伤感的作文400字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的伤感的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

伤感的作文400字 篇1

　　小学里的时光本应该是很美好的，可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独，忧郁和伤感，我将会带着对小学的遗憾离开这里……

　　小学一二年级我学习优异，听话可爱，老师和同学们自然少不了对我的喜爱，我那时的朋友也很多，我明天都是快快乐乐的上学，快快乐乐的放学，就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候，我的`学习成绩自然也没有以前那么好了，在班里只能是一个中上游，但是我那时还依然是一位小队长，生活也还算快乐，但是朋友逐渐少了，但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好，可是到了六年级就完全的变了……

　　在六年级的一天里，我那时已经没有了任何朋友，一下课，同学们就三三两两的走出了教室，只有我一个人独自低着头，慢悠悠的走了出去，这节课又是体育，当然每个小学生都很喜欢体育课，以前的我也一样，可是现在变了，一到体育课，我只有自己坐在椅子上默默的发呆，有的时候看着同学们三五成群的玩，我都会默默的流泪，自己会深深的反思，有时我就算哭一节课，也没有人来看看我，这些我也就忍了，可是那一天我心情挺好的，在学校散步，路过几个同学在玩石头剪子布，谁输了就把谁的刘海分开，我路过之后看了看，谁知其中的一个女孩竟然让我滚，我哭着跑出了学校，不想再回来……

　　还有二十天就毕业了，但这个班留给我的没有美好，只有孤独和伤感。

伤感的作文400字 篇2

　　许你下一个晴天。时间夹杂着回忆，钟表自转了365圈，又到了清明，恰好是周六，天却下起了小雨。我打着伞，背着画板，去了那个老地方。

　　东湖，沉浸在烟雨朦胧之中，别有一番特殊的意味，说不清，道不明，只可意会，不可言传。

　　她没有来，真的没有来，我走到柳树底下，盼望着奇迹出现。

　　只见柳树上贴着一张彩纸，上面写着：许你下一个晴天。我拿起画笔，写下：许晴。

　　我静静的坐在那里，体会那种人去楼空的感觉，曲终人散，月圆月缺，只不过是在等下一个轮回。

　　我托着疲惫的身影，淋湿了过去。

　　时间定格在下一个周六。

　　因为那是下一个晴天，我隐隐约约感觉到要有事情发生。

　　我带上了那幅还未上色的.画。

　　我去的时候，她已经在那里弹吉它了，她突然停了下来，告诉我，她要走了，要回当地参加高考。

　　我说，给我一首歌的时间，我会送上我对你的祝福。

　　她开始弹她最喜欢的那首歌，我自然百听不厌，但此时此刻，仿佛不再那么快乐，因为要离别。

　　我和着她的旋律，画笔在画纸上吻别。

　　当我把画交给她的时候，她送给了我一张相片，那张多余的相片。

　　她哭了，画上画着一条船，船上两个人，他们的胸前各自绣着一条同样的红色的金鱼。

　　那已经不再是一幅画，画里面隐藏着一首我最喜欢的歌，歌里面包含了我的最美好的回忆，最终汇成了属于我们那个约定里的故事。

伤感的作文400字 篇3

　　每当提到家庭，总是先会想到幸福，而我却不这么认为。往往人们会把家庭说成星星，指点前方的路，而我这颗星星为什么跟没了电一样，让我迷芒。

　　十二岁之前，我是父母手心当中的宝，就连我在同学家过夜都不让。可是现在，就好像我消失了一样开始对我不闻不问。

　　妈妈特别在乎我的学习，只要我的数学掉下了90分，她就拿起扫把，追在我的后面。我一边跑一边大声对妈妈说：“妈，我错了，下次我努力！”可妈妈跟没听见一样，直到抓到我，好好说教一顿才完，还收走了我心爱的手机。

　　可是现在，我都考了70分了，都换不来她一个电语，只有当我打电话给他，她才说让我下次努力，也不多说就把电话挂了。手机的嘟嘟声代表了母亲的挂断，同时也代表了我眼泪来了的提醒。

　　我的'爸爸一直把我当成心里的宝贝，当我在学校受欺负，他肯定帮我要回道理，同时我也收到许多同学羡慕的目光。

　　现在，他只会告诉我忍。他跟我说忍能成大事。我也经常找个僻静的地方独自清理心灵上的伤口。

　　家庭，他带来了无尽的伤痛，我只痛恨自已为什么那么不争气。因为我知道，只要我成功，他们会来看我。

伤感的作文400字 篇4

　　毕业了，小学的一切都已经结束了迎接了新的中学生活。告别了老师，告别了同学，告别了小学时快乐的岁月！

　　我其实还记得，还记得我们在校园里嬉戏的欢乐，还记得在操场上比赛时获胜的那一幕，还记得我们考试前付出的辛苦和带来幸福的时刻，还有，还有我们曾共同在同一间教室里学习的美好时光，那最纯真的友谊，更不会忘记我们当初曾许下的'诺言：不管将来是富裕还是贫穷，不管到时相距多远都一定要再相聚，不能忘记我们的母校和老师。

　　我还清清楚楚地记得，我们当时毕业典礼上同学们的心情是多么的伤感。毕业前我们每天都忙着写同学录，复习功课，每天都很忙很累，尽管如此我们依旧喜欢忙着。因为只有忙才能让我们减少对毕业的伤感，所以我们忙着，忙着……我知道，在毕业典礼上不能哭，只要有一个人哭就会有许多人跟着哭，我在心里不停地告诉自己：要坚强，不能哭。其实当时每一同学都是这样安慰自己的。

　　到了毕业典礼的那天，我们做到了——没有轻易的掉眼泪，因为我们知道一次分离将会是更多重逢的机会。

　　我们不会忘记六年的友谊和养育我们的母校，我们将会刻骨铭心的记住六年来美好的经历。不会忘记，永远，永远……

伤感的作文400字 篇5

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，八月十五在三秋之中，故称“中秋节”，也叫“仲秋节”。

　　据说，中秋节来自古代拜月敬月的习俗，因此整个中秋的节日活动与月亮有着密切的关系。八月十五月亮正圆，人们把月圆当作团圆的象征，故中秋节又被称为“团圆节”。

　　在这古老传统的.影响下，我国一直有这样的习俗：每到中秋，家家户户都吃团圆饭，许多亲朋好友在今日又聚集在一起，这是一件多么令人激动的事情，这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨。但中秋这天，并不是每个家庭都能够团圆，在外求学、工作的游子因为时间、距离的关系，常常无法回家和家人团聚，所以中秋节带给他们的是孤单和伤感。

　　“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?”九百多年前的一个中秋之夜，北宋人苏轼写下了这首脍炙人口的《水调歌头·明月几时有》。当夜，他一边赏月一边饮酒，直到天亮，大醉尽兴，却不忘写下“不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的句子。这首词充分体现了古代中国人对中秋节的复杂情感：中秋虽赏月玩月，但往往感物伤怀；中秋虽是团圆节，却也是游子的离愁节。

　　团圆的时侯，是中秋节来临的日子，而想家的时候，更是中秋节来临的日子。

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