伤感的作文

时间:2024-08-11 16:26:08 语录 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的伤感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的伤感的作文(汇编8篇)

伤感的作文 篇1

  学习不好是很多学生的无可奈何,却是走上艺术道路的一臂之力。非毅晨原创

  高二那年,因为我学习不好,所以被学校强制转到了美术班,那时候感觉很没面子,脸上仿佛被贴上了一个“差生”的标签,在心中留下了自暴自弃的烙印。上课也不再听讲,下课也不再装纯。老师不管也不问,因为在她们的心中我们是一群坏孩子,一群会抽烟,会喝酒,会玩网游,会谈恋爱,就是不会学习的“社会主义好青年”。

  有时候路过以前的.班级,还是会恋恋不舍的看上一眼,因为那里曾经埋藏着我的梦想,一个差生鲜为人知的梦想。可是,这一切都来得太突然,像初夏的雨来得总是毫无准备,措手不及。

  当一个人的梦想和高考升学率不谋而合,被人为的放到一起,我的梦想就是被那样无情的打碎的。我本来就是要光明正大学习,堂堂正正的考大学的,可是还在路上,就被权力改变了方向。

  偶尔碰到以前的好朋友,我也只是强迫自己露出微笑,以后碰面的机会越来越少了,我的微笑也从此失去了下落。

  有时候会在睡不着的时候思考未来,还会做一些美梦,让我无法接受的是我考上了大学,而且不是用美术考上的,我总是在这个时候被梦欺骗,笑着醒来,从此我学会了撕心裂肺的笑。

伤感的作文 篇2

  “姥爷,姥姥,再见”!当这句话出口时,我的心在颤抖,声音变得那样的无力。以前回姥姥家走的时候,我都会默默的流泪,可这一次我却面无表情。谁又知道其实我表面上没有流泪,可是心却在痛哭。

  要离开姥姥家那一天,吃完午饭后,我一直在发呆。“江灵,去把你的背包整理一下,我们马上就走了”妈妈说。我背上背包,姥姥带着两个小表弟和我坐在姥爷的拖拉机里等爸爸妈妈收拾好衣物。爸爸妈妈上车后,姥爷的拖拉机就开了。在去往车站的路上,我们车上所有的人都没有说话,只听到拖拉机突突突的.声音。我无意间扫视了一下车上的人,当我看向姥爷那边时,姥爷用一只手握住拖拉机把,另一手却正擦拭着泪水,高大的背影有点儿颤抖。表弟还小,并不知道我们就要走了,还不停地做着搞笑的动作。

  车站就在前面不远处,可是不知怎么了,车却越开越慢,好似有意挽留我们一样。道路两边的麦苗,在北风的吹拂下,好似在向我们说再见。

  车站到了,我一直都没有开口,生怕泪水流下来。就在这时,姥爷从口袋里掏出一个皱巴巴的红包,并说“孙女,这是姥爷提前给你的压岁钱”。我接过后,转身给了我身后的小表弟,并说“这是姐姐给你的压岁钱”。小表弟开心地接过红包,放进了口袋里。

  我们的长途车来了,我和爸爸妈妈向长途车走去,在要上车时,我回过头说“姥爷,姥姥,再见”!坐在长途客车上,回头看见大表弟跟着车跑了很远。看到这个情景,我再也忍不住心里的泪水,眼泪顺着脸颊流了下来……

伤感的作文 篇3

  每当提到家庭,总是先会想到幸福,而我却不这么认为。往往人们会把家庭说成星星,指点前方的路,而我这颗星星为什么跟没了电一样,让我迷芒。

  十二岁之前,我是父母手心当中的宝,就连我在同学家过夜都不让。可是现在,就好像我消失了一样开始对我不闻不问。

  妈妈特别在乎我的学习,只要我的数学掉下了90分,她就拿起扫把,追在我的后面。我一边跑一边大声对妈妈说:“妈,我错了,下次我努力!”可妈妈跟没听见一样,直到抓到我,好好说教一顿才完,还收走了我心爱的手机。

  可是现在,我都考了70分了,都换不来她一个电语,只有当我打电话给他,她才说让我下次努力,也不多说就把电话挂了。手机的嘟嘟声代表了母亲的挂断,同时也代表了我眼泪来了的'提醒。

