伤感作文

时间:2024-08-14 10:34:46 语录 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的伤感作文8篇,希望能够帮助到大家。

伤感作文[常用8篇]

伤感作文 篇1

  画一张属于你的笑脸,放进总也写不完的'故事里,慢慢沉淀。

  你是幸运的,因为你可以选择爱我还是不爱我;而我只能选择爱你还是更爱你。

  我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你微笑淡晴的脸。

  如果我没有爱过,没有体会过温柔,我不会难过,我有过什么。

  用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。

伤感作文 篇2

  我不喜欢追忆往事,并不是我讨厌童年、没有快乐的回忆,只是每当回忆时,心中总有些伤感……

  那是童年时代的最后一个儿童节,我永远不会忘记那一天!永远不会忘记那个下午在班级举办的联欢会。

  那个黯淡的下午,我们每个人都付出了心血,唱了许多的歌。刘心怡和徐月两人是形影不离的好朋友,却因徐月将去苏州上学,两姐妹竟要分离,她们同台演唱了一首《那些年》,哽咽的歌声里飘出了不舍,让人感到丝丝离愁别绪,唱到最后,就连平时嘻嘻哈哈的`陈杰都哭了,我们大家不约而同和她们一起哽咽着唱完了最后一段,这是我们对那些年的那些事情的怀念,见证了彼此之间的友谊。接着尹鹏唱了一曲《我相信》,美好的旋律中透露出了对未来的憧憬,我们坚信自己只要努力就一定会成功。一曲《我的好兄弟》把气氛推向高潮,我和李政等四个好朋友肩并着肩卖力的唱着,每一字每一句都唱出了我们的心声,全班同学不约而同的唱响了这首歌,因为我们之间纯真的、深厚的友谊是不可能忘记的。我们哽咽了,齐声喊出了“我们永远都是好兄弟”,这是发自我们内心的!最后的那曲《朋友》我难以忘怀,歌声中我们全体起立,深情地唱着这首歌,歌声中饱含着深深的情谊……

  节目很普通,并没有任何修饰和做作,却深深刻在了记忆的年轮上,再无情的人在这一刻也会为之动容。此时不知为何,我竟一句话也说不出来。这一切的一切,仿佛刚刚开始,似乎就在昨天,可转眼,我们就要互说再见。想到这里,伤感顿时油然而生。我恨为何当初不好好珍惜在一起的美好时光,我悔为何要和朋友闹别扭,但时光不留人,它总是迈着无情的脚步,我为六年的虚度而感到后悔,伤感、悔恨的泪夺眶而出……

  岁月像小河的流水,带着童年的歌声流去。

  独留一抹伤感在心底吧。

伤感作文 篇3

  “喂,我家有一条狗,挺乖的,你要养吗?可以送给你的。”“喂,你……”妈妈一个接一个的电话,拨出又挂掉,就是为了把我好不容易用奖学金买来的狗送掉。那可是我最心爱的一条狗啊,尽管它是一条土狗,但土狗又怎么啦?听话、可爱、温顺、聪明,讨人喜欢,仅仅是因为它有点调皮,就要将这只陪伴我两年的,我视如珍宝的它送掉?说好的要把它一直养下去,直到它老去的呢?怎么就要将她送人了?我已经失去了以前的两只宠物,都是妈妈背着我送人的'。那只贵宾犬、那只小野猫……每次都是我放学回家后,才发现没有了那激动的、快乐的身影……

  妈妈想再次瞒着我,把它也用同样的方式送给别人。可是,这次被我全听了个一清二楚,我不想再失去它了。可妈妈的话,妈妈的命令,不管怎样,你都不得不听。

  我试图用各种语言去说服她:“妈妈,您就不能留下它吗?”“妈妈,我没它真的不行……”“妈,我真的很喜欢它。”然而,每次她给予我的两个回答,都是:“再不把它送走,它迟早会把家给全都拆掉!”或,“它会影响你的学习,把它送走,这都是为你好!”

