伤感的作文

时间:2024-07-21 07:03:56 语录 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的伤感的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)伤感的作文6篇

伤感的作文 篇1

  曾经有一片小小的叶子问一个老树叶:“为什么我们要在秋天里飘落呢?我们的生存价值是什么?”老树叶回答说:“我们在秋天里如果不飘落,树回承受不住大量的养分而透支枯死,我们的生存价值就是在我们活力充沛时贡献出一点氧气……”两片叶子都沉默了。

  每到秋天,我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下,仰望苍天之树,看叶子的飘落。

  很多花儿都是在展示了自己的瑰丽后安心凋谢,静静的等待明年的再度开放,而树叶,一生没人管没人问,甘心衬托花的美丽,也许他们的`颜色太单一,也许他们的价值并不高,但是他们曾经存在,他们的一生毕竟短暂,但他们已经满足。我想,知道满足的他们,不应该让人忘记。

  花儿再度绽放还是那花,叶子再度萌芽却不是那叶。

  他们在平时并不引人注意,好象装饰一样,只有飘落的瞬间,在生命结束的前奏里怒放了生命的光彩,燃烧了火热的身躯。在飘落的瞬间,让人们感觉到他的存在,在飘落的瞬间,让人们知道他的价值,在飘落的瞬间,让人们明了生命的真谛。

  他们在飘落的时候仍然打闹着,玩耍着,聊天着。他们知道等待他们的是什么,他们展开双臂拥抱死神,不在乎,不后悔,因为他们曾经发光,耀眼。

  每到秋天,我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下,仰望苍天之树,看他们的洒脱。

  红叶的飘落,是风的追求,还是树的不挽留?

伤感的作文 篇2

  你总说,总说我太贪恋,贪恋着青春的誓言,微薄的信念。——杉籽伽

  20xx年夏末

  刚背着书包踏进初中时,我们都还是一脸稚气额少年,笑容洋溢,总感觉有些傻傻愣愣的。走廊上,那些往小卖部走的高年级的学生偶尔几个往我们教室一瞥,尽是满眼的不屑:“什么嘛,真幼稚。”要不然就是:“喂,看那边,那个初一的女生长得真好看。”我们是在夏末进这所学校的,尽管教室里面没有风扇,但也不会觉得闷热,同学大都是:“你叫什么?”“我叫XXX。”这样的对白。说实在的,我在班级排队时就特注意一个女生,她总有说不完的`话,总没有安静的时候,时不时地就“仰天长笑”。我那会就特纠结,但也只能憋在心里。

  20xx夏末

  很快地,我们就升上了初二,很多老师对一班的评价是差极了,由于我们的纪律。但有一点另我费解的是,数班上的打架事件,确切的说每一次打架我们班都没打过其他班的学生,也就是“窝里反”。从打架到染发。这些违纪现象越来越多。也因为是“老油条”了,我们也开始不屑初一新生,也像刚进校那些对我们评头论足的高年级一样,话里话外都是这些人怎么样怎么样的。教室还是那个教室,唯一的变化时天花板多了吊扇。

  20xx夏末

  这学期刚开学,我们这些初三的学生就被勒令到了原初三的教室,看着陌生的桌椅,陌生的教室,开始怀念楼下的教室的好。望小卖部走时不经意看到自己坐了2年的课桌,以换来新主人,越发觉得伤感。上课已是第五天了。功课就多得让人厌烦,这才感觉到初三的压力。班上的女生少了,显得男生特别多。几天下来,男生的学习态度端正了些,但没多久又打回原形了,他们并不会在意是否是毕业班了。

  我们在夏末初识,在来年的夏初分离。数不尽的伤感在心里蔓延。曾经拿挥之不尽得年华开始惆怅。下一个夏天,秉承着各自的信念,许下的誓言各奔东西。留下的是那校服的一摆,说着坚定地再见。

  十七岁,那个数不尽伤感的夏天。

伤感的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间就毕业了,在这六年以来,我尝到了许多的酸甜苦辣。在这,我打算发发牢骚,说说毕业的感受,也算有感而发,写到哪就算到哪,就当给大家献丑吧。

  记得在开学的第一天,我懵懵懂懂地来到了曾让我万分憧憬的小学,那所在我眼中看来无比豪华的教学楼,是我幼儿园时无数次向往的地方。我看着那些高年级的学长学姐们,心想着何时才能等到自己升到高年级,成为别人眼中颇有才华的学子。一年接着一年过去了,当看到毕业生们陆陆续续地走出校园,我又想,毕业生真好,升上了初中,暑期还没有作业,他们的前途是光明与快乐,背后绽放万丈光荣,我多希望自己有一天也能毕业,奔向那充满未知的.未来。

  可是,毕业又岂是当时低年级的我想得那么简单的呢?

