在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的伤感作文6篇，欢迎大家分享。
伤感作文 篇1
我离开了昏暗的池边，望了望残余的光辉，那么柔和，那么无奈……
落日的余辉真美，我对自己说。为什么从前没有发现呢？当人们从一件事情
中彻底的解脱出来时，我想。他们也会发现许许多多的美，他们也会说，其实，这个世界是美好的`。就像这落日的余辉一样。
残阳如血的印在我的身上，感觉不到一丝的温暖。只是一种美丽的幻想。
余辉照耀着所有的事物，而在余辉中的我，却感悟到了一种素未感觉的东西。
那就是生命的真谛……
冗长的思绪就这样释然……
在落日的余辉中……
那种美好感觉……
正在无声的……
那种旋律……
轻轻地……
开始……
蔓延……
如果，能有一天，我还能像现在一样感悟。我愿意，付出任何的代价。因为，我看见了，从未有过的光辉。我也感觉到，它将永远的照耀着我，照耀着需要它温暖心灵的人，直到——永远……
伤感作文 篇2
窗外是初秋的晴朗，而我的心却一如北极般的那么冷—‘跋凉、跋凉的’。刚刚发了考卷，物理卷子上鲜红的数字，像是在嘲笑我的无知。虽然之前就知道考的不好，但总是抱着白日做梦般的心态：就算后面的扣光，选择题应该会少错点吧，就这样我就可以安全过关了。只可惜，现在的太阳太刺眼了，让人眼睛想流泪。
在上节课的'时候，便看到老师在改卷子。思萍只考了38分，着实让我惊讶一回。于是当我跑去告诉她的时候，看着她那张脸上的平静，看着他面目潇洒的说：“38分不就是38分么。”我也平静了许多。可真正发卷的时候，我的平静在全线崩溃。
恩俊考了84分，兴冲冲地跑来告诉我，我一下子感到了差距，那像是他已经站在领奖台上，而我才开始起跑。轩又来告诉我他考得好烂，搞得我心花怒放，心潮澎湃。结果他冒了一句：“才考了74分”而被我追打，真想海扁他一顿来安慰自己受伤的心灵。
当我告诉他们我的分数后，他们一开始都不相信。废话，一开始我也不信。后来他们又开始劝我，考砸一次不要紧，只要努力，下次一定会考好的，还说什么高中数理化能及格就是超人了，听着这些我熟知的安慰的话，听着这些曾被我用来安慰别人的话，心里堵堵的，我的泪水一下子就流过我的脸上。
老师也来问我，我什么也不说，只是在他面前哭，似乎想把眼泪和委屈都流尽，可到头来越哭越伤心。当老师问我对自己有没有信心时，我竟然没有怎么说话。在以前，我肯定会毫不犹豫说有，而面对这张卷子，我开始底气不足。那个以前天不怕地不怕的我呢……
也许每个人看到这种情况都不会开心的吧，前面说思萍，听说其实她回家后郁闷了一个中午，原来当时的那些话只是为了面子啊。不过现在她没有理由郁闷了，只因为我把她的卷子的58分看成38分而已。
再后来安慰自己的话：我只是时间不够，要是多给一些时间，肯定会把计算题做出来的。可现在仔细一想，我并不是时间不够，而是就是不会做。路程问题从小学开始不是已经很糟了么，原来我也是一个很要面子的人啊！
现在开始，就要努力努力再努力，我想不是有句话说‘笨鸟先飞’‘后者居上’吗！哼，我就是要保存实力，让他们放松警惕，最后我再以一匹黑马的潜力冲出来！哈哈，我又开始臭屁了。没关系，我就用事实来证明吧。好戏才刚刚上演；路却很长，剧情还没完；没关系，还有力量。
知道吗？我是丑小鸭，我终会变成‘鸿鹄’的。
伤感作文 篇3
夜深人静的时候，我有时会睡不着，打开窗，去看天上那片银河，横贯天际，当然也不忘慰问一下河对岸遥遥相望的牛郎织女夫妻以及回味一下他们之间的思念的故事，运气好的话，还可以看到流星，许下愿望。
说到流星，我想到了一句话：天空中每一颗流星的`划过就代表一个生命的结束。我信服这句话，不错，生命就如此短暂，如此脆弱，而且一去不回。
