伤感作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的伤感作文5篇，希望对大家有所帮助。

伤感作文 篇1

　　我不喜欢追忆往事，并不是我讨厌童年、没有快乐的回忆，只是每当回忆时，心中总有些伤感……

　　那是童年时代的最后一个儿童节，我永远不会忘记那一天！永远不会忘记那个下午在班级举办的联欢会。

　　那个黯淡的下午，我们每个人都付出了心血，唱了许多的歌。刘心怡和徐月两人是形影不离的好朋友，却因徐月将去苏州上学，两姐妹竟要分离，她们同台演唱了一首《那些年》，哽咽的歌声里飘出了不舍，让人感到丝丝离愁别绪，唱到最后，就连平时嘻嘻哈哈的陈杰都哭了，我们大家不约而同和她们一起哽咽着唱完了最后一段，这是我们对那些年的那些事情的怀念，见证了彼此之间的友谊。接着尹鹏唱了一曲《我相信》，美好的旋律中透露出了对未来的憧憬，我们坚信自己只要努力就一定会成功。一曲《我的好兄弟》把气氛推向高潮，我和李政等四个好朋友肩并着肩卖力的唱着，每一字每一句都唱出了我们的心声，全班同学不约而同的唱响了这首歌，因为我们之间纯真的、深厚的友谊是不可能忘记的。我们哽咽了，齐声喊出了“我们永远都是好兄弟”，这是发自我们内心的！最后的那曲《朋友》我难以忘怀，歌声中我们全体起立，深情地唱着这首歌，歌声中饱含着深深的情谊……

　　节目很普通，并没有任何修饰和做作，却深深刻在了记忆的.年轮上，再无情的人在这一刻也会为之动容。此时不知为何，我竟一句话也说不出来。这一切的一切，仿佛刚刚开始，似乎就在昨天，可转眼，我们就要互说再见。想到这里，伤感顿时油然而生。我恨为何当初不好好珍惜在一起的美好时光，我悔为何要和朋友闹别扭，但时光不留人，它总是迈着无情的脚步，我为六年的虚度而感到后悔，伤感、悔恨的泪夺眶而出……

　　岁月像小河的流水，带着童年的歌声流去。

　　独留一抹伤感在心底吧。

伤感作文 篇2

　　离别，早已默然，在这离别之际，不禁问自己，什么是离别？如果当初冷漠，继续把自己包裹在盔甲里面，带着伪装的面具，如今，会不会好过一些？别了，相处六年的同窗，别了，我的那段回忆......掩盖的悲伤别以为我不知道，个个学我假装幸福，嘴角流露的苦涩别以为我没看到。如今，陪在我身边的又是谁？你们的承诺呢？说好要陪我的，说什么会一直在一起......原来......都是骗人的，什么对重要的人的承诺，原来，都是骗人的。伤心的想念，轩，婷，汐，你们还好吗？我们的誓言呢？说好了的，一定要在一起的，可是，为什么？为什么要走？当初忆的离开带给我的还不够吗？难道你们不记得了吗？忆的离开，我在伯母面前却表现的冷静。接着，海的离开却给我带来了巨大的伤痛，我依旧望着他的身影。默默祈祷着......说什么会陪我，都是骗人的吗？如今陪在我身边的竟是凌！如果我在录取的电话里提的是晓的名字，那么现在和我一起出来的会不会是她？我对自己说，要自私点！不可以哭！紧闭着双眼！只因不想看见，属于我们的.那最后一抹夕阳。流星雨之夜，我撑着红肿的双眼，我仰望天空，呈37°角，向着天空，大喊：我们的约定，告别=崭新的开始，努力不让眼泪滴落，哭，早已毫无疑义……我们的约定，四叶草的约定，那个傻傻的夏天，傻傻的我们，我永远不会忘记，你们给我的回忆，谁也无法夺取，即使破碎，我也会，慢慢的，一个人，把它拼回起来！

伤感作文 篇3

　　也许，是初中生活的枯燥和无味，也许，是我本来就多愁善感，总之我觉得，生活没有意思。

　　在家中，我是一个伤感的女孩。知道吗？天空只有丝丝的黯淡，好象思绪的路，总是遥远――遥远，生活总得不到关怀，创网的天空，才能给我微弱的温暖。伤感，之后就是泪，泪水滴落在裙摆上，蔓延开来，打湿了裙摆，也打湿了心扉。不仅是这样，那一摞又一摞的考卷、辅导书，比小学时代的欢乐还要多，却比我心中的伤感要少……

