在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的伤感作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伤感作文600字 篇1
天空如此灰暗，空如此潮湿，我们变得沉闷和悲伤。
操场上盛开的栀子花就像我们开始时的纯真青春。那一天，不像春风的四月，而是八月额外的酷热，使我们的心极度沮丧。我们站在跑道上，弯曲我们的身体。当枪声响起的时候，我们像离弦的箭一样跑了出去。跑了一两次后，我们听到老师们大喊:“加油！”孩子们，你们是最棒的！跑步之后，苦涩的.汗水不再是不能跑步的借口，因为我们已经付出了太多的努力来找回今天灿烂的笑容。
在老师的桌子上，成堆的书堆在桌子上。我们把小秘密藏在隐蔽的地方，有太多的笑话。回想1000多个日日夜夜，虽然三年级的生活很艰难，但每天都是如此无聊的一课和无聊的生活。我们每天都期待着星期天的到来，这样我们可以休息一天，但这也是最快乐的一天。从不成熟的第一天到成熟的第三天，有太多的挫折和微笑。我们一起散步。当我们在黎明前的黄昏和六月到达时，每个人都满怀期待地走进考场。我们努力写下快乐的岁月，在考场尖叫的战斗中拼尽全力。
这就是我们的美好记忆。即使栀子花不见了，它也是旧的，桌子被搬走了，朋友也走了，所有这些都是我无法忘记的事情。但世上没有无休止的宴会。我们不能永远生活在一起。我们终究必须离开。
想到老师严肃的批评，我们低下头，偷偷地笑了笑。我喜欢这样，我喜欢永远和你在一起。在老师和蔼可亲的声音中，她总是提醒我们要珍惜时间，但是在我们知道如何珍惜时间之前，我们都失去了时间。
七月，当我背着书包走出校园的时候，我抬起头，用手抹去天空中哭泣的痕迹，大声喊道:今天，我毕业了！
伤感作文600字 篇2
短短小学的六年，飞速滑过我的眼前。临毕业，我们才知道时间的珍贵，可是，时间不留情，它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过。
还记得五年级的时候，我们曾一起参加过军训，那段日子，既痛苦又快乐，是那么的刻骨铭心，难以忘怀。一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的汗水如雨，不停滴落，可谁又敢违抗命令呢？一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水，思念的`泪水，但坚强的毅力。使我们挺过来了，征服了一个又一个困难。在军阅仪式上，我们表演得非常出色，看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃，为期不多的军训没有白白浪费，我们懂得了许多人生的道理，也一点一点长大。
再回首我们曾一起参加过的春游与秋游，我们所到之处，必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌，一起欢笑，一起游玩，而那次欢乐谷之游，最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目，在我们互相的鼓励之下，大胆走向前去，准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫，尽管我们睁不开那紧闭的双眼，但是，我们在一起共患难，有福同享，有难同当，在一声声尖叫中，在一双双紧闭的眼睛中，我们依然保持着快乐的心情，在同时，我们都不忘记为对方加油打气，所有，那一次次超越极限后的喜悦与幸福，我们一起分享。
时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。
天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人，但是，相信自己，让我们一起坚强勇敢地走下去吧！
伤感作文600字 篇3
人生中，痛苦是必不可少的，有时我们会用泪水去掩饰，但泪水能减轻痛苦吗？不，不能！与其拼命的去坚守，不如勇敢地去面对，在痛苦中开出艳丽的花朵！
走出办公室，阮琦琪的泪水潸然而下，红红的眼睛中，豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪，不要哭了，我喜欢看笑着的'你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说，发现身边的一切都是灰色的，灰色的大树，灰色的学校，灰色的小河……我又何尝不难过呢？我又有什么资格劝她呢？
望着天上灰蒙蒙的云，我也哭了……
清冷的大街上，两个哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的我，哭笑不得地说：“怎么回事？考砸了？”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿，”爸爸笑了，语重心长地摸着我的头说，“孩子，失败并不可怕，可怕的是站不起来。一个人总会有失败，只是看你能不能在失败中站起，如果站起来了，那你永远是好样的。有一句话说得好，要在痛苦中开花！”
