在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的伤感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
伤感的作文 篇1
听着伤感的歌,想着伤心的事,我的眼泪不由的又落下来。悲伤的心情我一直无法抹去,悲伤的人听着断肠曲。寸寸寸断肝肠,一颗颗眼泪都代表着我的忧伤,我的悲鸣,伤心的泪犹如雨水落下,好想这一切都是一场恶梦,好想这一切都曾经没有发生过,好想能回到从前,好想好想可这一切都又是那么的难。
听着伤心的歌,望着伤心的我,我的泪如雨下,我的心在寸寸碎,回忆已变成悲伤的雾,渐渐觉得沧桑,今生我还会有什么好盼望?死心失望这个世界太会伪装。太过虚假。寂寞与我为邻,悲伤与我为友,还会有谁陪着我落泪?我只能默默的.数着心上的伤口,一次又一次的悲伤的落泪,没有了承诺,没有了爱情,没有了幸福,没有了希望,没有了快乐,没有了梦想,想想自己我还剩下了什么啊?
心碎了,梦醒了,只有在此时我才真正的明白过来,一切都是我的幻想,一切都是我的天真,是我把人生想的太美好了,是我把人生看的太简单了,原以为历经了那么多的风雨坎坷,,原以为他是上天对于我的恩赐,我以为我找到了幸福,我可以走出了黑暗迎向光明,但是到现在我才真正的明白一切都是我的错觉。到现在我才明白一切都是我的自我感觉太良好。所有的美好愿望,所有的美好幻想,所有的美好梦想,所有的美好希望,所有的一切的一切都在此时破灭了,
我的泪再一次在此时落下,我的心痛恻心扉,太多美好的东西都在同一时刻消失了,我的泪洗刷不了我的伤,我的泪代替不了我的痛,但是现在的我只能用泪水来表达我所受到的巨大伤害。
伤感的作文 篇2
苍白色的夕阳透过层层的密叶,安静的洒落在道路的一侧。在这条苍老而富有新时代气息的道路上,自己也记不清到底走过了多少回,匆匆的来过,却也那样匆匆的离开。一切就好像微风吹过而不留下任何痕迹,没有缺失,亦不曾遗憾。
伴随着轻轻的微风,脚步向平常一样快速地踏在坚硬的石板上。忽然,很想停下匆忙的脚步,慢步行走,索性漫步在这条早已被自己忘却了的道路上。路,并不是很大,但也不会拥挤。路上总有一群同龄人来来去去。看看一个个匆忙的`脚步,心想:也许某年某月,自己就是这样匆忙地路过的吧!心中不禁有一点点的悲凉,为他们在这条道路上所留下的遗憾而悲凉,或许该说是为自己以前所落下的遗憾而悲凉吧!
继续徐徐前行。路边的石椅上偶尔会传来阵阵的笑声,抬头一看,却再也不是熟悉的面孔。是啊,朋友都已经离去了,路人都已经变陌生了。这条路上也就只剩下自己一人孤军奋战。风,轻轻的拂过脸上。莫名的伤感慢慢的浮上心头,拨弄着心中那根最为敏感的心弦,那些尘封了的往事也在此刻慢慢的苏醒。
犹记得那个曾经和我形影不离的小胖。在三年的时间里,我们一起为梦想努力。有多少个早上,我们摸黑起来读书;有多少个傍晚,我们一起奔跑在无人的跑道上;有有多少个晚上,我们苦战题海。为了梦想,我们都不曾放弃。“不到最后关头,决不言弃。”这句话不就是这三年来坚守的诺言吗?虽然,这条路上很苦,但我们又何曾不会在苦中寻找乐趣。还记的我们整个宿舍的兄弟一起去捉蟋蟀,一群快20出头的高中生趴在草丛中追着蟋蟀跑。在别人眼中,或许他们会觉得我们很幼稚。但又有多少人能感受我们的欢乐与默契呢?一切过得也很快,三年的时间就这样偷偷溜过,转眼到了高考,你是否还记的班里的女生看到我们分到同一个试室而对我们说:“你们真有缘”。对哦,我们确实也很有缘。命运在这三年中把我们连在了一起,虽然我们最后不免要分离,但那分纯真的友谊却早已记载了我们为梦想而流下的汗水和心血,记载了我们这三年来的喜怒哀乐。
