在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的伤感作文600字10篇,希望对大家有所帮助。
伤感作文600字 篇1
人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的花朵!
走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?
望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了……
清冷的大街上,两个哭鼻子的`傻女孩,呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:“怎么回事?考砸了?”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿,”爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,“孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!”
我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!
抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。
不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!
——后记
这是一篇记叙文,作者讲述了自己考试失败的事情,叙事完整。作者将文章分为“红色”,“灰色”和“蓝色”三部分来写,结构清晰。通过这件事,作者明白了“化失败为动力”的道理,深化主题。
伤感作文600字 篇2
还记得那年秋天,满树的梧桐叶落满了庭院,也落了一地的伤……风是冷冷的,有些刺骨,我望着那一片片的梧桐叶从我眼前划过,然后悄然坠地,竟忘了语言——题记
成长岁月中,习惯看落叶离愁;成长岁月中,习惯看夕阳落幕;成长岁月中,习惯独自一人在寂静的街道散步。
曾几何时?成长岁月中,多了一份淡淡地感伤。徘徊街头,看人来来往往,小时候的活泼已渐行渐远,苍黄的天空下,水面上横着几叶扁舟,心中的伤感到底染上了何种颜色,为何愈发地寒冷与惆怅。
悲凉的秋风混着树叶腐烂的味道,枫叶悄悄地坠落,告别了树木,那依依不舍的神情,究竟是什么?看不懂,猜不透,成长岁月中,我失去了又是什么?道不明,想不清。那追逐着蝴蝶的身影,在眼前竟是那样的熟悉与陌生,伤感在心的最深处扎了跟。
仰望静谧的夜空,黑暗的一头到底是何方?怎样才能隐藏心中的冷漠与感伤?在哪里去寻找最佳答案?往事如烟,一切的事物都属于浮云,岁月悲凉,为什么我到现在才发觉,看透结局后,是否还能一如既往的快乐?成长岁月中,伤感伴随心里成长发芽。
成长岁月中,习惯听潮与礁石唱尽黑夜,唱尽繁华,唱断所有回忆的来路。成长岁月中,我是否还能依稀记得那个天真活泼的女孩发出的最真诚的`犹如天空般的微笑,成长岁月中,我是否还能看明净天空,是否还能拥有那最单纯的心灵。
成长岁月中,我倒下一壶忧愁,细细品味,残缺的记忆渐渐的消散在瑟骨的秋风里……成长岁月中,慢慢走上人生必经过的路途。
伤感作文600字 篇3
就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。
这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。然后我走到这个师范,在初中的路中(没有走完)来了这里。我个时候才让感到一些些伤感。我才感到是多么的舍不得,
似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。
毕业前的这些日子,时间过的`好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,希望我们能像《昨日重现》那首歌一样回忆这里。
因为这里是属于我们的家。
伤感作文600字 篇4
这是在a中待的最后一天了,明天就要中考了。大清早的,校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。
踏入班门,意外的今天大家都来的很早,都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去,也有人对着书本发呆,全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子,平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧,也许就是无言胜有声,这样的不舍别是一番滋味在心头。
班门口又响起老师的高跟鞋的声音,但略有不同,声音又轻又缓,也打破了幢教学楼的`宁静。听这声音,原来高跟鞋也变得忧伤了。
目光如约而至地投向讲台,老师的目光也比平时柔和了许多,轻声说到:“我们要分开了呢!”老师的话一说,前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来,班上终于不再超乎寻常的安静,几个矫情的男生也嘀咕起来,眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种,熟悉的课桌椅,光荣榜上属于我们班级的荣誉,班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别,但那时离别的伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了,早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的,总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的,恋旧才会造就习惯与不习惯,才会有离别的伤悲。
我们发现老师的眼眶也湿润了,有人便递上了纸巾,只见老师摘下眼镜,呜咽地说:“你们这帮小鬼是我第一次带的学生,我也挺舍不得你们的……”
“大家都不要难过了,离别虽然充满泪水,但也充满希望啊,明天就要中考了,让我们拿出斗志,在青春里刻下无悔,这样的离别有一个好未来,不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头,认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。
那一次,我读懂了离别的悲伤,或许不仅仅是悲伤……
伤感作文600字 篇5
再说一句,从此别离;多看一眼,各奔东西。每一次告别,最好用力一点。
——题记
眨眼间,六年的光阴已过。六年前的我们害羞、陌生,六年后,我们建立起了深厚的友谊,即将面临告别,心情复杂,期待、留恋、激动、忧伤...
再见,同学们。咱们一起经过的风风雨雨,我铭记在心中。
五年级参加合唱比赛,我们有几次训练已经非常累了,但是老师还依旧面带笑容地带领我们练歌练表情,我们在老师的感染下坚持了下去。终于第一次得一等奖,多么累也值得,证明我们不再是差的了!那时候的我们不知有多激动多开心,从一到四年级我们都没有拿过第一名!
