在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的伤感的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伤感的作文 篇1
我的天使刘丽艳：
原谅我吧！我知道我错了，刘丽艳你若不能原谅我的话，那就不断的打电话骂我吧，我愿意被你骂到老！对你的无心伤害，伤的是你，痛的是我。生气就是用别人的错误来惩罚自己不值得，原以为放弃一段感情，是暂时的泪滴，而非痛苦的延续，可是当我真正放弃的时候，才发现曾经的放弃，却成为了一生的悔意。如果我的问候打挠了你我很无奈；如果你我相处是种负担我很痛心；如果心的距离已经远离我很遗憾；如果一切已经过去请你明示，只要学会等待，梦想就会变成我们共有的花篮，失落多少，无须盘算，即使不曾拥有，也得到过一点点彼此的温暖。想和你聊，却找不到话题。明明很想你，却欺骗自己已经忘了你。我想你、直到我不再有记忆，你知道吗，每天我都如同生活在暴风雨的袭击中，求你许我一个艳阳天吧！在爱的海洋里，痛的哭泣，痛的无语，痛的心殇，刘丽艳，原来爱情可以如此伤人！
刘丽艳，世上，有两种东西最美丽，一种是失去的，另一种是还未曾得到的。刘丽艳，一个是你的爱情，一个是你的原谅。我没有太多的甜言蜜语，我只有一颗永远爱你的心。刘丽艳，你还好吗？爱上你不是错，错的是，我没让你爱上我。那些美好的'东西，在我拥有的时候，常常熟视无睹，只是在某一瞬间，感觉自己快要抓不住的时候，遗憾、愧疚、悔恨才会慢慢占据我的心灵。身边的你换了，心里的你却永远不会变。原以为彼此相爱平淡，谁知转眼风云突变，方知昨日难求。过去的已经成为事实，但是事实毕竟已经过去，重要的是从过去中看到未来，希望我们的未来不是梦。我在等你，别走得太远了，我怕再也看不到你的身影，我想你，我会等你，爱你的心不会变。曾经爱是真，现在痛也是真，爱对我来说是如此沉重。想挽回，却找不到任何理由，因为我的能力有限，在陌生时我们相逢，在熟悉后我们分手，谁也猜不透你的眉心，锁着什么样的谜团？对于曾经那熟悉的表白的话，我还记得。对于一条路，已经走到了尽头，我们还会在梦幻中寻找出口，无论多少委屈，我都说对不起，为何，还要失去你！夜深时我为你点一盏灯，入梦后我把你的手放平，伤心时我为你擦干眼泪，失落后我把你拥入怀中。愧疚的我不知道该怎样开口，但还是要说声对不起，不是我爱不起你，只是你放开了我，去寻找我无法给予的幸福。期待又一次落空，你是我旅途中的站台，列车与铁轨相伴，而我却留不住你的缠绵。
你为什么还不肯离开冬天的庭院？我们相逢不易，你真的愿意让这段情像风一样吹过了吗？对于爱，你可以洒脱走开，而我却只能怀念当初的时光，语不经意，勿要多想，我是真的爱你！时间，我们一直在荒废，偶尔的一根白发，才知道青春易逝；爱情，遇到了不珍惜，错过了方明白现实是如此残忍。因为深深爱过，所以心会痛，因为痛过，所以刻骨铭心，因为刻骨铭心所以无法忘记。许多感情疏远淡漠，无力挽回，只源于一念之差；许多感谢羞于表达，深埋心底，成为一生之憾。无心让我伤害了你，我的心里也不好受，希望你能理解，可以给我一个改过的机会，重新接受我！愧疚的我不知道该怎样开口，但还是要说声对不起！如果这样能使你原谅我的话，我情愿说到你原谅为止！能原谅我吗？亲爱的！
你的王子 碰克
伤感的作文 篇2
四周弥漫着酒精的刺鼻的味道，令我感动恐惧，寂静一片的医院过道，仍有一种可怕的声音回荡于我的耳边，我紧拉着妈妈冰凉的手，快步走着……
那种感觉，我依旧记忆如新，久久不能忘却，还有的，便是心头遗憾的那个痛。
当她，我的外祖母，被推入太平间的那一刻，泪水止不住地向下落。她，就这样离开了我……
如果，再给我一次机会，我定会抱着阿祖，轻声地说一句：“阿祖，我懂!”