  我的爸爸一直把我当成心里的宝贝,当我在学校受欺负,他肯定帮我要回道理,同时我也收到许多同学羡慕的目光。

  现在,他只会告诉我忍。他跟我说忍能成大事。我也经常找个僻静的地方独自清理心灵上的伤口。

  家庭,他带来了无尽的伤痛,我只痛恨自已为什么那么不争气。因为我知道,只要我成功,他们会来看我。

伤感的作文 篇4

  曾几何时,我站在人生的角落里彷徨

  曾几何时,我在孤海旁对着苍天怅惘,

  曾几何时,高山的线条在瞬间成奢想。

  在每一片苍茫的苦海里你和谁的笑语曾经把没有变成了理想,也是同时,黯然的黄昏里走到了尽头。我说我会得实现只是又一次的谎言,而世界却给了一个理由,在理由里没有了自我。

  黑夜的眼睛里我再也看不见你的笑容,可是那次的留恋是我第一次的苦难。人生何其多,又是几多不如意。想再次把眼泪擦干,已经是人去楼空。在摇摆的枯草里,屋檐的碎瓦是自己路过的记忆。在水畔把记忆留在黄土中,偶然的心悸颤微,是难以忘怀的情节。站在路道的尽头,守候最后一丝可能,最终是失望把眼泪填埋。

  河畔的花草又是已成枯萎的尘埃,无语的看着天空里留恋的候鸟,可否载我去找寻曾经的梦魇,还有那个杳无影迹的背影?忙碌的身影是时间的写照,是否也有你的劳作来堆砌?有一丝云飘过,我希望有心的祝福和不安之心的安慰。

  霜落的故土已经在脑海里没有了色彩的真伪,只剩最后的黑白和模糊的感觉。我悄悄的把色彩来点缀,可是我只能看她渐渐远去却束手无策。悲哀的影子一直是自己的心墙,多少的赎罪才是一个结果?劳累的心灵已经不知疲惫的感觉,没用的勇气依旧没用,只剩残喘的生命和病奄的身躯。只是想在最后的时间能够看见你的笑容。默默祈祷苍天别太绝情,过错已经是那时的记忆和此刻的等待。

  寻回的记忆在除夕的爆竹声过后是一袭惹眼的红袍还有那陌生和熟悉的背影。划过的香气和轻蔑的笑容与我惨然皱起的眉头凝结了大气的温度。城市的风光是否挡却了那时的`誓言还有现刻的一闪而过?我已没有气力再去追逐擦肩的眼神。

  世间就是一个个的坟场,在失而复得过后又是一个苦痛的开始和短暂希望的别离。对于生命我还留恋什么,对于时光我已经看为烟云,思虑自己佝偻的背影在老树下蹒跚的步子,一次一次的穿痛把血水挂在了嘴角,多想躲进回忆的时光也不要现今的见而难言。

  一轮圆月把星空点缀,而自己的月光却没有了光华,只剩暗淡的记忆来支撑遥遥的夜空。

伤感的作文 篇5

  这周星期四,也就是06年4月20日,我们学校全初一的学生,去了新津飞翔素质教育基地,一路上,窄路很多,许多同学都有点害怕,还说:“是不是把我们拉去卖了。”只有赵汐冉,奉吉,陈超不怕,还对着车窗外的行人大喊:“你钱掉了!”“你矿泉水掉了!”“你孩子掉了!”经过茶房时,还说:“老板!来杯绿茶!”“老板!吃过晌午没!”什么的,坐在他们前面的两个女生——我和王星晨,被逗得哈哈大笑,当然,害怕之心也减少了许多。经过一路颠簸,终于抵达了目的地。

  什么教育基地!简直就是一片废墟!地下踩的全是黄土!而野炊所谓的提供“锅灶”就是一个脏兮兮的N年没洗过的.锅和几匹砖头!还好我们小组带的现成的菜,不需要炒。

  一天也不过如此,最好玩与最好吃的就是野炊了。

  起先,我们组的人还不知道该怎么办,看到别人都在抬砖,于是,周赛军说:“我们也去搬砖嘛!”我说:“我们又不炒菜,搬砖干嘛?”“搬了拿来坐呀!总比站着好!”“那好吧!”于是我们就去搬砖头了,到了那儿才发现,好砖全没了,全是些烂砖。这时,我们惊奇地发现,那儿有瓷砖!我们挑了两个最大的瓷砖,齐心协力抬了回去,洗干净了,然后,我,王星晨,周赛军,去所谓的“教室”抬了十多个板凳出来,有四个,垫在瓷砖下面,就成了“桌子”,还有七个板凳是用来坐的,剩下的就拿来放书包。我们拿出了自备的凉拌菜。我带的:兔丁、竹笋、洋姜。王星晨带的:带鱼。伍杨带的不知道是什么,有点像面但又不是。奚晓燕带的:兔丁。江雪美带的:泡菜等等。周赛军带的:凉拌猪肉。杨茜带的:凉拌羊肉。就这些菜,摆满了“桌子”。刚准备吃的时候,张老师来了,看到满“桌子”的菜,说:“你们相当于把家里的餐桌搬了个家。”过了一会儿,曾老师也来了,她说的什么我不记得了,只知道她也在笑。

  总之,这一天最好玩的就是野炊,下午极度郁闷ing……无聊了,给王星晨拍“写真集”(我带了数码相机)但回家也就删了(怕我爷爷看到)

  这一天也不是很有意义,我都觉得,还不如上一天数学课!那样更有收获(我最爱数学!)

