无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的伤感的作文10篇，欢迎大家分享。
伤感的作文 篇1
时光荏苒如白驹过隙，转眼已经六年级。
回顾往事的辛酸泪水，回顾往事的天真笑脸，泪水模糊了双眼。
曾想，我不想离开她们，不想，不想……
可是，六年了，应该够了吧？应该满足了吧？聚在一起六年，上天没对你不公平吧？
可惜，马上就要离开，长大后，若有缘，还能见面，若无缘，只能仰天长叹。
惜，天下无不散之筵席。叹，曾经把一个个愿望，把一个个笑脸埋在小树底下，如今小树已长大，是不是意味着，愿望也已实现了呢？不知道。
望着流星默默许愿，许下永久不分开，流星会听得见么？还是不知道。
只是知道，我不想与她们分开，只是，可能么？或许吧，或许不可能。
曾经，一下课就疯疯闹闹，洒脱热情的我们，到了这种震人心弦，悲伤不已的时刻，会流泪么？真正分别是，会挂念么？
到了那时，再继续对着那颗永远陪伴我的`流星，许愿吧，再来一次，许下永久不分开之承诺……
直到永久，永久……
伤感的作文 篇2
这几天，因老母亲非常固执的要回乡下老家，无奈，我只好依着母亲，开始了“老家与乡下”之间来回匆匆的奔波之行程：早上做好饭，按顿好老娘，匆匆赶往单位，中午匆匆回乡下，再匆匆回单位上班，下午放学又匆匆往家赶。
昨天晚上，照顾母亲休息后，我开始清理对面一间屋子的杂物，先把休息的小床铺好，接着整理堆满杂物的洗手间和厨房，直到把长期没人用过的水管、水池等擦出原有的光泽，才满意的看看表，已是深夜零点二十六分。
睡意全无，因为又发现了那把多年未见的吉他，耳畔似乎有汪峰的那首《春天里》在回响：……在街上在桥下在田野中/唱着那无人问津的歌谣/如果有一天我老无所依/请把我留在在那时光里……
夜深人静，不敢弄出声响来，只得把吉他擦干净放好。
在季节穿越的轮回中，我一路走着、一路赏着、一路忘着，这难道是六七十年代出生的人太容易怀旧的特征吗？
不记得在哪一片原野疯跑过，也不记得在哪一处河畔曾经捉鱼摸虾。只是偶尔在记忆的浅处，还能听到点在某个春天有一群割草的少年，在乡间狭窄弯曲的小路上，那无忧的笑声。这样的陈年往事，只适合一个人的夜晚，独自品尝着一丝生活的苦涩，在苦涩中慢慢消化那曾经天荒地老的'承诺。
在春夜最深处，难得如此有心情回忆往事，非常吃力的想想存放在记忆中的每一句歌词，与歌手一起痴醉：因为歌词中包含着苦难与沧桑，更唱出了歌手对命运的不屈，以及渴望美好生活的生命呐喊；从近乎歇斯底里的的吼声中，仿佛能感觉到歌手那种坚强意志和永不止步的希望。
曾读过周国平的一本集子《爱与孤独》：他认为，孤独也是一种爱，爱与孤独是人生中最美丽的曲子，两者缺一不可，无爱的心灵不会孤独，未曾体味过孤独的人也不可能懂得爱。由于怀着爱的希望，孤独才是可以忍受的，甚至甜蜜的。
是啊，春天里，不能只是像汪峰歌词中唱到的“……在春天在夜晚在风中，唱着那无人问津的歌谣……”那样伤感，更多的还应有感恩的情怀与善待一切的浪漫。
此刻，一个人坐在春天静静的深夜，使劲儿拼凑着记忆的碎片，感受的却是另一种滋味和情怀：心存感恩，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩，才会如童心一般，心善无畏，远离烦恼；心纯蓬勃，好运常在！
伤感的作文 篇3
春日的早晨，伴着和煦的春风，喝一口清茶，我翻开了那本厚厚尘封的相册，随着一幅幅照片映入眼帘，童年的记忆也随之被打开了。
翻动的手指在空中定格了，相册停在了我伤感的一幕。那是我埋葬我心爱的小狗的照片，时光不知不觉地倒流回五年前。
“哇……哇——”我坐在草地上大哭了起来，任凭泥土把我的裙子弄脏，妈妈想把我从地上拉起来，我把手一甩，继续哭了起来：“我的小黑（那只狗的名字）永远回不来了，“哇——”“好啦，下次再买一条呗，一只狗而已。”爷爷劝道。而小黑，它安祥地躺在我怀里，四肢永远定格了，它——永远也回不来了。
