在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的伤感作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
伤感作文 篇1
有一种美叫伤感,她来也徐徐,去也缓缓,象一只孤独的小船,
不时飘荡在心田。有一种美叫伤感,她悲亦隐隐,痛亦酽酽,象一把古老的吉他,不时拨动着心弦。有一种美叫伤感,她若即若离,
时隐时现,她从不在刻意追求中产生,总在漫不经心时出现,这就是伤感的美,这才是美的.伤感......
她时常从幸福里发掘出痛楚,悄悄在完美中制造遗憾。美不同于高兴、快乐、幸福等词汇,美是一种感受,一种欣赏,一种升华,一种涅?。是一种见仁见智的东西。
譬如,离愁别恨中包含着的美,是一种低徊哀婉的凄美,那绝非站在高兴角度上,如是,岂不等同于幸灾乐祸?
又如,苍劲的美,老松,虬枝横逸,盘根错结;老人,脸上沟壑纵横,饱经沧桑。美得深沉、含蓄,美在朴实无华。
再如,思乡的惆怅,“何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡?”思亲的渴盼,“红豆生南国,春来发几枝;愿君多采?,此物最相思。”
明明是愁苦,却能衍生出许多人间真情,难道不是美奂绝伦吗?明明是垂垂老矣,却将生命的顽强、生活的磨砺、世事的艰辛展现得淋漓尽致,难道这不是至善至美吗?
伤感作文 篇2
每当提到家庭,总是先会想到幸福,而我却不这么认为。往往人们会把家庭说成星星,指点前方的路,而我这颗星星为什么跟没了电一样,让我迷芒。
十二岁之前,我是父母手心当中的宝,就连我在同学家过夜都不让。可是现在,就好像我消失了一样开始对我不闻不问。
妈妈特别在乎我的学习,只要我的数学掉下了90分,她就拿起扫把,追在我的后面。我一边跑一边大声对妈妈说:“妈,我错了,下次我努力!”可妈妈跟没听见一样,直到抓到我,好好说教一顿才完,还收走了我心爱的手机。
可是现在,我都考了70分了,都换不来她一个电语,只有当我打电话给他,她才说让我下次努力,也不多说就把电话挂了。手机的嘟嘟声代表了母亲的挂断,同时也代表了我眼泪来了的提醒。
我的爸爸一直把我当成心里的'宝贝,当我在学校受欺负,他肯定帮我要回道理,同时我也收到许多同学羡慕的目光。
现在,他只会告诉我忍。他跟我说忍能成大事。我也经常找个僻静的地方独自清理心灵上的伤口。
家庭,他带来了无尽的伤痛,我只痛恨自已为什么那么不争气。因为我知道,只要我成功,他们会来看我。
伤感作文 篇3
当美好的画面凝成记忆,当流逝的时光侵蚀着我们灿烂的年华,当生命中最精彩的那瞬间逝去,我们生命的痕迹便在记忆中变得苍白,那种无尽的忧伤便会从我们的思绪中渐渐滋生,失落感便像泉水一样源源地涌上我们的心头。
在夕阳的余晖中,校动会闭幕的画面渐渐模糊了,只剩下得残余的落影在风中揺拽,恍忽间的残影掠入我苍白朦胧的视线中,绽出了我那温婉已久的泪珠,颗颗圆润似水晶般的映衬出落霞的色彩,但自己却感觉眼前却是一片凄清。
我的思绪追溯到那纯静美好的从前,那时的我像一片树叶,刚飘入校园的嫩叶会带着自己最美好的梦想,带着时光的朦胧,带着锦色的年华,那种初见的画面恍若圣洁的感觉缠绕在心间,带动自己澎湃的心情。按照惯例,学校每年的11月份便会举办为期三天的盛大的校运会,全校的师生都会齐聚学校的大操场,共度那狂欢的时刻。
我高一时便参加了校运会,从那一次我便对校运会产生了很深的好感,每个班级都会穿着统一的服装参加开幕式,每个班级都会有特定的观看位置,可以边吃东西边观看比赛,动动员是万众瞩目的焦点,但很多运动员也承受着失败的压力。
