在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的伤感的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
伤感的作文400字 篇1
如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年，秋天便是稳重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我认为，在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的.清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香。
秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。
秋天的景象很优美。从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到，但这还不够，在现实生活中去体味才更富有诗情画意，你若要寻找秋天，我建议你最好去树林走走，时间就选择在一个晴朗的下午吧。因为这段时间最能让你感受到秋的气息。此时独自一人漫步在幽静的林间小道，秋风拂过，秋阳普照，林涛声声；闻着迷人的菊花香，看着树上金黄的叶子随风飘落，不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句：等到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
伤感的作文400字 篇2
小学里的时光本应该是很美好的，可是我却觉得小学的时光留给我的只有孤独，忧郁和伤感，我将会带着对小学的遗憾离开这里……
小学一二年级我学习优异，听话可爱，老师和同学们自然少不了对我的喜爱，我那时的朋友也很多，我明天都是快快乐乐的上学，快快乐乐的放学，就像是一个永远沉浸在快乐里面的小天使。可是到了四五年级的时候，我的学习成绩自然也没有以前那么好了，在班里只能是一个中上游，但是我那时还依然是一位小队长，生活也还算快乐，但是朋友逐渐少了，但是那几个要好的朋友和我玩的依然很好，可是到了六年级就完全的变了……
在六年级的一天里，我那时已经没有了任何朋友，一下课，同学们就三三两两的走出了教室，只有我一个人独自低着头，慢悠悠的走了出去，这节课又是体育，当然每个小学生都很喜欢体育课，以前的'我也一样，可是现在变了，一到体育课，我只有自己坐在椅子上默默的发呆，有的时候看着同学们三五成群的玩，我都会默默的流泪，自己会深深的反思，有时我就算哭一节课，也没有人来看看我，这些我也就忍了，可是那一天我心情挺好的，在学校散步，路过几个同学在玩石头剪子布，谁输了就把谁的刘海分开，我路过之后看了看，谁知其中的一个女孩竟然让我滚，我哭着跑出了学校，不想再回来……
还有二十天就毕业了，但这个班留给我的没有美好，只有孤独和伤感。
伤感的作文400字 篇3
清晨，睁开双眼的时候，我仿佛是瞬息之间被时空从另一个遥远的世界抛回了现实，就像做了一个离奇的梦，感觉中的人物，时间，场景依然清晰，不似梦中偶得。
今天不是一个特别的时刻，但因有着晴朗的天空，那一缕温柔的阳光，我忽然有种莫名的.伤感。
我不知道原因。
心情归于沉寂。站在窗前，让自己的心跳尽量放松。
好多个时刻从眼前一一飞逝而过，许多故事的情节一一被我淡忘，但总有些故事，总有些情节刻在了心头，无法泯灭，无法遗忘。如同我的双手在我的身体之中，我已无法离开它。此时，我已明白：它已深深地镶嵌于我的生命之中！
这是有风的时刻，来不及细细收藏我那些心情的片段，就已被许多的灰色乘虚而入。在这个季节里，我却开始无法适应自己。
我始终徘徊于自我之外，找不到自己——除了伤感
我依然封存这个有风的季节，把刹那的感动细细珍藏。但，我已不会再奢求什么。或许，漫不经心的偶得，会比费心所得来得惬意些。
我告诉自己要学会把昨天一点一点遗忘，让悲伤成为过去，让快乐成为往事。不再有任何的幻想，不再有任何的期盼。因为快乐的后面，悲伤如影随形。
心碎属于过去，美丽成为记忆。不想再追问过去，在眼光所能看到的远方，不想回头……
伤感的作文400字 篇4
每年的秋季都让我觉得短暂，转瞬即逝。今年也没例外，时间刚刚迈步至十月，天气已经迫不及待的凉了下来。
天暗的飞快，吃过晚饭，路灯都已争先恐后的亮了起来。走在马路上，却不觉得凉，可能是最近麦田里焚烧秸秆而改变了本过早冷起来的境况。