渐渐地，我止住了哭泣，跑到房间里去了，大人们松了一口气，可我又跑了出来，手里多了一把铁锹，我开始努力地挖起了坑，我的力气很小，过了好一会儿才挖出一个小洞，大人们要帮我，我推开他们，自己努力地挖洞。挖好后，我来不及抹掉头上的汗珠，就把小黑轻轻地捧起，再最后看了它一眼，便轻轻地放入了坑中，又用土把坑填平，像为人一样给它举办了一个正式的葬礼，又找来一块板子，写上了“爱犬小黑之墓”几字，直立在它的坟前，默哀了三分钟，才走了。
时光流现在，我不禁又伤感起来，小黑欢笑的.情形又仿佛出现在我的面前，我又开心起来，因为它一定希望我别悲伤快乐地生活着。
关上了相册，我走到镜子前，给了自己一个最美丽的微笑。
伤感的作文 篇4
喜欢一个人就会不自觉模仿她的生活，企图寻找共同点，进而走进她的世界。
每个周六，我都会推掉所有的事情，背着画板，骑着单车去东湖写生，与其说写生倒不如写情。那个周六她和往常一样坐在那棵柳树下，弹着心爱的吉他。
我故意曾她身旁经过，故意装作没有看到她，却尽最大努力引起她的注意。当我和她侧身而对的时候，画笔掉落到地上，滚到了她的视野里，我弯下腰试图去捡画笔，一股温暖的感觉漂浮在我的手背上，我还没来得及观察，只见一只纤细的手缩了回去，手上写满了温柔。
我抬起头，她看着我，我们打了个正面，异口同声，原来是你。
她不知道我是故事的导演，她是我选择的女主角。其实我也有种内疚，因为那是一种欺骗。可是为了得到最爱，在我的眼里，那是一种善意的谎言。
我们彼此问好后，便各自安好，她又开始弹她那未完成的歌，而我又坐在那个我能用眼神素描的角落，她却看不到我。
我拿出那张未完成的画，继续把我的移情投射到画面当中，那是一场用想像导演的最浪漫的电影。
一个漫长的下午，因为那无边的沉默。
夕阳的余辉开始包围这个世界，半江瑟瑟半江红的'画面分割又为我的感情增添了一份神秘。
沙滩上开始热闹了起来，各种烧烤餐位陆续摆了出来，因为今年特殊的热，烧烤提前上市了。这个地方成了美丽夜晚下情侣的狂欢夜，好像与我无关。
我骑着单车，走到她的身旁，用急刹车在她的世界里画了一个圈，只不过不是用画笔，是在用心。她仿佛从音乐中醒了过来。
我对她说喜不喜欢吃烧烤，她笑着说挺浪漫的，但不喜欢吃。我又问她要不要载你回学校，她说她习惯了走着回去，可以活动一下筋骨。
我对她说，那我也体验一下，她没有拒绝，但有点无奈。
就这样一直走着，一直走到故事的结局。
伤感的作文 篇5
打开窗，雨慢慢的飘着……我的心情也像这雨滴一样，慢慢落下……不知道是快乐还是忧伤。也许人十八岁了，就是该长大的时候，或许不想长大，可是，还是长大了。懂得太多，也许不好。我宁愿是个笨蛋，快乐的笨蛋。
我怀念过去，怀念我能想到的人，你，她，他，或者是……在我生命中出现的人，或者正在上演的……可惜时间啊！它不能倒流，我抓不住它，我也跟不上它……
我喜欢站在十字路口，看车辆往来的'穿梭，可是自己只能呆呆的看着，哪一个才是我未来的方向，我找不到！我也喜欢自己一个人，静静的发呆，思考……或者正确的说，是白日梦，想东想西的，在一个安静的角落里，孤独的，静静的发呆吧！
我不知道我什么时候学会了这样子，也许是离开家，离开熟悉的环境，离开熟悉的朋友们开始的吧！有心事再也找不到人来诉说，只能静静的想，该怎样才好呢？
我有时候，多想在家，多想在朋友们的触拥下，开心的，没有形象的大笑，就这样子吧！偶尔回头想想，陪伴过在你身边的人或者事，都是好的，想起的时候是微笑着的。
我想我还是不够成熟，倔强说不痛，假装什么伤都没有，倔强抬起头，决不让眼泪往下流。记住这一句话，在以后的困难和阻挠里，我都能轻松对待，倔强的，任性的，快乐的，这才是我……
伤感的作文 篇6
四周弥漫着酒精的刺鼻的味道，令我感动恐惧，寂静一片的医院过道，仍有一种可怕的声音回荡于我的耳边，我紧拉着妈妈冰凉的手，快步走着……
那种感觉，我依旧记忆如新，久久不能忘却，还有的，便是心头遗憾的那个痛。
当她，我的外祖母，被推入太平间的那一刻，泪水止不住地向下落。她，就这样离开了我……
如果，再给我一次机会，我定会抱着阿祖，轻声地说一句：“阿祖，我懂!”
