伤感作文

时间:2024-07-18 14:29:43 语录 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的伤感作文8篇,欢迎大家分享。

伤感作文8篇[合集]

伤感作文 篇1

  小学里的时光本应该是很美好的,可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独,忧郁和伤感,我将会带着对小学的遗憾离开这里……

  小学一二年级我学习优异,听话可爱,老师和同学们自然少不了对我的喜爱,我那时的朋友也很多,我明天都是快快乐乐的上学,快快乐乐的放学,就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候,我的学习成绩自然也没有以前那么好了,在班里只能是一个中上游,但是我那时还依然是一位小队长,生活也还算快乐,但是朋友逐渐少了,但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年级就完全的'变了……

  在六年级的一天里,我那时已经没有了任何朋友,一下课,同学们就三三两两的走出了教室,只有我一个人独自低着头,慢悠悠的走了出去,这节课又是体育,当然每个小学生都很喜欢体育课,以前的我也一样,可是现在变了,一到体育课,我只有自己坐在椅子上默默的发呆,有的时候看着同学们三五成群的玩,我都会默默的流泪,自己会深深的反思,有时我就算哭一节课,也没有人来看看我,这些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在学校散步,路过几个同学在玩石头剪子布,谁输了就把谁的刘海分开,我路过之后看了看,谁知其中的一个女孩竟然让我滚,我哭着跑出了学校,不想再回来……

  还有二十天就毕业了,但这个班留给我的没有美好,只有孤独和伤感。

伤感作文 篇2

  离别丝丝清雨,给人了瞬间清爽,初夏的烈日,又给了人丝丝睡意,同时也迎来了离别。记得我是在一个烈日当头早晨进入了校园的大门,而又将在烈日当头的一天离开吧!六年的清雨,六年的烈日,换来的是一滴滴离别的眼泪。六年间,我们从同学变成朋友,一起成长,经历了多少酸甜苦辣。但是,眼泪最终感动不了命运,我们即将飞向四面八方。我希望我们能在同一所学校里上完所有的课程,那样不就可以不分开了吗?但是,又想到人总有一别。如果在同一所学校把所有的课程学完,那么我们的对手永远是那些,没有变化。人外有人,山外有山,我们不可能在同样的环境下有所收获。或许离别就是一种考验,经得起考验的人才能有所成就,有所收获。每一个人都希望自己十全十美,但为什么有的成功而有的`却失败了呢?正是因为各自的进取心。只有在不同的环境下才能发现到自己的不足,从此尽力改正而取得成功。我不希望分别,再吵再闹也终是六年的情谊,一起学习的日子总是令人怀念,喜怒哀乐在一瞬间抛之脑外,喜与哀,不过一时,又为何去计较过去的点滴呢?回忆过去,有多少的欢乐,笑,笑不出来,哭,哭不出来,泪停在眼眶,笑停在嘴边,究竟是该喜还是该哀呢?六年的记忆,像落叶般被风吹散了,零碎了,有谁会去把碎片拾起?离别最终要离别,但我不想信有人会把我们隔在千里之外,亲爱的朋友们,再下次见面的时候,你还记得我吗?

伤感作文 篇3

  清明节这天,我随妈妈去扫墓,我们来到老我的姥爷的墓前,放上了一束鲜花,我凝视着墓碑,幼时的往事一幕幕地浮现在我的脑海中……

  那是在我五、六岁的时候,我的老我的姥爷就由于患白内障,导致双目失明。有一次,我跟妈妈一起去我的姥爷家。一进门,我就冲进老我的姥爷的房间,快活地叫着:“老我的'姥爷,我来了!”“呦,是小妮儿呀,来!过来让我摸摸。”我总会把头伸过去,等老我的姥爷来摸我时,我就一下子闪开了。这时,妈妈总会对我说:“你看你这孩子,真不懂事!”而老我的姥爷总是朝我呵呵地笑。有时候,我和表妹就会一起把头伸过去,老我的姥爷总会认真地辨别,摸摸头发,摸摸鼻子,摸摸脸,摸摸耳朵,等老我的姥爷说出答案,我们就会一起庆祝胜利。