曾经淘气的`男同学一起嘲笑我,好几次让我发脾气。有次我没有计较,因为我感觉快毕业了,要和平共处,最后还是他们主动向我道歉。原来男生也不是很坏的,原来宽容是如此美丽,那时候我被同学友情的纯真深深地感动了。现在想起,真的害怕以后都见不上了。
再见了,老师。老师和我的接触太多了,我只好挑最深刻的了,也就是“谈话”吧!每次老师找我谈话,我都会热泪盈眶,但同时我也受益匪浅。
今年“六一”活动,有一个写信环节。我写了一封信给柯老师,柯老师竟然回了我一封信,让我明白,只是上课举的一个个例子,我们不要对号入座。柯老师,相信我再长大一点,一定会懂事的。老师在我的心里的位置排第二,因为老师说过学习第一重要。虽然我现在学习不是很好,但是我一定不会辜负您的期望,就是可惜,为什么一年级您不过来教我呢?
再见了,603教室。你陪我一起度过一年时光,看我快乐过,伤心过……以后我会回来看你的。
离别有点冷酷,世间的离别无数。挥挥手,藏起眼泪,大家各自珍重!
伤感作文600字 篇6
我坐在窗台上,目光望向湛蓝的天空,回忆着一件令人伤感的事。
以前我在屋顶花园养了两条狗:毛毛和旺旺,他们都活泼好动,聪明可爱。毛毛通体呈褐色,胆子很小,耳朵总是耷拉着,黑溜溜的眼睛扫视着周围的一切,生怕突然从哪儿冒出一个怪物。而旺旺却全身雪白,它的毛比貂毛还有光泽,不知道为什么旺旺的胆子出奇的大,像吃了熊心豹子胆一样,什么事情都敢做。但因为旺旺先来到我家,和我相处的时间长一些,所以我和它感情更深厚些。
可就在那天下午,我兴高采烈地回到家,书包都没放就跑到屋顶,来到了狗笼边,却惊奇的发现,旺旺和毛毛都不在。我冲进屋里,急切地喊:“老妈,你看到旺旺和毛毛了吗?”妈妈摇摇头:“我今天上楼也没见着。你爸说今天隔壁家有个装修的人上过屋顶,或许是他把旺旺和毛毛偷走了。”我听完妈妈说的话,心顿时沉入谷底,气愤地叫到:“大白天也明目张胆的偷狗呀!我要去找他!”“你爸已经找过了,他不认账。”妈妈无奈地说。
妈妈的'话刚说完,我就转身奔向楼梯,三步并作两步冲下楼,着急地像热锅上的蚂蚁,在小区里东奔西跑,边跑边喊“旺旺——毛毛——”,希望它俩突然从某一个角落蹦出来。天黑了,我垂头丧气地往家走,脚像灌了铅一样。
今天,坐在窗台上,想起旺旺和毛毛与我的的美好过往:一起去花舞人间金沙沟戏水,一起去绿道散步。经常我划着滑板,它俩前后蹦跶,时不时地钻进草丛,只要吹一声它们熟悉的口哨,它们准会回到我的脚边……失去了它们我心中一片苦涩。
我思念着旺旺和毛毛,盼望着他们能回来。我想他们也同样思念着我。看着它们经常玩耍的草丛、竹林,我的眼睛一片模糊……
伤感作文600字 篇7
早晨,我走到窗前,看着窗外,蓝色的天空中飘浮着几朵雪白色的白云。看着蓝色的天空,我的心情特别好。
窗外是什么?当上帝把门封锁后,只留给了我们一扇窗,这扇窗后面是什么呢?
我们就像井底之蛙私的,没有把蓝天全部看到,只看到像井口一样大小的蓝天。没有把知识学完,就开始攀比。
在一口浅井里有一只青蛙。它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,漫到我的脚背上。回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧,哪个能同我相比!并且,我独占一坑水,在井上想跳就跳,想停就停,真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观参观呢?”
海鳖左脚还没踏进井里,右腿已被井壁卡住了。于是,它在井边慢慢地徘徊了一阵就退回来了,把大海的景像告诉青蛙,说道:“千里的确很远,可是它不能够形容海的辽阔;千仞的确很高,可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候,10年有9年水灾,可是海水并不显得增多;商汤时,8年有7年干旱,可是海水也不显得减少。永恒的大海啊,不随时间的长短而改变,也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大快乐啊!” 浅井的青蛙听了这一番话,惶恐不安,两眼圆睁睁地好像失了神。深深感到自己的`渺小。
看了这个故事, 我们不要像井底之蛙一样,没什么见识,积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光。世界无限广阔,知识永无穷尽,如果我们把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的人。
伤感作文600字 篇8
以前,害怕夜晚,因为总觉得夜深人静是最易伤感的,那个时候,世界都安静了,然而各种感慨也就充满了思想。其实热闹也很伤感,就像朱自清在荷塘月色中说的“热闹是他们,而我什么也没有”.