mh370，载满亲人的思念，起飞在夜空，没想到却在黎明之前，失去了踪影;它只为我们留下解不开的谜，在漫长的时间里，牵动世界人的心。那个伤心欲绝的夜晚，239条生命就这样悄然无息地离开了。在死亡濒临的那一刻，有谁知道他们的苦与痛。
下课后，小然哭了，她红着眼睛来找我，我问她为什么哭?又陪她走着操场一圈又一圈。直至夕阳落下，她才抽泣着跟我讲述原因。原来，一个星期前她姥姥去世了，而妈妈却因为怕她影响学习至今才告诉她。她说姥姥生前最疼她，可她却连姥姥的最后一面都没见到。她还说，小时候她印象最深的是姥姥给予她温暖的怀抱，长大后印象最深的是姥姥织的毛衣，而现在拥有的却只剩回忆……我安静地听着她说的话，我不知道该怎么安慰她，或许，我不该打断她对姥姥的回忆，我所能做的，便是陪她走下去。
我告诉自已不要哭，眼中却突然泛起泪滴。秋风起，枯叶落，独自泣，伤感相随……
伤感作文 篇4
多久以来，我都在表达着对现实的不满，可是谁又真正的听过我的倾诉呢？我感觉自己已经很脆弱了，已经经不起太大的打击。
躺在床上，我好累。我的心已经灰了，已经凉了。再也没有以前的动力和激情了，难道我就这样自甘堕落？
也许，在这个世界上，还有值得我留恋的人，我的心已经死去。留下的只有那空虚的灵魂，我要怎么去面对自己的灵魂？
我放了些水，趴在那面镜子前，我听着水的声音，那么沉静，那么安详……
水的.声音，象征着什么呢？疲惫的我抬头望了望镜子中的自己，苍白。无力。
我到底要得到什么？而我又得到了什么？我又一次问自己，那落日昏暗的余辉照着我，在镜子里留下了一块心灵的阴影，黑黑的。让我感到茫然……
我只听见水的声音，那么清澈，那么有力……
伤感作文 篇5
想到不久之后，我们就要……告别那充满着同学们欢声笑语的校园；告别那与我一起度过5、6年的学习生涯的同学；告别那无私奉献、和蔼可情的老师。脑海中便涌现出一股深深的不舍之情。回想起我们那一起度过的学习生涯，6年前，我们来到了这个校园，对着未来有着无限的幻想，面对着的是一个个“陌生人”。但是，随着时间的推移，我们自然越来越熟了，那友谊便从这是一点一滴的积累了下来。在这6年时光，当然少不了老师这个角色，正因她的那种教学态度对我们的.教诲，正如著名教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育我们如何做人，如何求真。对于我们的过错，她不会那么变相的惩罚，而是教育我们，不让下次在发生。在校园的日子是最快乐的，有酸，也有甜，千奇百怪，无奇不有。数学课上，我们学到了计算；语文课上，我们学到了写作；英语课上，我们学会了英语的语法；科学课上，我们知道了科学的重要性；信息课上，我们学到了电脑的操作……我们的小学生活已剩不多了，中学的大门正向我们走来，等待着我们的加入，我们将像雄鹰一般在这新的一片蓝天中展翅翱翔，舒展出自己的才华。让我们努力学习，用学问当肥料，将我们浇灌成一棵棵苍天大树，成为对社会用的人，是一个国家的栋梁之才啊！让我们展望我们那美好的未来，等待着成功的到来！感谢母校，感谢老师，感谢同学们，是你们的陪伴，我才走过这精彩的6年……
伤感作文 篇6
听着这首让人能将名利抛在脑后的曲子，心慢慢的平静了下来，再也没有了往日的涟漪……
是啊，我还在挣扎什么？既然后果一定会来。我又挣扎什么呢？
当命运的齿轮转动之时，谁都无法使它停下来。当命运中那段激烈的硝烟散去时，留下的`只有让人心悸的曲子……那段让人沉思的曲子，在我脑海里再次响起。我是那么的无力，懦弱，还能有什么新的转机吗？
愚昧的人类，迟早还是要受到神的宣判的，无论他们做了什么事。
我为自己祈祷，可是。命运之神要宣判的时候，是谁也不能阻止的。我只能承受……
再多的挣扎也是无力，再多的祈祷也是茫然……
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