  还有一次,我去我的姥爷家时,正赶上我的姥爷给老我的姥爷喂饭,我的姥爷不小心把饭撒到老我的姥爷身上,就赶忙去擦,而老我的姥爷却不知道发生了什么,就一直那么张着嘴等着。我看还要好长时间,就对我的姥爷说:“我来喂老我的姥爷吃饭吧。”说完,接过饭碗,小心地舀了一勺饭。老我的姥爷听说我要喂饭给他吃,便张大嘴,对着我笑。当我把饭一勺勺送进老我的姥爷嘴里时,他那种幸福的感觉从脸上流露了出来。老我的姥爷感觉到我又把饭送来时,也不管嘴里还有没有嚼完,就连忙把嘴张开。在我面前,他就好像一个听话的孩子。当我心急想赶快喂完时,不小心又把饭撒到老我的姥爷身上了,我急忙说:“糟了糟了,饭又撒了,怎么办呀?”老我的姥爷听到我着急的声音,便吃力地用手抓起身上的饭,塞进了嘴里,并试图给我一个微笑,并安慰我说:“没事没事!”这时我心里一种幸福感油然而生。

  就在三年前的一个晚上,爸爸突然对我说:“你老我的姥爷走了。”走了?那个曾经陪我玩,我还给他喂饭的老我的姥爷走了!我心里犹如晴天霹雳,手里写字的笔也停了下来,眼泪哗哗地往下流。

  现在,我凝视着老我的姥爷的墓碑,久久地,久久地……

伤感作文 篇4

  20xx年6月14日,我离开了那所学校,走出校门之后才发现原来这里已经不再属于我。

  望着眼前这所熟悉而又陌生的教学楼,停下了脚步。

  回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,而这也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。

  回望,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……因为都太苍白无力,我们、他们,转眼之间只是鲜艳在岁月的旧照片。不知不觉,又到了分别得季节。抬起了头,眼睛里的泪水随着头顶的树叶静静的落下来。

  试卷上熟悉的`青山小学,课本上醒目的六年级三班,也许从今以后再也没有机会去书写。

  期待已久的升中考在打打闹闹中拉下了帷幕。

  结束了,却没有疯狂,只有沉默与淡淡的一缕忧伤。

  告别了,却没有欢笑,只有低头不语,已经颤抖的声音说不出再见……

  舍不得欢乐的学校,丢不下可爱的友谊,忘不了亲切的老师,剪不断的思念——何去何从?放不下的那些欢笑,丢不了的那些伤感,忘不掉的那些疯狂,擦不干的那些哭泣,扯不断的想念——无法自拔。花开花落,年复一年,

  在不远的明天我们还会相聚吗?我不想说再见,相见时难别亦难。我不想说再见,泪光中还在闪烁着笑脸。光阴似苒,物转星移,在不久的未来我们还会相遇吗?我不想说再见,想要把时光留在今天,我不想说再见,心里还有太多的话没说有说完……

  六年的风风雨雨,六年的艰苦奋斗,六年的谆谆教诲,六年的点点关怀,离别在即,又怎能忘记?千言万语,道不出对学校海一般深的恩情;千难万险,挡不住对老师山一样高的感激;千山万水,走不出六年深深浅浅的脚印。

  时间是单程路,买不到返程票。但时光不会随时间的流淌而消逝,面孔不会随时间的消磨而模糊,信念不会随时间的洗涤而褐色。毕业了,收好所有的眷恋与不舍,拿起所有的郁闷与忏悔,带着所有的但愿与憧憬,离开……

  这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的中生时代也许我永远也不会忘记。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

伤感作文 篇5

  一年时光转瞬即逝,在不知不觉中,我们将要分离了,经过一年的相处,我们都彼此了解,而在我们心中,八四班就是我们的家,班主任就是我们的大家长,不想多说什么,千言万语只化作一句话:八四不散,我们不散。