这个秋天,校运会再次上演,但高三的紧张气氛似乎与校运会的娱乐气氛不相谐,两种交杂的冲突最终造就了我们的遗憾。那一天如期而至,天空却是迷蒙的细雨,场地的积水在风中泛起一阵涟漪,校运会是在雨中进行的。那种阴沉的气氛不知带给了多少人失望。这一刻大家期待了好久,但却是这样的结局。从前多美好的期待,在此刻终究是来临了,但却又不是大家之前想要的那种感觉。
校运会一过,高中的色彩黯淡了不少,晚秋的寒气侵肌,冰冷的锁骨在风中颤抖,高中的生活也快要结束了,这一刻,心中不知是何等的惆怅。转眼三年,在这个秋天,三年的记忆就要完结。虽然还有半年才是高考,但秋天的.荒芜让我感受到了分别的气息,就像校运会后的散场,人去场空,物是人非的苍桑感。
校园的生活还有一个白色的冬季和一个绿色的春季,但总会消失的,带着我们最期待的目光,不管多么久远的事物,一旦来临便意味的将要消失。三年前的一个秋天我憧憬着梦想进入这个学校,经历了学校的第一个校运会,三年过后,校运会的匆忙收场,一千多个日夜中,我的记忆却没有留下太多的痕迹。
人生若之如初见,又何须伤感离别,但在这个自己认为是收获的秋天,如今却惆怅万千,时光的流逝像一把锋利的刀,切割着我们的青春,而这个秋天,揭开了我心中的那道伤疤。在这高考将至的时刻,我掩饰不住心中万分的怅然,将心中的情感化为这淡雅的文字。
伤感作文 篇4
伤感——天空不再蓝缘分的天空已不在蔚蓝变得暗淡无光唉,悲哀无论春夏秋冬都不愿说再见想念和你在一起的`时光唉,无奈思路不再畅通枫叶不再如丹想听清脆的一声“叮当”唉,已不会来天不再蓝小鸟带着伤感去找属于它的另一半......
伤感作文 篇5
这几个字陪伴着人们一生,也让很多人困扰,为什么呢,是因为是人就有贪恋,把对朋友之间保持的友情,幻想着变成爱情,这就是人生活另外的欲望,幸福家庭的人还可以克制,这样的欲望,还有不幸福的家庭,渴望身边的朋友里,有没有变成发展爱情的,来弥补她他那份在家庭里没得到的感觉,和精神快乐,所以就困惑在,友情和爱情之间了,徘徊折磨,如果那天跨过了友情,变成爱情,恐怕最后连普通的朋友,都没得做,你可能要问为什么,是因为友情,可以长久,而爱情需要有新鲜感,但爱情的保鲜期不长,没有谁计算到爱情能过保鲜长久,那么人世间有例之,不管是歌曲里唱的',还是生活里有的,没有长久的爱情,只有永远的友谊,可以保持,希望每一个人做好你正确的选择,本人随便说说,可能每个人的观点不同,所以选择的就不同样……
伤感作文 篇6
网络伤感,篇篇伤人,谁写文字为狱,囚禁一颗驿动的心?伤城外,四季分明,幅幅妖娆风景,何必只记秋叶凄风伴雨,看凋花落尽。一壶静心,太平盛世,也让唐宗宋祖感激涕零,不及今朝窗外清明。
——题记
看尽网络,篇篇华丽的文,全是伤感,是谁给文字了一个忧郁的灵魂?一滴清泪淋湿了谁多情的心?是谁忘了,天空也曾湛蓝,昨夜的阴沉,已经在黎明时分,悄悄隐退。原来,文坛的风景,依旧是明洁纯净,依然是沁人心脾。何不忘了昔日的悲凉,忘了明日的迷茫。掬一捧清泉,静静地拭去昨日的悲伤,借一朵花开的时间,温暖一篇伤感的残文。
何不寻一处偏远幽静处,远离红尘渺渺,看小桥流水人家,看天高地阔,看云卷云舒。何不仰卧于一片绿草幽幽,感受阳光之暖,静看野花绽放,用灵动的触角抚摸微微颤动的花瓣。轻嗅静静弥漫的芬芳,心随淡淡流逝的时光,温暖岁月带来的无尽沧桑。何不撑一叶扁舟,轻帆卷,看远山杳杳,吹一曲笛韵,戏逗水里游鱼,看莲藕翠蓬。一座海岛如梦里蓬莱,飞鸟走兽,满处桃花,阡陌交错,醉眼迷蒙,眠卧于世外桃园,字字都是感人的风景。
何必将文字写成伤感的城,将自己囚禁。伤城外,四季分明,幅幅妖娆风景,何必只记秋叶凄风伴雨,何必只记红花凋零。其实,温暖一直都在,只是我们忘记了一壶静心,凌乱了恬静的心情。何不研一碗青墨,写一纸墨香,书尽一生年华,写尽一世风流。爱如泉水叮咚,滴滴落在心里,浸润半生流离,半生落寞,情如溪水潺潺,涓涓淌在心间,温润半世沧桑,半世寂寥。
