”地笑给大家看,亲戚们总是深表无奈。而我,则是她的宝贝,是她的骄傲。令我自己窃喜的是,我并没有被遗传,反而在学习上通悟得比大多数人快,哎,幸好……

  直到那一天,我才明白,“智”者不一定见“智”,但“愚”者却总能见“乐”。

  那一天,在竞聘中我竟然失利,并没有得到我想要的职位,而竞聘上的同学,办事速度慢,成绩平平。这让我心里极不平衡,我怎么可能不如他?一向成功,平平顺顺的我感到了巨大的打击,更觉得自己丢掉了面子。我一边哭,一边跑着,直到跑到了那个湖。

  湖面上波光粼粼,跃动的水波在骄阳的`照耀下显得生机勃勃,如同金子一般光鲜绚丽,水中的鱼儿时不时探出脑袋,吹出一个个小小的泡泡,在水中自由嬉戏着。原先那个我认为再普通不过的湖,竟如此美丽,充满生机。今天,我才学会欣赏。但是,这已经“迟”了。

  此时,祖母在重症监护室多天了,她依旧没有睁开眼,眼前仿佛又出现了阿祖“嘿嘿”地笑着去湖边……我好想对您自豪的说一句,我看见了!我理解您了……

  在那一个湖上,充满着生命的跃动与喜悦,生活处处有美好,只是角度有所不同。总认为自己理应努力爬上高处一览众山小,却恍然发现,在爬山的过程中,只追求速度,未注意过沿途的风景之美。绊你一脚的岩石,或许美丽奇巧,等待你去收藏。放慢那个极力向前的速度吧,降低自己清高的位置吧!竞选的失误有利于完善自我,让自己更加优秀。后来,我成功竞选到了年级干部。我庆幸那次失败,让我学会改善人际关系,欣赏他人,也正因摔倒,才走得更远。

  阿祖虽不聪明,但她却是人生的一大智者。每逢节日,我们一家总会为她烧纸钱,烧香,外婆说起保佑宝贝聪明灵巧,我总会轻声补充,希望自己可以真正领略生活,发现其中的美与爱……

  阿祖,我懂!我会替你,接着欣赏人生的多彩美景……

伤感的作文 篇6

  天涯相思,相思远;一念咫尺,咫尺宽;思念开花,开花盼;尘缘如梦,如梦转;天涯的相思,在念起你的那一刻,尽在咫尺;咫尺的.相依,在梦醒的那一刻,天涯永隔!思念的花,开在想念的枝头上,想让它绽成永恒的姿态,却是不能。一场尘缘的起落,如梦一样辗转不定。一个相约的曾经,却只能在梦里演绎。

  这场爱的回忆,涟起多少个日夜的思绪?这场情的空地,有过多少花开无果的痕迹?相思就这样,折叠在梦里,我们只能任它留恋于梦境,或决然冷漠,或执子之手......

伤感的作文 篇7

  小兔子乖乖是一只什么事都依赖妈妈的兔子。每天早上,她叫一声:“妈妈,妈妈,给我穿衣服。”妈妈就急急忙忙来给她穿衣服。她又叫:“妈妈,妈妈,给我叠被子洗脸。”妈妈只好给她叠被子洗脸。好多次,兔妈妈都对她说:“乖乖,你这么大了,也该学学做事情了!”“不嘛,不嘛!”乖乖嚷起来,“我就要妈妈帮!”兔妈妈无奈地摇了摇头。

  这不,兔乖乖今天撒娇要吃棉花糖,兔妈妈没办法,对兔乖乖叮嘱了几句,便穿好衣服,匆忙出门去买棉花糖。妈妈走了,兔乖乖一个人坐在床上,觉得没意思极了!就在这时,一朵白云飘了进来,那云,软软的,白白的,变得四四方方,像一床被子。兔乖乖对白云说:“白云,你给我当被子好不好?”说着,她伸手想把白云抓过来。白云往后一飘,说:“我才不给你当被子呢,你连被子都不叠,你看你的被子皱巴巴的。”“没人教我呀!”兔乖乖垂着头,沮(jǔ)丧地说。“我来教你。”白云飘到乖乖的床上,耐心地教她叠被子。不一会儿,兔乖乖就把被子叠得四四方方的了。“白云,你愿意教我洗脸吗?”兔乖乖说。这时,白云越缩越小,变成了一块手巾,开始教兔乖乖学洗脸。

  后来,兔妈妈回来了。兔乖乖连忙问:“棉花糖买来了吗?”“乖乖,棉花糖已经卖完了,下次妈妈再给你买。”兔乖乖一听,又要大声喊叫。忽然,兔乖乖看见妈妈的脸上有汗珠,连忙用白云手巾擦去了妈妈脸上的`汗水。一拿回来,哦,白云手巾变成了一包棉花糖,十分诱人,兔乖乖大口大口地吃了起来。

  吃到只剩最后一点的时候,兔乖乖把棉花糖往空中一抛,剩下的棉花糖又立刻变成了一朵白云,在屋里飞了一圈,然后飞出了窗外。

  “记得明天再来和我一起玩。”兔乖乖朝着白云使劲挥手,脸上露出了笑容。

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