走在喧哗的夜市中,人声吵杂,或是情侣手挽着手,或是闺蜜谈谈笑笑;或吃着烧烤串,或喝着冰红茶,想想,这个世界真是热闹,也越发觉得,我真是孤独,是一个在这天地间的渺小生物;虽然不介意卑微,但有时也会伤感到落泪,不是泪点低,实在是情非得已。
不喜欢热闹,因而不喜欢参加朋友的生日party.那种时候,一大群并不互熟的人努力扮演着合格的配角,有些人尽量把自己的伤感情绪转变成欢乐,然后拿去赠送给主角;而有些人压抑着心情呆在某个角落,无事可做,就像被遗弃的可怜者,这种本该欢喜的场面,也不免透着小小的'伤感了。
不喜欢参加朋友的生日party,自然也不太喜欢有太多的朋友来陪我,一起度过自己的生辰纪念日,也不说是不喜欢,只是我没本事照顾到所有人,不想让他们在热闹的气氛中还感到冷清,也本没权利冷落别人来烘托自己的幸福,所以倒不如和四、五个彼此认熟的好朋友在一起,一起high、一起crazy,就够了。
然而就算是这样,也是伤感的;伤感于光阴太过美好而流不住,就像物极、必反;今天我们在一起,或许明天就会分离,或许明天的明天、再明天,那些日子都不再见面,而今天的青春那么珍贵,却一去不复返,只能怀念,那是不是真的要伤感了。
我易伤感,不是我太悲观,而是人这种生物,本来就很容易伤感。
伤感作文600字 篇9
初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走,离开我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候,我们发现彼此的不同,水底的鱼浮到水面,水面的鱼沉到水底。怅然离我们似乎有些遥远,以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必然,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后,就约定那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》,然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景永远定格在记忆深处,永远,永远……从小到大经历无数次的离别,小学毕业,我们和幼稚告别;初中毕业,我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友,然后结识新的朋友。今夕何夕,星光灿烂!
初中,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走,走,就走吧——既然到该走的时候——既然到更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来也许不太好走的`路,别忘这许许多多美丽的歌,许许多多美丽的日子,许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空,一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候,行李都打点好。拔剑出征,上路吧,毕业生。
伤感作文600字 篇10
喜欢一个人就会不自觉模仿她的生活,企图寻找共同点,进而走进她的世界。
每个周六,我都会推掉所有的事情,背着画板,骑着单车去东湖写生,与其说写生倒不如写情。那个周六她和往常一样坐在那棵柳树下,弹着心爱的吉他。
我故意曾她身旁经过,故意装作没有看到她,却尽最大努力引起她的注意。当我和她侧身而对的时候,画笔掉落到地上,滚到了她的视野里,我弯下腰试图去捡画笔,一股温暖的感觉漂浮在我的手背上,我还没来得及观察,只见一只纤细的手缩了回去,手上写满了温柔。
我抬起头,她看着我,我们打了个正面,异口同声,原来是你。
她不知道我是故事的导演,她是我选择的'女主角。其实我也有种内疚,因为那是一种欺骗。可是为了得到最爱,在我的眼里,那是一种善意的谎言。
我们彼此问好后,便各自安好,她又开始弹她那未完成的歌,而我又坐在那个我能用眼神素描的角落,她却看不到我。
我拿出那张未完成的画,继续把我的移情投射到画面当中,那是一场用想像导演的最浪漫的电影。
一个漫长的下午,因为那无边的沉默。
夕阳的余辉开始包围这个世界,半江瑟瑟半江红的画面分割又为我的感情增添了一份神秘。
沙滩上开始热闹了起来,各种烧烤餐位陆续摆了出来,因为今年特殊的热,烧烤提前上市了。这个地方成了美丽夜晚下情侣的狂欢夜,好像与我无关。
我骑着单车,走到她的身旁,用急刹车在她的世界里画了一个圈,只不过不是用画笔,是在用心。她仿佛从音乐中醒了过来。
我对她说喜不喜欢吃烧烤,她笑着说挺浪漫的,但不喜欢吃。我又问她要不要载你回学校,她说她习惯了走着回去,可以活动一下筋骨。
我对她说,那我也体验一下,她没有拒绝,但有点无奈。
就这样一直走着,一直走到故事的结局。
【伤感作文600字】相关文章:
伤感的作文04-03
伤感的作文(经典)04-03
【经典】伤感的作文04-10
[精选]伤感的作文04-11
伤感作文[精选]04-29
伤感的作文(精选)04-30
伤感的作文07-09
伤感的作文07-11
伤感的作文07-11
伤感的作文07-11