心似琉璃,婉廷尘世,静听一曲梵音飘散,缘生缘灭,因果循环,爱与不爱,都是曾经美好的回忆。曾经,无法再来的过去,何必苦执着,明日,是值得憧憬的未来,拈花轻一笑,笑忘昙花一现的痴迷。只要心有灵犀,千山万水访君难,回眸处,桃花依旧笑春风。画一幅水墨丹青,题记一首雅致的小诗,句句都是情浓。
你谁爱谁,谁念谁,谁恨谁,都不过是摇曳红尘擦肩客。我惜缘,念缘,留缘,一缕执念,苦了多少芳心。繁花落尽君辞去,独留断肠人,西楼咏叹满地秋声。我们何曾静思,一片红叶,就如一世情缘,如是有缘,终是千里来相会,如是无缘,终是镜里月,水中花。纵然举案齐眉,万般思量,也是聚散两茫茫。其实,你放下一切虚无的忧思,偷得半日悠闲,寻一空空的幽山,坐一处无人的凉亭,于晓风里,思一季的芬芳,念往日情浓,感今世太平,家园无飘零。回眸看,五千年,风雨飘摇,唐宗宋祖也不及今朝窗外清明。满纸伤感,一案残文,谁的眼泪打湿谁的罗裙,都只是庸人自扰,无病呻吟。
不要说喜欢上了忧伤的文字,不要娇宠了华丽的残文,凄美也许感人,却也勾得满眼清泪,惹得红颜憔悴损。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。何不于,融融月色,看满园清辉,忆浓情,煮一壶老酒,醉卧逍遥椅上,忘了昔日的坎坷悲凉,忘了名利的牵绊,忘了明日的迷茫彷徨,盘桓于眼前的风景,沉醉于刹那的馥郁幽香。借一朵花开的时间,熨平昙花一现的创伤。
人生没有如果,也没有后来,过去的不再回来,回来的不再完美。即使一个人煮饭,一个人吃,一个人的房间,一个人睡,孤独,但简单一些,快乐一些,幸福一些。两个人了,又多了一份牵绊,一份思念,一份留恋,少时夫妻,老来伴,一份耕耘,一份收获,喜悦而满足。失去了,纵然不可忘记,但要放下,虽然不能快乐,但要心灵宁静,如一杯白开水,只要还有明天,今天永远是起跑线。掬一捧岁月的清泉,洗净满面的铅华,笑对人生的诸多不如意,坎坷也是一幅美丽的风景,只是不同的人看到的不同吧,那又有什么关系,活过,路过,看过,在有霜的板桥上走着,走着是美丽的。
网络里的`感伤也是一种美丽,但文字的凄美太过沧桑,是忧伤爱上了网络,还是美丽爱上忧伤,我们的笔沉重而锋利,一笔落下,一笔笔,生花或者败叶,残章或者断句,我们都不要,作茧自缚,困坐伤城。
看网络,篇篇全是情殃,离殃,勾出我几许感伤,几滴清泪,几缕惆怅,我也写过几篇不成样的感伤的文字,勾出别人的忧伤。我与忧思里冥想我们这个时代忧伤的根源,其实自己给自己上了一幅枷锁,开锁的钥匙随风飘扬。
我们哭过了,就该笑笑,写过了,就该忘了,全都当是一种孤独的倾诉。用一朵花开的时间感受文章里的芬芳,温暖一颗孤独的心。等待指尖轻触素笺,笔墨轻扬起,书写华美的悦章,任思绪成行,如水的记忆,呢喃如寂夜花开的幽香。
伤感作文 篇7
随着时间一分一秒地流逝,我的六年难舍难忘小学生活终于走到了尽头。随着最后一次期末考试清脆的收卷铃声在学校拖出长长的余音,我才猛地意识到:我毕业了,我不再是一个小学生了,我的童年时代过去了。顿时,我的心里像打翻了五味瓶似的,N种复杂的心情在我不堪重负的心里交织着,缠绕着,编成了一张大网,将我整个儿俘虏了。那一刻,我浑身无力地几乎瘫倒。一股甜蜜得苦涩的味道充满了我的口腔、心里直到全身。
酸:
毕业了,最后一次同学聚餐就在今天晚上。想到这就是最后一次同学聚餐了。除了几天后要领通知书,这就是最后一次和同学再一起了。想到这儿,班上51个同学和教过我的老师们,他们的笑容像放电影一样在我脑海中旋转着,拼组出各种奇异的图案。这可是在一起相处了六年的老师同学们呀!一想到今昔以后我们有可能永远见不到面了。我鼻子一酸,忍不住潸然泪下了