  在这一年中,有欢乐也有悲伤;在这一年中,我们从相认到相识再到相知,这些看似简单的过程却花费了我们一年的时间;在这一年中,我们打打闹闹,我们磕磕绊绊,但正是在这种情况下我们建立起深厚的友谊;在这一年里,我认识形形色色的人,在这些人里有好人亦有坏人,但这就是生活;在这一年中 轻轻地闭上眼睛,回想起初入班级的尴尬,回想起初见同学的拘束,回想起初入班级同学的关心,心中不由得感慨万分。睁开眼睛,仿佛昨日我们才相遇,今日就要离别,心里升起丝丝不舍。是啊!天下没有不散的宴席,有欢聚就必定有离别,此时此刻,此情此景,脑海里浮现出一句诗人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺 ,此事古难全这不正符合我此刻的境况吗?

  回想起以往的点点滴滴,想起了高跟鞋和地面亲吻的声音,叮叮叮,一听便知道是语文老师驾到了,只见她迈着轻盈而又不失优雅的步伐,面带微笑的朝着班级走来。语文老师在我心中一直是优雅的,她的一颦一笑都深深的吸引着我,她讲课讲的很认真,我们也听的认真,她并不单单是为了应付学校而讲课,她是为了让我们学到知识而讲课,她身上有种莫名的魅力,总能让我们在乐中学,在学中乐。

  接下来就要说说我们的数学老师,也就是我们的班主任了。对于这位老小孩我也是无奈了,说起这位老小孩我就来气,总是叫我干这个叫我干那个,一天叫我好几次,该放假了也要继续剥削我,让我填填通知书,再让我干别的杂事,平时上课人家那叫一个随性,不想上课了,人家就坐在办公室吹着空调玩着电脑,而我就命苦了,站在讲台上替他讲课,提起这茬儿我就是一把辛酸泪,诶。最让我气愤的一件事就是,纠分那天我带着弟弟去学校,到该走了他给我弟弟了一捧糖,而我什么都没有,诶,气人啊,明明是我帮他分担工作的,最后却让我弟弟抱着糖回家,而我呢双手空空,唯有清风作伴,命苦啊!

  然后呢,就是我们班的小可爱们啦,刚入班级时,彼此都不认识所以大家都很拘束,这让我曾一度以为我们班的'同学都是文文静静的淑女、安安静静的美男子,可当相处了一段时间后,就个个原形毕露了,全都成了女神精、男神精。不过呢,虽然如此,你们依旧是我心中的小可耐,谢谢你们陪伴着我度过了八年级这个美好的学年,在我成长的旅途中,感谢有你们的经过,我的成长因有你们而褶褶生辉,因有你们而精彩,因有你们而散发光芒。感谢有你白慕、范冰冰、快乐、灵溪、韩二菲、郭跃朝、韩君辉、刘帅武、冯亚楠、李梦婷、牙疼、大林、王梦洁、肖旭然、宋文佳、李佳萍、高亚峰、杜丽雯 最后,愿八四不散,我们不散!

伤感作文 篇6

  凤凰花开、骊歌响起,“六月”是一个离别的季节,转眼间,时间悄悄的从我们身旁溜走,在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了,六月的风吹红了凤凰花,可是怎么也吹不走离别的感伤。

  回忆起刚读一年级的时候,单纯又天真无邪的我,傻傻的牵着妈妈的手,来到了陌生的学校,心里既害怕又不安,幸好老师不厌其烦的教导我,让我逐渐敞开心房,渐渐的我也很快的交到许多新朋友,让我一年级的回忆增色了许多,在这个过程中,我学习着要怎么与别人相处,学习着如何去适应学校这个大家庭,“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。

  还记得有一次,老师要全班分组,利用资源回收制作一幅立体图画去参加学生美展,经过再三讨论后,我们选了“海洋”来当作主题,诉说着人类如果再将垃圾往大海里倒,这样不仅会污染海洋,会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家,虽然这次的比赛并没有得名,可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。

  还有一次,我参加书法比赛遇到瓶颈时,要不是老师不放弃我,不断给我鼓励,终于让我明白“一次的`失败,不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼成绩,我常在想如果没有老师和同学的支持、安慰和鼓励,就没有“三亚作文竞赛第一名”的我,甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气,无法振作起来呢!