上班，下班。两点一线的生活成了现阶段我的全部。一个人静下来的时候，会一丝丝的盘算着未来，而现实生活总是让我无奈的做着并不喜欢的事情。
进船厂工作是我当初很草率的选择，没想到一做就是两年多。期间也曾想另寻他路，但多次都退缩了。也许是我的性格所致，也许是我还没有准备好，总是对未来的环境有种莫名的恐惧感。
忙碌而无趣的一天又走到尽头，夜晚空闲时，网络可能是我唯一且有效的打发时间的手段。也曾想到过利用这些空闲的时间做些什么，却一直未寻得有意义之事。记起一部电视剧里的台词：做有意义的事情就是好好的活着，好好的活着就要做有意义的事情。我一直没能理解的透，这句话的含义。
起风了，风不算激烈，却把冬天的.感觉吹至身边。这是久违了的感觉，每寸皮肤几乎都尝到清凉。
不知为何，这种境况（迫近冬天）总会引起我的伤感。或是过去的某年的这个时候发生的事情让我觉得伤感，而从那刻起，我的心不再单纯。
这个冬天应该不会很漫长，就想过往的年岁里一样，把心锁起来，把回忆翻出来。转眼间，春天就该在梦醒时分了。
伤感的作文400字 篇5
那是一个几年前的事情，那是一个及其悲痛的一天，那是一个封存几年的一天，回忆那天，我亲爱的爷爷离开了我。
以前，我还是一个孩子的时候，还不懂得一些事情，就是一个不食人间烟火的人，那时候，我还是一个的天真无邪，稚嫩的孩童，一天，我在教室里照常上课，一阵敲门声打破了上课的寂静，一个人穿着白色的衣服，带着白色的帽子。我一认，原来是我的妈妈，老师走出了教室，和我妈妈经过一阵交谈，老师向我挥挥手，我跑了出去，妈妈牵着我的手，一路上多没有说话，到了大伯家，有一点不寻常，听见有人在哭泣，对于毫不知情的我，不知道发生了什么事情，妈妈这才告诉我，你爷爷已经去世了，我听到之后，简直要崩溃了，不争气的眼泪如泉水般迸发出来，我跑过去看了一眼爷爷，爷爷安详的躺在里面，我一直在安慰自己，爷爷只是睡着了，睡饱了自然就醒过来了。
现在，我想了想，以前的'我就像一个小屁孩一样，现在长大了，懂事了，每次在路上，我听见丧事中的吹叫子的声音会伤心，至爷爷去世也有了5个年头了，我都会时时刻刻想着爷爷，想着爷爷陪我的时光，总会使我潸然泪下，在爷爷的怀抱里听着爷爷讲粮票的故事，真是一种享受，可现在都实现不了了。哪怕十一次小的撒娇，只能在梦里实现了。爷爷，您的生日也快要到了，我就在这里提前祝你生日快乐，愿爷爷上天堂之路好走。
伤感的作文400字 篇6
高三，对于每一个处在学海中的学子们都是黑色的。我也不例外，尤其是我有那样一个家庭，在这样的家庭里，我以为我早以是铁石心肠、冷血无情了。可收到小哥哥的这条信息时，我心里暖暖的。真的有那种他比父母都关心我的感觉。父母从来都不想我心里怎样的压力。他们向来都是不管我成绩怎样先把我骂一顿。幸亏我早已被磨练得"厚颜无耻",不然都跳了N十几次楼了。
相对来说，我的高考是成功的。这一切，都归功于我的'朋友们，都归功于父母眼中的"狐朋狗友"们。
我记得，在我彷惶失落时，小哥哥发来了这首诗。我迷茫时，他会打电话安慰我、鼓励我。
我还记得，高三时，我迷上了网络。马泽乾学长狠狠地骂了我，因为他的训骂，我才重新步入正轨。
那会儿牛、小敏、我，我们三个人是同在苦海中游荡的高三学子，我们三个人一路肩并肩，手拉手的走来。互相鼓励、互相帮助，有了问题一起解决。所以高三这条路，我们不是那么艰辛，不是那么艰苦。
高考的前一两天，收到很多鼓励的短信，也接到很多安慰的电话。印象最深的是王亮哥哥的电话，他交待了我高考所注意的事项。又告诉我让我放轻松，别紧张。于是，在考试中，我也真的没紧张。这都归功于我亲爱的朋友们。
我一直以为我是孤单的，其实，我一直都不孤单。至少，我有这么一群朋友相伴。朋友，就是我最大的财富。人生路上，有他们相伴。我必定风雨无阻，抵达成功的彼岸。
伤感的作文400字 篇7
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，八月十五在三秋之中，故称“中秋节”，也叫“仲秋节”。
据说，中秋节来自古代拜月敬月的习俗，因此整个中秋的节日活动与月亮有着密切的关系。八月十五月亮正圆，人们把月圆当作团圆的'象征，故中秋节又被称为“团圆节”。
在这古老传统的影响下，我国一直有这样的习俗：每到中秋，家家户户都吃团圆饭，许多亲朋好友在今日又聚集在一起，这是一件多么令人激动的事情，这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨。但中秋这天，并不是每个家庭都能够团圆，在外求学、工作的游子因为时间、距离的关系，常常无法回家和家人团聚，所以中秋节带给他们的是孤单和伤感。