“哈哈，嘿……”拉着阿祖，真担心她失足掉入湖中。“阿祖在这看，就好！”她如同小孩一般，点了点头，并继续自我玩闹着。而我，则不甘情愿地守在她身边，就这一个公园的湖，也能让她每天都开心，欣赏着？真的好“幼稚”。
人们都爱叫她“傻婆”，因为她有点儿弱智，走到哪儿都“嘿嘿”地笑给大家看，亲戚们总是深表无奈。而我，则是她的宝贝，是她的骄傲。令我自己窃喜的是，我并没有被遗传，反而在学习上通悟得比大多数人快，哎，幸好……
直到那一天，我才明白，“智”者不一定见“智”，但“愚”者却总能见“乐”。
那一天，在竞聘中我竟然失利，并没有得到我想要的职位，而竞聘上的同学，办事速度慢，成绩平平。这让我心里极不平衡，我怎么可能不如他？一向成功，平平顺顺的我感到了巨大的打击，更觉得自己丢掉了面子。我一边哭，一边跑着，直到跑到了那个湖。
湖面上波光粼粼，跃动的水波在骄阳的照耀下显得生机勃勃，如同金子一般光鲜绚丽，水中的鱼儿时不时探出脑袋，吹出一个个小小的泡泡，在水中自由嬉戏着。原先那个我认为再普通不过的湖，竟如此美丽，充满生机。今天，我才学会欣赏。但是，这已经“迟”了。
此时，祖母在重症监护室多天了，她依旧没有睁开眼，眼前仿佛又出现了阿祖“嘿嘿”地笑着去湖边……我好想对您自豪的.说一句，我看见了！我理解您了……
在那一个湖上，充满着生命的跃动与喜悦，生活处处有美好，只是角度有所不同。总认为自己理应努力爬上高处一览众山小，却恍然发现，在爬山的过程中，只追求速度，未注意过沿途的风景之美。绊你一脚的岩石，或许美丽奇巧，等待你去收藏。放慢那个极力向前的速度吧，降低自己清高的位置吧！竞选的失误有利于完善自我，让自己更加优秀。后来，我成功竞选到了年级干部。我庆幸那次失败，让我学会改善人际关系，欣赏他人，也正因摔倒，才走得更远。
阿祖虽不聪明，但她却是人生的一大智者。每逢节日，我们一家总会为她烧纸钱，烧香，外婆说起保佑宝贝聪明灵巧，我总会轻声补充，希望自己可以真正领略生活，发现其中的美与爱……
阿祖，我懂！我会替你，接着欣赏人生的多彩美景……
伤感的作文 篇3
春天。是伤感的吧。
虽然有暖暖的风抚过你的脸颊，并且有路人甲乙丙穿着色彩艳丽的衣服朝气蓬勃的从身边走过。可是我仍然会伤感。突如其来的。没有预兆。讨厌这种一成不变的生活，没有意外没有突然，大悲大喜都不会，非常的平实是的平淡和实在。非常讨厌。一度和同事宅在一起计划一起向南走。去许多许多的城市。当然了一定有云南和新疆。然而我们也仅仅是过过嘴瘾，再深刻一点就是意淫一下。那一瞬间犹如回到5年前的中学时代。看着地图托着腮，想念着自己喜欢的城市。
当我真的有一个机会告别现在的工作其实就是换一个工作的时候，不知道为什么却有些伤感了。新公司要求我去培训，按理说高兴才是。可是当我拎着包从现在公司里走出的时候，既然非常非常的难过。说不准是为什么，但是我想一定是对这里有了感情。所谓的感情足以让我失去理智。于是整个下午我都有些闷闷不乐。是啊如果我们没有了感情以及有足够的理智那会有多好。会的。尽量这样去做。你看那些潇洒的人他们的决策能力是非常强的。
讨厌这样的`自己优柔寡段，太感性，所以一向都是自己等着别人去选择，而自己只有等的份了。给在云南的一个朋友电话她是一个拉牯族的小学老师，一定要去一次。
还好北京的春天会很短。
伤感的作文 篇4
这是一个青春的作别，也是一个对往事的作别。当我们还能怀念起这段时光的时候，我们怀念的不再是当时的满怀抱怨、不再是犯错时别人对你的嘲讽、不再是班级成绩不好而感到自卑的一个差生。而是发生在你身上有一段这样情感的颠簸、有一段这样一怀念就能乐呵呵的你我他、有一段在这个年龄里永远也写不完编不完的`故事。
青春很美好，青春里的人也很美，但是这些都在我们将要与她作别时，不管你之前遇到过什么人，碰到过什么事，但这一切都终将会成为曾经……
伤感的作文 篇5