  我无法阻止妈妈,只能面对这个对我来说十分残酷又十分难以接受的事实——送走它。

  有人愿意养它了,这对我来说,无非是一个巨大的打击。我在家里哭闹,还挨了打。它看见了,在一旁“呜呜”的叫着……没过几天,那个人来了,是爸爸的一个同事。爸爸妈妈将不愿离开的它抱上了车。,关上了车门。它在车里不停地叫、跳、闹,看着渐渐离去的车,我颤抖着,忍了很久的眼泪不禁流了下来。从那以后,放学回到家,再也不见了那个快乐的身影,那个兴奋的活蹦乱跳的身影。

  我没有一天不想它,也没有再见过它。

  要养一条狗、一只猫,就请不要抛弃它。你的心里,可能还有别的东西、事物,而它的心里,一旦认定你,就只有你。对你来说,它可能只是你生命的一小部分,可对它来说,你就是它生命的全部。(公众号:芒果作文之家)

伤感作文 篇4

  深深的感触雨的淅沥,光的辐射,留下的'只是一个人的孤离,没人望见,没人理睬,默默的留下了一个孤独的足迹,沙砾覆盖了这美丽的痕迹。让人忘记了这一生中的痛苦,给世人无限快乐。也许有一天,将会有一个自身的什么东西改变了我的一生,是痛苦还是欢乐,却永远无人知晓……

伤感作文 篇5

  伤感——天空不再蓝缘分的天空已不在蔚蓝变得暗淡无光唉,悲哀无论春夏秋冬都不愿说再见想念和你在一起的时光唉,无奈思路不再畅通枫叶不再如丹想听清脆的一声“叮当”唉,已不会来天不再蓝小鸟带着伤感去找属于它的'另一半......

伤感作文 篇6

  窗外是初秋的晴朗,而我的心却一如北极般的那么冷—‘跋凉、跋凉的’。刚刚发了考卷,物理卷子上鲜红的数字,像是在嘲笑我的无知。虽然之前就知道考的不好,但总是抱着白日做梦般的心态:就算后面的扣光,选择题应该会少错点吧,就这样我就可以安全过关了。只可惜,现在的太阳太刺眼了,让人眼睛想流泪。

  在上节课的时候,便看到老师在改卷子。思萍只考了38分,着实让我惊讶一回。于是当我跑去告诉她的时候,看着她那张脸上的平静,看着他面目潇洒的说:“38分不就是38分么。”我也平静了许多。可真正发卷的时候,我的平静在全线崩溃。

  恩俊考了84分,兴冲冲地跑来告诉我,我一下子感到了差距,那像是他已经站在领奖台上,而我才开始起跑。轩又来告诉我他考得好烂,搞得我心花怒放,心潮澎湃。结果他冒了一句:“才考了74分”而被我追打,真想海扁他一顿来安慰自己受伤的心灵。

  当我告诉他们我的分数后,他们一开始都不相信。废话,一开始我也不信。后来他们又开始劝我,考砸一次不要紧,只要努力,下次一定会考好的,还说什么高中数理化能及格就是超人了,听着这些我熟知的.安慰的话,听着这些曾被我用来安慰别人的话,心里堵堵的,我的泪水一下子就流过我的脸上。

  老师也来问我,我什么也不说,只是在他面前哭,似乎想把眼泪和委屈都流尽,可到头来越哭越伤心。当老师问我对自己有没有信心时,我竟然没有怎么说话。在以前,我肯定会毫不犹豫说有,而面对这张卷子,我开始底气不足。那个以前天不怕地不怕的我呢……

  也许每个人看到这种情况都不会开心的吧,前面说思萍,听说其实她回家后郁闷了一个中午,原来当时的那些话只是为了面子啊。不过现在她没有理由郁闷了,只因为我把她的卷子的58分看成38分而已。

  再后来安慰自己的话:我只是时间不够,要是多给一些时间,肯定会把计算题做出来的。可现在仔细一想,我并不是时间不够,而是就是不会做。路程问题从小学开始不是已经很糟了么,原来我也是一个很要面子的人啊!

  现在开始,就要努力努力再努力,我想不是有句话说‘笨鸟先飞’‘后者居上’吗!哼,我就是要保存实力,让他们放松警惕,最后我再以一匹黑马的潜力冲出来!哈哈,我又开始臭屁了。没关系,我就用事实来证明吧。好戏才刚刚上演;路却很长,剧情还没完;没关系,还有力量。

  知道吗?我是丑小鸭,我终会变成‘鸿鹄’的。

伤感作文 篇7

  网友说好久没看到我写的东西了,想想也是,长大了越来越忙那些我喜欢的字眼和人会不会被我所遗忘!特写《五月》时间越走越远,记忆越来越淡,我们走过的曾经,留下了繁华的线索,但是还能否回得去?