不知不觉中走到了操场,找了一个安静的地方坐了下来。看着操场上慢跑的人,却找不到小胖熟悉的身影。回头望向来时的路,却再也没有小胖、小周和我打闹时的场景。一切都显得好安静,静的让人感到害怕。
夕阳缓缓消逝,广播传来《寂寞在唱歌》,歌声很美,很温柔。忧伤也是一种美。
伤感的作文 篇3
清明节这天,我随妈妈去扫墓,我们来到老我的姥爷的墓前,放上了一束鲜花,我凝视着墓碑,幼时的往事一幕幕地浮现在我的脑海中……
那是在我五、六岁的时候,我的老我的姥爷就由于患白内障,导致双目失明。有一次,我跟妈妈一起去我的姥爷家。一进门,我就冲进老我的姥爷的房间,快活地叫着:“老我的姥爷,我来了!”“呦,是小妮儿呀,来!过来让我摸摸。”我总会把头伸过去,等老我的姥爷来摸我时,我就一下子闪开了。这时,妈妈总会对我说:“你看你这孩子,真不懂事!”而老我的'姥爷总是朝我呵呵地笑。有时候,我和表妹就会一起把头伸过去,老我的姥爷总会认真地辨别,摸摸头发,摸摸鼻子,摸摸脸,摸摸耳朵,等老我的姥爷说出答案,我们就会一起庆祝胜利。
还有一次,我去我的姥爷家时,正赶上我的姥爷给老我的姥爷喂饭,我的姥爷不小心把饭撒到老我的姥爷身上,就赶忙去擦,而老我的姥爷却不知道发生了什么,就一直那么张着嘴等着。我看还要好长时间,就对我的姥爷说:“我来喂老我的姥爷吃饭吧。”说完,接过饭碗,小心地舀了一勺饭。老我的姥爷听说我要喂饭给他吃,便张大嘴,对着我笑。当我把饭一勺勺送进老我的姥爷嘴里时,他那种幸福的感觉从脸上流露了出来。老我的姥爷感觉到我又把饭送来时,也不管嘴里还有没有嚼完,就连忙把嘴张开。在我面前,他就好像一个听话的孩子。当我心急想赶快喂完时,不小心又把饭撒到老我的姥爷身上了,我急忙说:“糟了糟了,饭又撒了,怎么办呀?”老我的姥爷听到我着急的声音,便吃力地用手抓起身上的饭,塞进了嘴里,并试图给我一个微笑,并安慰我说:“没事没事!”这时我心里一种幸福感油然而生。
就在三年前的一个晚上,爸爸突然对我说:“你老我的姥爷走了。”走了?那个曾经陪我玩,我还给他喂饭的老我的姥爷走了!我心里犹如晴天霹雳,手里写字的笔也停了下来,眼泪哗哗地往下流。
现在,我凝视着老我的姥爷的墓碑,久久地,久久地……
伤感的作文 篇4
在成长的过程中,随着时间的堆叠。我们对一切事物的认知越来越多的参杂了一些主观的色彩,从小时侯的对现有知识的信服,到现在的独立思考与叛逆,逐渐向伤感乃至感伤的演变。然后我们就越趋向于成熟,对世间的成败挫胜、生老病死多了一份自己的理解,然后用麻木用感伤去面对。
伤感是被动的,是一件事物引发一个人的情感触动,从而产生一种类似于消极的情绪。而感伤则是主动的,是一个人积极地去对某一事物进行联系思考从而得到的一种悲凉的感悟。