  六年级下学期刚开始,老师便对我们说:“今年你们就要毕业了,一定要端正学习的态度,争取考个好成绩。”此时的我却悠然自得地坐在座位上,满脸期待:一是因为离毕业的时间越来越近了;二是还有那么多天的时间,有什么好担心的。于是我便安然地度过了这一段日子。

  考试前半个月,我在体育课上与同学们聊得正欢,打打闹闹,无话不谈;朋友之间敞开了心扉,互相玩笑着;说着说着,我的心中忽然升起了几丝不舍。是啊,想这样快乐的时光,还能再持续多久呢?想到最后一次的校运会,大家为了争取这最后的班级荣誉,努力上进,争分夺秒;而这种情景,什么时候还会再出现呢?离毕业的时间不远了,我还是好好珍惜不。

  考试当天,当我在不知不觉中写完了最后一笔,如释重负地放下手中的水性笔后,我忽然惊觉:明天就是毕业典礼了。这让我一瞬间有些恍惚,“只有二十几个小时了”对我造成了不小的精神冲击;原来时间那么快,明天就是了。那是一种无法表述出的感觉,我就好像还在做梦似的。

  第二天,毕业典礼终究还是到了。当主持人走上讲台,念出开场白,邀请老师上来致辞的那一瞬间,我几乎可以感觉到,教室里的所有人都紧张地屏住了呼吸,脸上表情非常凝重,没有谁是快乐的;我想想以前对毕业的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看着台上的老师,她笑着鼓励着我们,但两个月后,教授给我们知识的人就再也不是她了。我紧紧咬着牙尖,努力把快要湿润眼眶的泪水憋了回去。很快,大家开始了聚餐,但谁都知道,这是一次散伙饭,是六十七个人最后一次齐聚在一起的时刻。吃完了,吃饱了,吃得开心了,便什么都没有了;那熟悉的人坐在一起上课,还伴着点笑声、骂声的日子也没有了,早已习惯的情景也会被淡忘。大家吵吵闹闹地吃着美食,心里却是痛并快乐着;那一刻,什么都不重要了,考试成绩不重要了,老师曾经对我们有多严格也不重要了,毕业后会如何也不重要了……重要的,是现在这最后的时光。

  直到大家走出教学楼时,还是会忍不住回头多看几眼那曾在那生活过六年的建筑;我认为,尽管大家各自东奔西走,但彼此之间的情谊是经过了千锤百炼,是不会变的,大家还会联系,无论过了多久,友谊不会灭,热情也不会熄。

  写到这,我衷心地说一声:即将毕业的朋友们啊,珍惜现在的的时间吧;因为不到最后的时刻,你就不会感到,原来你在这里的情已经埋得那么深,那么无法拔除。

伤感的作文 篇4

  小兔子乖乖是一只什么事都依赖妈妈的兔子。每天早上,她叫一声:“妈妈,妈妈,给我穿衣服。”妈妈就急急忙忙来给她穿衣服。她又叫:“妈妈,妈妈,给我叠被子洗脸。”妈妈只好给她叠被子洗脸。好多次,兔妈妈都对她说:“乖乖,你这么大了,也该学学做事情了!”“不嘛,不嘛!”乖乖嚷起来,“我就要妈妈帮!”兔妈妈无奈地摇了摇头。

  这不,兔乖乖今天撒娇要吃棉花糖,兔妈妈没办法,对兔乖乖叮嘱了几句,便穿好衣服,匆忙出门去买棉花糖。妈妈走了,兔乖乖一个人坐在床上,觉得没意思极了!就在这时,一朵白云飘了进来,那云,软软的,白白的,变得四四方方,像一床被子。兔乖乖对白云说:“白云,你给我当被子好不好?”说着,她伸手想把白云抓过来。白云往后一飘,说:“我才不给你当被子呢,你连被子都不叠,你看你的被子皱巴巴的。”“没人教我呀!”兔乖乖垂着头,沮(jǔ)丧地说。“我来教你。”白云飘到乖乖的床上,耐心地教她叠被子。不一会儿,兔乖乖就把被子叠得四四方方的了。“白云,你愿意教我洗脸吗?”兔乖乖说。这时,白云越缩越小,变成了一块手巾,开始教兔乖乖学洗脸。