  所以我要跟你们说:“谢谢你们的支持与鼓励,我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境,让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。

  六月,是我们离别的季节,也是我踏上新的里程碑的时候,这六年来,我们互相扶持,共患难同享乐,留下了许多快乐,甜蜜的回忆,六月也是我们收成的季节,唯有努力过后,才能尝到甜美又可口的果实,虽然天下无不散的筵席,我们这六年来一起渡过的欢乐时光,我会好好的珍藏在心中,毕业并不是一个结束,而是一个开始,我会带着满满的祝福,勇敢迈开下一步,迎接下一个梦想。

伤感作文 篇7

  毕业,毕业,毕业……再过三个就真的毕业了,却开始舍不得……三年了,我过得并不轻松,却似乎长大了许多。

  初一,还没有从梦中醒来,在回忆、和做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”。学期结束,考了一个不错的成绩……

  初二,虽然有些无聊,但也是单纯美好的。那是我中学生涯里最“勤勤恳恳”的`时期了——因为注意力全都放到了学习上。但,很不幸的是注意力在学习上,学习成绩竟直线下滑……

  初三,哎……痛苦的学期。虽然现在只上完了一半,但还是觉得好忙。所有老师都在赶课,想不忙都难呀……

  现在已经是20xx年02月16日了,初三下学期开始了……六月的中考……我们最后的期限。当20xx年06月来临的时候,一切将成为定局,不论结果如何,我不会后悔。

  三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。

伤感作文 篇8

  我喜欢旅行,第一次旅行是刚上幼儿园时去上海,在上海外滩上手舞足蹈地唱“泥娃娃”的视频也成了我旅途中最珍贵的记忆。然后现在想起小时候去过的那么多地方,却对那些景点没有什么印象,想回忆也只能翻翻堆满抽屉的照片。总感觉是一件很可惜的事。

  大多数旅行都是坐火车,近一点的地方坐汽车去。不知从什么时候开始,我坐火车一定要坐在靠窗的座位,坐汽车也喜欢副驾驶的位置,因为明亮的玻璃很适合我旅途中观赏窗外的风景。记得上次出行是清明节去潢川扫墓。正是春季,天气晴好,汽车在高速公路上向前飞驰,两旁的树木也向后极速倒退,而蓝天因为没有云朵的陪衬很难感受到车位置的改变。放眼望去,一路上是大片大片的油菜花田,金灿灿地开满了山野,许多农民戴着草帽忙碌在田间。路过水塘的时候,就会看见黄牛怡然自得地在塘边喝水,然后被农民牵拉着,迈着笨重又悠闲的步子走向远方。这样的风景,配上耳机里播放的音乐,顿时让人浮想联翩,思绪在春日温暖的空气中漫无边际地纷飞,似乎得到一种心灵的释放。

  三年级的时候游黄山给我的印象很深,原因并不是黄山的神奇和秀美,而是一路上看到的壮观景象。因为游黄山用时不长,所以我们一行二十几人坐中巴去,下午出发第二天上午才到,晚上睡在车上。第二天早上大家都醒的很早,幸运的目睹到了美丽的日出。远处莽莽苍苍的群山在朝阳的.光辉下显出青黑色的轮廓。在两山之间的空隙里初见太阳,红彤彤的却不耀眼,暗红色的光映红了一片云。一些时间没注意,再看时它已经升起来了,亮的刺眼,车里也顿时明亮起来。

  透过明亮的车窗,我拿起相机抓拍窗外转瞬即逝的风景。嘿,我多想知道,当我把焦距对准那一棵小树,那一朵云彩,那一片田野的时候,它们是否正对着镜头摆着“V”的手势说“茄子”呢?

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