原来，我真的会伤心，真的会落泪，原以为自己何其坚强，可想起你，想起你的离开，我真的无法，故作坚强……——题记
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕，惜春春已去，几点催花雨，我是人间惆怅客，哼，我是何其肤浅，我好恨，自己为何不懂得珍惜，从你打开你与我们的那扇门开始。谁可以告诉我，时光为什么会流逝，又为什么，高潮之后就是停止？为什么刚刚爱上语文三个月，那个唯一可以让我喜欢语文，那个可以真正教我知识的人，就要离我而去？为什么，初一的时候，没有一点对语文的热爱？为什么？
依稀记得，你教的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，你教的“不积小流，无疑成江海，不积硅步，无以至千里”，还有，你上节课提到的醉翁亭记，出师表。只要是你说过的话，我一句都没忘，每一节，我都认真的听了，老师，可不可以，别走？
本以为自己，可以盛满离人之殇泪，道尽万古之痴情。然而，我发现，诸多人情，诸多伤感，实是难以挥墨。即使我的词藻如何华丽，诠释不了的，是自己的情感。老师，留下，好不好？
有时，真的很迷茫，猜不透，我的心，我的情感，情何所寄？每每思此，我的脑海，一片混乱。固执，倔强……凡尘几何，已让我本性尽失。黑板上潦草的字迹，教室里无休止的'嘈杂，让我静默……
凝望着窗外的无垠的黑，我心迷惘。远处，阑珊的灯火，摇曳着我的哀伤，没有太多的流浪，没有太多的沉浮，那颗心，却总是居无定所的漂泊，滚滚红尘，我已看破，可，除了你，我的老师。
日复一日，当我日趋成熟，太多愁思，不知该何去何从，遇花倾情，逢雨落泪。周勇说，这叫多愁善感，说我是颗多情种子。“自古多情空余恨”。一场泪雨过后，长恨无绝期。于是，渐渐的习惯了，让自己的心独立，落寞与怅惘，人情与孤寂，对我，又有何妨？在一颗无情无欲的心里，纵然一颗寻常的种子，也永远无法，破土而出……
为什么，时光会走？为什么，岁月无情？为什么，你说，天下无不散之宴席？泪光中，我已不知何去何从，如果，早早发现，是不是可以，多珍惜你两秒？老师，你告诉我，一切究竟是为什么？
（附：老师，我现在真的不会用华丽的语言写，以后，我一定，写出我心中的你）
伤感的作文 篇6
好伤感啊！
今天，我在下课时和同学开玩笑——他要做的'时候，我把他的板凳抽走啦这是，老师刚好来啦，看到这一幕，老师很生气，批评我啦，但是我去认为，我们只是玩的，而且，又没有闹矛盾，我怎么啦？为什么受批评，正的好不明白！
请你们看一下，我应怎么理解？
伤感的作文 篇7
今天是星期三，下午的第三节课是班队活动课，我的伤感。老师在上课以前就告诉我们这一节课先要评出班级中的植材之星，然后进行选举班干部。
我想自己成绩不错，应该可以和同学竞选中队长。
上课后，首先进行评选植材之星，我那时非常乐观，所以不管什么同学报什么植材之星，我都投票表示同意。小张怡当……之星；沈学伟当……之星……
评好了植材之星后，接下来竞选班干部了。老师说：“现在，中队委员有许多空缺，请你们自己报名参与竞选。”我听到中队委员有空缺时心里高兴极了，这不是告诉我一个最好的.消息了吗？我的心情更加高兴了。但是当同学们一个个站起来报名参加竞选时，我却没有勇气举手。一个个中队委员给一个个同学当上了，而我却还是不敢举手参与竞选。因此，我什么也没有当上。我想到自己为什么不敢举手呢。因为我害怕我举手站起来报了名以后，同意我当班干部的人会非常少，因此还是会落选的，所以我一直犹豫着不敢举手报名。
当老师让新当选的班干部上台去发表演讲的时候，我羡慕死了。我却只有坐在下面看他们演讲。我看着他们那一张张笑脸，脸上露出了当上班干部的喜悦，自己的心里一点也高兴不起来。
我好伤感！我想今天为什么自己不敢举手，因为自己太犹豫了吗？还是因为……
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