伤感的作文 篇6

  我总是在世界的某个角落里无端的伤感,没有来由的,毫无征兆的。那种情绪在顷刻间笼罩了我,你摆脱不掉。死周的空气变的凝重,却又还是那么透彻,但早已停滞。

  理想很美,是个梦幻的天地,但现实总是太残忍。冥冥之中,上帝的安排,你无力左右。是等待他的垂青?是守侯他的青睐?是盼望他的怜爱?我开始虔诚地默守上帝的安排,默默地守望,在那片金色的麦田。

  莫名的,我会突然收成一团,看着窗外的天高鸟飞,然后莫名的想起往事,涌出丝丝苦楚。过去的总归过去,未来的还在未来,现实就在眼前。有句话说,昨天已经过去,明天还没来到,能够把握的只有今天,大抵也是这个意思。昨天,今天,明天……

  我是个喜欢回忆的孩子,但是我不懂得把握。回忆是件幸福而又痛苦的事情,在回忆的'天堂里有温馨的瞬间,有幸福的片刻,但是唯物主义辨证思想冷酷地告诉我,事物的存在总是会有两面性,所以,回忆,亦带着痛苦的忧伤。多少次幻想回到过去,用自己的双手改变世界,也许就是因为那么一个转身,一个微笑,一个眼神,一句话语,整个世界就会改变。可是又能怎么样呢?终究这只是幻想,毫无来由的白日做梦。所以我鼓足勇气回忆过往岁月。

伤感的作文 篇7

  泪水一滴滴的滴我的写字台上,一滴滴的滴在我的作业本上,我问我自己为什么哭泣,是伤感。伤心能使一个人麻醉,使一个人忘记所有的快乐,我感受到了。感受到了骄傲和自卑带来的痛苦,感受到了嫉妒带来的痛苦。我和她是一对好朋友,也是她让我感受到了嫉妒的存在。

  一个女孩,由以前的全班第十八名的成绩变成了班里的名列前茅,而我本来升入初中的成绩还可以,现在呢?一落千丈……我每天都笑嘻嘻的,自以为自己还算是一个好学生,简直还乐哉悠哉。到一考试结束,我傻了眼,竟然是……唉!不比不知道,一比吓一跳。人家整天趴在桌子上,一丝不苟的做作业、复习,而我却整天做完作业,就像没事人一样,现如今……每次和她站在一起就会有一种失落感和自卑感,我曾经发誓,一定要和她做朋友,做最要好的朋友,可如今,却要成为竞争对手了。

  爸爸和我说过,你要想超过孙文娟,你就得付出比她多一倍的努力。为什么?我的成绩就真的那么比她差吗?我不服输!我曾经一次次的找过失败的原因,结果我找到了:每当我考试成绩稍微好一点的时候,我就会骄傲。七门功课如果考不好的时候,那我就会自暴自弃,给自己找一大堆的.理由,为自己解脱。这就是我失败的原因。

  有时候骄傲和自卑能带来一点好处,它们会使一个人觉悟,但还是带来的坏处多,它们会使一个人不断的落后,放弃。有时候,妒忌会带来一定的好处,它会让我们奋进,所谓尝不到苦果,就不会有努力,有收获后的喜悦,所以我一定要奋进,那么我离收获就不会太遥远了。再说了,爸爸妈妈给我的鼓励太多,对我的期望也很高就凭这一点,我就应该不懈的努力,而不能知难而退。

  从此以后,我不再有伤感,只有奋起猛追,因为我知道明天的花朵会开得更加美丽,明天的太阳会变得更加灿烂。

  加油吧!大好时光就在眼前!

伤感的作文 篇8

  好伤感啊!

  今天,我在下课时和同学开玩笑——他要做的时候,我把他的板凳抽走啦这是,老师刚好来啦,看到这一幕,老师很生气,批评我啦,但是我去认为,我们只是玩的,而且,又没有闹矛盾,我怎么啦?为什么受批评,正的'好不明白!

  请你们看一下,我应怎么理解?

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