十二岁以前,我们还上小学。当我们舔着用自己为数不多的零花钱买的冰棒时,我们很快乐。当我们拿着满分的考卷向同学炫耀时,我们很快乐。当我们被宣布毕业将要面临分别时,我们还是很快乐。(因为漫长的暑假将要来临)那时,我们是天真的“白痴”;那时,我们是骄傲的无知。没有什么可以撼动我们发自内心的欢笑!即使是考试失利,我们笑过后就等待下次;即使是亲人离逝,我们哭过后仍记得彼此。小学是快乐的时代。
十六岁以前我们处在中学。身体的发育引发了我们情感的“发育”。在男女生频繁交往的同时多了一层的朦胧。我们会为与某个女生(男生)擦肩而过而快乐,也会为她(他)与某人的亲密而伤感。我们会为成绩的进步而快乐,也会为排名的落后而伤感。我们会为某次聚会而快乐,也会为毕业的分离而伤感。那时,们是快乐的迷痴;那时我们是忧郁的天使;情窦初开的我们会快乐会伤感会微笑会失落。初中是快乐+伤感的年代。十九岁以前,我们学在高中。这时的我们身体和思想近乎成熟。
在学习上我们失败过,在恋爱中我们经历过,在内心里我们痛苦过。但是我们仍旧会为了某个电视的情节而落泪,但是我们仍旧会去思考在这场难以割舍的恋爱中到底是谁错谁对。一路走来,面对过太多的失败和挫折我们不快乐。何去何从,在这般迷茫的`现实中我们伤感着。然后我们伤感地学会放弃,然后我们感伤地寻找代替,才知道原来一切都是可以……我们应学会无牵无挂,我们应知道在现实面前谁都不是谁的谁。高中是伤感+感伤的时代。
十九岁以后,我们活在大学或漂流于社会。我们的理智使我们不再为千篇一律的失败而伤感,我们的无奈让我们学会了麻木。当金融风暴再次吹遍全世间的时候,我们在伤感我们生不逢时的同时,还得为就业,为生活而奔波忙碌。大学如同社会,是麻木+感伤的时代。
成长让我们伤感,成长让我们感伤。在快乐失掉的同时,我们还学会了孤单,越长大越孤单……
伤感的作文 篇5
春天。是伤感的吧。
虽然有暖暖的风抚过你的脸颊,并且有路人甲乙丙穿着色彩艳丽的衣服朝气蓬勃的从身边走过。可是我仍然会伤感。突如其来的。没有预兆。讨厌这种一成不变的生活,没有意外没有突然,大悲大喜都不会,非常的.平实是的平淡和实在。非常讨厌。一度和同事宅在一起计划一起向南走。去许多许多的城市。当然了一定有云南和新疆。然而我们也仅仅是过过嘴瘾,再深刻一点就是意淫一下。那一瞬间犹如回到5年前的中学时代。看着地图托着腮,想念着自己喜欢的城市。
当我真的有一个机会告别现在的工作其实就是换一个工作的时候,不知道为什么却有些伤感了。新公司要求我去培训,按理说高兴才是。可是当我拎着包从现在公司里走出的时候,既然非常非常的难过。说不准是为什么,但是我想一定是对这里有了感情。所谓的感情足以让我失去理智。于是整个下午我都有些闷闷不乐。是啊如果我们没有了感情以及有足够的理智那会有多好。会的。尽量这样去做。你看那些潇洒的人他们的决策能力是非常强的。
讨厌这样的自己优柔寡段,太感性,所以一向都是自己等着别人去选择,而自己只有等的份了。给在云南的一个朋友电话她是一个拉牯族的小学老师,一定要去一次。
还好北京的春天会很短。
【伤感的作文】相关文章:
伤感的作文(精选)04-30
[经典]伤感的作文04-04
伤感作文(精选)04-05
(精选)伤感作文04-13
伤感的作文【精选】04-14
【经典】伤感的作文04-10
(精选)伤感作文04-10
伤感的作文04-03
【精选】伤感作文04-20
伤感的作文(精选)05-06