  后来,兔妈妈回来了。兔乖乖连忙问:“棉花糖买来了吗?”“乖乖,棉花糖已经卖完了,下次妈妈再给你买。”兔乖乖一听,又要大声喊叫。忽然,兔乖乖看见妈妈的脸上有汗珠,连忙用白云手巾擦去了妈妈脸上的'汗水。一拿回来,哦,白云手巾变成了一包棉花糖,十分诱人,兔乖乖大口大口地吃了起来。

  吃到只剩最后一点的时候,兔乖乖把棉花糖往空中一抛,剩下的棉花糖又立刻变成了一朵白云,在屋里飞了一圈,然后飞出了窗外。

  “记得明天再来和我一起玩。”兔乖乖朝着白云使劲挥手,脸上露出了笑容。

伤感的作文 篇5

  雨,很大。她打着一把透明的伞沿着那条熟悉的鹅卵石小道,静静走着。

  莫名的伤感涌上心头。

  可能是想太多了吧…

  从小,因为脸上长痘痘而稍有小小的自卑,她拼命想成为大家的中心,可是她只是一个平凡的女孩,成绩一般般,长相一般般,家庭条件也不是多好。虽然当了个数学课代表,和中队委,可是她知道:自己并不是最好,偶尔也会失误。只是靠人缘和平时表现勉勉强强当下去了。

  她偶尔也会叛逆;

  她偶尔也会被老师请去办公室“喝茶”;

  她的冷静在父母看来是“皮厚”“不要脸”,在老师看来是“自尊心强”;

  她也有委屈;也会哭。可是她只是躲在被窝里哭,或者看看阳光,让阳光刺痛双眼,这样那些透明的泪珠就不会自动滚落了;

  她真的很好哄,别人曾经伤害过她,可能只是那无意中的一句话,却伤她伤的很深,可是,只要别人先跟她搭话,她就会像什么也没发生;

  她真的很简单,她跟别人聊天时,别人没回答,她总是认为别人有事吧,一时回不了,从来没有责怪任何人;

  家长经常说她太傻,可是她觉得那是天真。

  可为什么她一而再再而三的和朋友闹翻,又一而再再而三的和朋友符合。她总是觉得自己没有错,总是等着别人来向她道歉,可为什么总是她哄别人呢?弄得现在不相信所谓的友情…书上经常说“我”有一个可以一起笑。一起哭。一起互换心事的'知己,可她没有,从来都没有。

  想到这里,她突然缓过神来。原来人生岁月,还没过十三年的她,竟有那么多的…。.

伤感的作文 篇6

  今天是星期三,下午的第三节课是班队活动课,我的伤感。老师在上课以前就告诉我们这一节课先要评出班级中的植材之星,然后进行选举班干部。

  我想自己成绩不错,应该可以和同学竞选中队长。

  上课后,首先进行评选植材之星,我那时非常乐观,所以不管什么同学报什么植材之星,我都投票表示同意。小张怡当……之星;沈学伟当……之星……

  评好了植材之星后,接下来竞选班干部了。老师说:“现在,中队委员有许多空缺,请你们自己报名参与竞选。”我听到中队委员有空缺时心里高兴极了,这不是告诉我一个最好的'消息了吗?我的心情更加高兴了。但是当同学们一个个站起来报名参加竞选时,我却没有勇气举手。一个个中队委员给一个个同学当上了,而我却还是不敢举手参与竞选。因此,我什么也没有当上。我想到自己为什么不敢举手呢。因为我害怕我举手站起来报了名以后,同意我当班干部的人会非常少,因此还是会落选的,所以我一直犹豫着不敢举手报名。

  当老师让新当选的班干部上台去发表演讲的时候,我羡慕死了。我却只有坐在下面看他们演讲。我看着他们那一张张笑脸,脸上露出了当上班干部的喜悦,自己的心里一点也高兴不起来。

  我好伤感!我想今天为什么自己不敢举手,因为自己太犹豫了吗?还是因为……

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