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?”九百多年前的一个中秋之夜，北宋人苏轼写下了这首脍炙人口的《水调歌头·明月几时有》。当夜，他一边赏月一边饮酒，直到天亮，大醉尽兴，却不忘写下“不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的句子。这首词充分体现了古代中国人对中秋节的复杂情感：中秋虽赏月玩月，但往往感物伤怀；中秋虽是团圆节，却也是游子的离愁节。
团圆的时侯，是中秋节来临的日子，而想家的时候，更是中秋节来临的日子。
伤感的作文400字 篇8
学习不好是很多学生的无可奈何，却是走上艺术道路的一臂之力。非毅晨原创
高二那年，因为我学习不好，所以被学校强制转到了美术班，那时候感觉很没面子，脸上仿佛被贴上了一个“差生”的标签，在心中留下了自暴自弃的烙印。上课也不再听讲，下课也不再装纯。老师不管也不问，因为在她们的心中我们是一群坏孩子，一群会抽烟，会喝酒，会玩网游，会谈恋爱，就是不会学习的“社会主义好青年”。
有时候路过以前的班级，还是会恋恋不舍的看上一眼，因为那里曾经埋藏着我的梦想，一个差生鲜为人知的梦想。可是，这一切都来得太突然，像初夏的雨来得总是毫无准备，措手不及。
当一个人的梦想和高考升学率不谋而合，被人为的放到一起，我的.梦想就是被那样无情的打碎的。我本来就是要光明正大学习，堂堂正正的考大学的，可是还在路上，就被权力改变了方向。
偶尔碰到以前的好朋友，我也只是强迫自己露出微笑，以后碰面的机会越来越少了，我的微笑也从此失去了下落。
有时候会在睡不着的时候思考未来，还会做一些美梦，让我无法接受的是我考上了大学，而且不是用美术考上的，我总是在这个时候被梦欺骗，笑着醒来，从此我学会了撕心裂肺的笑。
伤感的作文400字 篇9
许你下一个晴天。时间夹杂着回忆，钟表自转了365圈，又到了清明，恰好是周六，天却下起了小雨。我打着伞，背着画板，去了那个老地方。
东湖，沉浸在烟雨朦胧之中，别有一番特殊的意味，说不清，道不明，只可意会，不可言传。
她没有来，真的没有来，我走到柳树底下，盼望着奇迹出现。
只见柳树上贴着一张彩纸，上面写着：许你下一个晴天。我拿起画笔，写下：许晴。
我静静的坐在那里，体会那种人去楼空的感觉，曲终人散，月圆月缺，只不过是在等下一个轮回。
我托着疲惫的身影，淋湿了过去。
时间定格在下一个周六。
因为那是下一个晴天，我隐隐约约感觉到要有事情发生。
我带上了那幅还未上色的'画。
我去的时候，她已经在那里弹吉它了，她突然停了下来，告诉我，她要走了，要回当地参加高考。
我说，给我一首歌的时间，我会送上我对你的祝福。
她开始弹她最喜欢的那首歌，我自然百听不厌，但此时此刻，仿佛不再那么快乐，因为要离别。
我和着她的旋律，画笔在画纸上吻别。
当我把画交给她的时候，她送给了我一张相片，那张多余的相片。
她哭了，画上画着一条船，船上两个人，他们的胸前各自绣着一条同样的红色的金鱼。
那已经不再是一幅画，画里面隐藏着一首我最喜欢的歌，歌里面包含了我的最美好的回忆，最终汇成了属于我们那个约定里的故事。
伤感的作文400字 篇10
旧的不去，新的不来，人也是如此吗？
美术班来了新老师了，还没上课前，教室里全是这个话题。那个女老师管不了我们，就申请换学校了。现在听说来了一个男老师。其他的都是猜想了。
该走的会走，该来的会来。他走进了教室，带着个眼镜，一派书生气息，我们长长的舒了一口气。他自我介绍完毕后，就开始宣布他的.纪律，我们不以为然，故意唉声叹气，给他一个下马威。
他叫起了后排的一个男生，也就是我们宿舍的老大。他问为什么叹气，老大说不为什么。我们以为他懂规矩，要臣服我们。不料，他竟然是一个戴眼镜的愤青。他脱下外套，把老大叫了出去，后来发生的事情只有老大知道，他却从来不告诉我们，老大只是说以后好好学习。
从那以后，我们都变了，变得判若两人，班上的女生都怀疑我们吃错了药，但是我们也是这么想的，我们可能是要改邪为正了。
他的讲课风格与前一位老师截然不同。风趣幽默，见解独到。他说中国画才是最细腻的、最美丽的、最含蓄的。特别是他讲到《清明上河图》时，更是滔滔不绝，从整体到部分，从理论到历史，让人回味无穷。渐渐地，我们开始喜欢听他的课，也许就是因为一个有魅力地男人不是靠脸蛋，而是靠岁月积淀下来地睿智。
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