甜:
晚上,随着我们左一声毕业了,右一声毕业了的欢呼声,我们涌入了一家火锅店。真是“六年等一回呀”。和同学在一起相处,吃着毕业的快乐,饮着朋友的祝福,我感到无比的开心。我们尽情地享受毕业前夕最后的疯狂,我们端着饮料四处敬“酒”。玻璃杯一次次被碰出清脆的声响;汽水一次次的被我们撞击出美丽的泡泡。我们豪放地品尝着任何一样食物,大声说着祝福的话语,好像这样也不足以达我们此刻的心情。我们吃着最辣的火锅,饮着最香甜的饮料,说着最真挚的祝福。仿佛以前的一切不快,都已经云消雾散了。最后,我们最爱的老师——教过我们整整六年的邓老师深情地对我们说:“大家永远不要忘记自己小学的朋友,因为那时的友谊,是最纯真的`。”这一番话,使我们非常感动。我想,我永远也不会忘记小学的同学们和老师的。这种感觉就像浓浓的蜂蜜糊在我的心上,感觉甜甜的。
苦:
最后一次毕业考试了,谁不想用优异的成绩给自己小学生活画上一个圆满的句号呢?所以,我苦苦猜测着自己的分数。我想——要是我考差了,那我这个暑假岂不是很——苦。
辣:
在这六年的学习生活中,我有很多朋友。但是,我也跟一些同学搞不好关系。还经常做出一些不友善的举动。而分别在即,我又怎能将这些不友善纳入我终生的遗憾中呢?我想跟他们道歉,却又说不出口。想到这儿,我不禁羞愧难当,脸上也感觉火辣辣的。
毕业在即,无论你是对小学生活留恋不舍也好,还是对即将来临的中学向往也罢,在此,我到要大声得喊出来:“我们毕业了”。
伤感作文 篇8
时间在这里看着我们、露出诡异的微笑,风从我们的耳边走过、嘲笑我们那卑微的爱情。那么那么多的曾经,却在一昔之间变成回忆,明明那么清楚的快乐与担忧、叫我们如何忘记?
我们总认为爱那么的伟大、伟大到天崩地裂;伟大到海枯石烂......那些誓言,就这样轻易的被风吹散,那句我爱你又在对谁说起?曾经紧紧地相拥却换来现在的冷漠相待;曾经亲切的问候却变成现在的擦身而过。从那时起、我们不再亲密;从那时起、我们不再无话不谈;从那时起,我们不再有眼神的交流;从那时起,我们只能看着对方走过和自己相反的方向却无能为力那一刻,我们哭了、痛了、伤了、累了、放了......我们开始变了,不再像以前那样没心没肺的笑,不再像以前那样天真。我们开始伪装、伪装坚强、伪装快乐、伪装一切。不再把自己真实的情绪写在脸上。受伤了、咬着牙说不痛;爱伤了、笑着说没事,然后在没有人的角落自己落泪。那些伤过我们的人,我们都发誓说要忘记,可是当真正想要忘记的时候却还是舍不得,想记住那张曾经深爱过的脸、那个曾经温柔的声音,那个曾为自己温暖过的手、那个曾经无法忘却的拥抱......
然后,我们哭了、后悔当初的决定,心疼了、不想失去那些关于你的回忆;孤单了、那个曾经为某人温暖过的地方,没有人能进去了......
最后、我们释然了,告诉自己没有什么大不了的'。见面的时候依然可以微笑,因为已经不在乎了、不会再为某人担忧了,因为心里已经没有人了。
就这样,我们懂了,我们真正爱的人,只有一个。不会再有第二个人,可以像那个人一样给你同样的感觉、同样的悸动、同样的温暖,同样的关心......
爱、只有一次,伤过了,就没有了,再次说的爱,都是兑了水的,不再像开始那样纯、那样真、所以爱情、我们玩不起。更伤不起。
伤感作文 篇9
小学毕业了。哎,留下了什么,带走了什么,六年的生活就这样转瞬即逝的没了么?小时的我不知道珍惜,以为离毕业还早还早,可是一旦来了,想怀念都来不及了。
总希望记忆能成为一把锉刀,把几年来的.风风雨雨刻到脑子里。伤感就好比闪电一来一去。留下的,忘掉的,带走的。我想老师,想同学,想母校,想得,哎,六年,明天我们各奔前程!
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