我停止了哭泣，爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时，我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话：化失败为动力！
抬起头，却发现远天的太阳出来了，天蓝了。
不在痛苦中灭亡，就在痛苦中爆发，不经历风雨，又怎能见彩虹。痛苦后，方能开出属于自己的艳丽的花！
——后记
这是一篇记叙文，作者讲述了自己考试失败的事情，叙事完整。作者将文章分为“红色”，“灰色”和“蓝色”三部分来写，结构清晰。通过这件事，作者明白了“化失败为动力”的道理，深化主题。
伤感作文600字 篇4
一切的一切都如同这盒子里的冰淇凌，渐渐地融化，无论怎样搅，都只有唯一的形状――混沌！想斟一杯淡酒，在月清明朗的夜里，对着若隐若现的星，对着影影绰绰的影，浑然地洒在地上。
于是，沉默，沉默在料峭的寒风里。无语，无语在心悸波澜时！最后裹了裹黑色的风衣，继续前行，像个苍老的牧师，渐渐的融在无际的黑夜里。只留下那和在初春泥土里芬芳的酒香。可是，那只是想，想与做之间总是有着遥远的距离。没有任何沉默的理由，虽然这世间有些事情是根本不需要理由的。但是毕竟现在不是伤感的季节。
初春，虽然尚还夹杂着寒冬的冷，但是春的温暖，春的生机已经在我的眼前绽开，盛开！同样是祭奠，同样是祭奠在自己的虚幻中。可是今天的祭奠仿佛没有了主题。许是为了这个夜，许是为了身边的人，许是为了最近一些无聊的事，也许只是为了手上这盒可怜的冰淇凌！无数的梦靥在长长的黑夜里与我纠缠，不同的画面，似曾相识，却不知把它遗忘在哪个角落里。只有似懂非懂地在寒冷地晨冬里被刺耳的闹铃惊醒。
日子如水地留过，没有声音，柔软地没有力量，却把石子的所有棱角都磨平，磨圆。于是世间就有了鹅卵石！舍得，舍得，都说只有舍才会有得。可是我舍了很多很多，却总不见得。也许是舍了太多，已经不再有得的资本了。
空中的高歌，是寂寞灵魂的倾诉。觉的身边的一切都变的很陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的'自己，陌生的世界。惟有记忆中的树，记忆中的天，记忆中的风筝，才是最熟悉的。于是我再次的沉默，沉默在这个不属于沉默的季节里。草长了！莺飞了！我感觉自己老了。老在沉默中，老在回忆里。冰淇凌已经化的不能再化了，成了不见深度的暗色泥沼！
伤感作文600字 篇5
多彩的初中生活就要过去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的`时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为最终的目标，为未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
伤感作文600字 篇6
又到一年的离别季节。大学四年，该到打点行装说再见的时候了，和这个学校，和这些同学。我们当年的毕业纪念册还算做得比较漂亮，大家集资，做了一本 16开缎面的精装印刷品，上面印着大家的照片和毕业留言，当然还有一些空地，给别人手写的。
四年的生活，显然很难在毕业留言里用一句话说出来，但大家这个时间之前还是会拿着毕业纪念册四处找人写字留念。反正当年豪情万丈，序言里引用了李白的诗句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”想想都觉得可笑。记得当年我的留言是：“美，是要付出代价的。”这是电影《徳伯家的苔丝》的一句台词。电影我没有看过，但是这句台词给我很深的印象，因此信手拈来做留言，意思就是想拥有一切美好的事物或者你想达到某种理想境界，都要付出代价。没有白得或者不劳而获的好事。
好多年过去，当年漂亮的留言册已经被束之高阁，基本没有再去翻动。因为时间流逝很多东西都已沉淀，没有必要再去搅浑了。不过印象中大家的留言基本上都表达了或多或少的理想情怀，或者流露出一种深深的怀念不舍。
再看现在的大学生毕业留言，写的更加幽默搞笑，有些相同的`地方，也有不同的感受，毕竟时代不同了，留在人们心底的印记也是大不一样了：
什么是母校?就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的地方。——确实如此，谁要是敢说我的母校不好我就跟谁急。
大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期;坐上车，去了不回，就毕业了。——有点小沈阳的味道。
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