　　心中默念，好想做回小孩。就像SHE的《不想长大》一样，我确实宁愿“永远笨又傻”，尽管笨，尽管傻，但我有童真和童趣，我能在树荫下跳皮筋，在阳台的跑步机上超越自己，在游乐园的游戏器具中放声大笑，在妈妈的怀抱，爸爸的膝盖上，撒娇……是啊，我现在埋没在书的海洋，没有快乐，只有忧伤。尽管小学时我是多么爱文学，多么爱阅读，现在我也如此，但是，一看课外书，妈妈的声音就会响起：“杂书有什么好看的，快看辅导书！”天哪，那个往日疼我、爱我的妈妈哪儿去了？现在只有无休止的埋怨与唾骂。

　　可能是敏感，我总是机械性地转过头，好像有什么似的'。但是那门总是轻轻虚掩上，而整个家都十分安宁。记忆中，我家是很热闹的，外婆，这个慈祥的老人，和我一样的性格，爱笑，爱说话，但她依然如此，我却改变了。是因为她没有在我这样一个初中生的家庭了。

　　我不想长大！

伤感作文 篇4

　　再见了！生涯，你是我的家，如今我要到另一个家去了，真不舍得，可是，还是要说再见。在经历过的风风雨雨，一点一滴我都要记录下了，现在的好朋友，好老师，我总有一天要离开他们。

　　此时此刻，不管是男的还是女的我都不舍得，都想留住现在美好的时光。在阶段，我经历了无数次失败和无数次难过，可是我们始终是一个大家庭，眼看这个大家庭快要分开了，有时候想着想着真想哭，好伤感啊！天下没有不散的宴席，我们始终会分开，现在我要好好享受这美好的时光。

　　我想停留，停留在那快乐而悲伤的，可是那是不可能的，我要好好学习，考好初中，让我在这个家没白学习，唉~~~上了初中，我们会更辛苦！！这不是重点，我难过的是我真的要离开了，我不想离开。

　　现在虽然有的.人让我感到很讨厌，但也让我感到开心，今天有一位同学的脚受伤了，一大块皮掉了出来，我真担心，那不是因为我喜欢他，而是同学之间本来就应该相亲相爱。

　　再见了我的家，再见了我的朋友·老师，我永远也不会忘记你们的。

伤感作文 篇5

　　“十六岁的年龄，花一样的灿烂”。别人总是这样说，而我却不这么认为。我的十六岁，多了一分伤感。

　　和我同龄的人都为到了十六岁而欢欣鼓舞。他们总认为十六岁是人生中最有意义的年龄。个个都变的特别开朗，尤其爱交朋友，根本没见他们独来独往过。而我却恰恰相反。

　　我越来越喜欢“我行我素”。无论开心，难过。总是我一个。做我喜欢做的事，唱我喜欢的歌。我不希望被别人打扰，也不喜欢打扰别人。每当我独自坐在一个地方发愣时，内心里总会涌出莫名的悲伤。不知悲伤由何而起。也许是因为《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉悲惨地结局；也许是因为苏轼在西湖之畔与那无缘女子的邂逅；也许是因为……到底是因为什么？我迷惘。

　　走进十六岁，看待世界万物的态度，我变的`感伤。一件不起眼的小事，就能让我为之思索。一片叶子的飘落，一丫树枝的摇晃，一阵微风的吹过，一滴雨滴的降临……都会引起我内心无限的惆怅！

　　喜欢独来独往，再加上莫名的感伤，我的生活变得灰暗。

　　灰暗的日子，并非没有一丝的阳光。在伤感中我学会了坚强。

　　天生不喜欢受限制、束缚的我，始终扮演着一个喜怒哀乐的小人物。我想这就是我吧。一个倔强而平凡的女孩。我想我是不会像林黛玉那般的脆弱，因为我有我的梦想，随时准备收起感伤，紧握手中的希冀轻装上路，用自由编织的翅膀飞翔。

　　当破晓的光晕驱散西湖之畔的水汽，当混沌的尘埃又一次隐没在潮动的人流之中，当一切暴露在阳光底下，当花季十六岁悄然而至，我已学会了坚强。

　　十六岁，我走出感伤，走向坚强。

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