  时光兜兜转转,不由徘徊在过往流年,相遇的短暂,愈发在匆忙的世间,留下记忆的深海,潜入海底,寻找那久已不在的承诺与誓言。

  清晰谨记,故事是盛开在相守的地方,那时的我们,曾说的话语,久久不曾忘怀,在那时,每一句话都是最浪漫的体现。但我不曾否认,情到深处带来的甜蜜,不管时间过了多久,都不愿醒来,静静守着那一份甜蜜,勾勒出红尘最美的风景。

  可这样的守望,终归是苍白的等待,当所有坚持,失去所有力量支撑,那过往曾经将怎样埋下伏笔,坠落的忧伤,又有谁懂得欣赏?而那破碎的心灵又将安放何处?那命中的主题,怎样才能让幸福持续。

  华盖之下,记忆总是那么忧伤,是谁掀起了忧帘,翻阅着并排而列的故事,遗留下的过往遗憾,用一滴滴清泪诉说,在红尘深处编织着爱恨情仇。

  雨滴滴遗落,灌溉着五月的闰土,那雨滴,犹如当初我的泪滴,滴落在心头,恰似那么温柔,但丝丝凉意微微的渗入肌肤,剔透的蔓延每寸细胞,忆起那曾经的过往,这又是谁所留下的?

  轻轻浅笑,勾起唇角的那抹苦涩,思念总在不经意间悄然生长,当时光匆匆走过,当回首,却发现自己早已忽略太多的故事,所留下的情感,渐渐的在心底隐藏,只留下那熄升熄灭的思念,让人猜不透它会在何时何地崛起。

  我双脚轻轻踏过不知多少五月的走廊,沿着记忆的梯阶,寻找曾经的美好,我知道的故事终没有躲过岁月的侵蚀,留下遍地的`忧伤与深切的遗憾,就这样我静静地走着,走过曾未走过的风景,一股莫名的惆怅翻涌心头,那是我多么不舍放手的美好,而却在岁月里留下了一丝荒凉。记忆里那个她不知可安好?

  你在我的梦里畅通无阻,而我在你的梦里却寸步难行,记忆被辗转了那么多年依旧披着最初的外衣,谁在你的梦里,而谁又在你的心里,是否还能记得,曾经彼此一起走过的时光。

  也许不再想起,也许不再回忆,那是最痛的呼唤,我渐渐的停止了脚步,选择静静守望那曾经的美好。

  那首曾经的歌谣,悠扬的飘荡在空中,而此刻,只剩我一个人倾听

伤感作文 篇8

  想到不久之后,我们就要……告别那充满着同学们欢声笑语的校园;告别那与我一起度过5、6年的学习生涯的同学;告别那无私奉献、和蔼可情的老师。脑海中便涌现出一股深深的不舍之情。回想起我们那一起度过的学习生涯,6年前,我们来到了这个校园,对着未来有着无限的幻想,面对着的是一个个“陌生人”。但是,随着时间的推移,我们自然越来越熟了,那友谊便从这是一点一滴的积累了下来。在这6年时光,当然少不了老师这个角色,正因她的那种教学态度对我们的教诲,正如著名教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育我们如何做人,如何求真。对于我们的过错,她不会那么变相的惩罚,而是教育我们,不让下次在发生。在校园的日子是最快乐的,有酸,也有甜,千奇百怪,无奇不有。数学课上,我们学到了计算;语文课上,我们学到了写作;英语课上,我们学会了英语的语法;科学课上,我们知道了科学的重要性;信息课上,我们学到了电脑的.操作……我们的小学生活已剩不多了,中学的大门正向我们走来,等待着我们的加入,我们将像雄鹰一般在这新的一片蓝天中展翅翱翔,舒展出自己的才华。让我们努力学习,用学问当肥料,将我们浇灌成一棵棵苍天大树,成为对社会用的人,是一个国家的栋梁之才啊!让我们展望我们那美好的未来,等待着成功的到来!感谢母校,感谢老师,感谢同学们,是你们的陪伴,我才走过这精彩的6年……

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