“哈哈，嘿……”拉着阿祖，真担心她失足掉入湖中。“阿祖在这看，就好！”她如同小孩一般，点了点头，并继续自我玩闹着。而我，则不甘情愿地守在她身边，就这一个公园的湖，也能让她每天都开心，欣赏着？真的好“幼稚”。
人们都爱叫她“傻婆”，因为她有点儿弱智，走到哪儿都“嘿嘿”地笑给大家看，亲戚们总是深表无奈。而我，则是她的宝贝，是她的骄傲。令我自己窃喜的是，我并没有被遗传，反而在学习上通悟得比大多数人快，哎，幸好……
直到那一天，我才明白，“智”者不一定见“智”，但“愚”者却总能见“乐”。
那一天，在竞聘中我竟然失利，并没有得到我想要的职位，而竞聘上的同学，办事速度慢，成绩平平。这让我心里极不平衡，我怎么可能不如他？一向成功，平平顺顺的我感到了巨大的打击，更觉得自己丢掉了面子。我一边哭，一边跑着，直到跑到了那个湖。
湖面上波光粼粼，跃动的水波在骄阳的照耀下显得生机勃勃，如同金子一般光鲜绚丽，水中的鱼儿时不时探出脑袋，吹出一个个小小的泡泡，在水中自由嬉戏着。原先那个我认为再普通不过的湖，竟如此美丽，充满生机。今天，我才学会欣赏。但是，这已经“迟”了。
此时，祖母在重症监护室多天了，她依旧没有睁开眼，眼前仿佛又出现了阿祖“嘿嘿”地笑着去湖边……我好想对您自豪的说一句，我看见了！我理解您了……
在那一个湖上，充满着生命的跃动与喜悦，生活处处有美好，只是角度有所不同。总认为自己理应努力爬上高处一览众山小，却恍然发现，在爬山的.过程中，只追求速度，未注意过沿途的风景之美。绊你一脚的岩石，或许美丽奇巧，等待你去收藏。放慢那个极力向前的速度吧，降低自己清高的位置吧！竞选的失误有利于完善自我，让自己更加优秀。后来，我成功竞选到了年级干部。我庆幸那次失败，让我学会改善人际关系，欣赏他人，也正因摔倒，才走得更远。
阿祖虽不聪明，但她却是人生的一大智者。每逢节日，我们一家总会为她烧纸钱，烧香，外婆说起保佑宝贝聪明灵巧，我总会轻声补充，希望自己可以真正领略生活，发现其中的美与爱……
阿祖，我懂！我会替你，接着欣赏人生的多彩美景……
伤感的作文 篇7
离愁别绪充盈着整个人生，站在人生的十子路口，不管你向左转，还是向右转，都要面对一个问题——分别。正所谓“天下没有不散的宴席。”合久必分。在人生成长的十八年里，我经历了三次分别。自从六年级的第一次蒙蒙懂懂地分别之后。三年后分别初中，稚幼的影子已淡去一半，面对分别，六月之后空气中弥漫的是分别的味道，含着酸碱的泪水。我们挥手告别昨天。同道路人与我们一起走进了高中。我们继续前行。
20xx年，又是一个分别年。20xx年的六月，在我们执手搏击考场后，我们即将面对的又是人生的一次分离。0别人都说：六月，是一个阳光与阴黧并存的季节，空气中弥漫的是紧张和繁忙;高考，一个鲜花和泪水同在的时期，目光中充盈的是梦想与希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎来夏季的春天。虽然冬天过后便是春天。可，我们班却与从不同，219班的空气中早已有分别的存在，分别的郁闷、伤感占据了内心空虚、迷茫的静地。在一年的分别似乎来得特别的早。会考完的当晚自习就空饿五张桌子。看着玩伴的舟子被男生从身边搬走的时刻，我不禁剿除了她的姓名，感觉是她从我身边走过不曾回头。早已习惯把一个人的东西当作它的主人，早已习惯的人突然离去，我们还没有道别，一声“走好”、“一路平安”都还没来得及对你说。
陆陆续续的班上又少了几张桌子，早已习惯每天吃完晚饭回到空间又变大了一点的教室。可今天却有不一样的情感在心头盘旋，仿佛侵蚀了整个心，令人无法呼吸。
刚进班门，啊梅就对我说：“李艳不读了。”我没什么感觉，可能你会说我冷血。可没感觉就是没感觉。毕竟，我和她没有玩过。但我还是惊厄了一下。毕竟她的成绩还没有到混不西去的绝境。的仔细想想又没有什么觉得不对的'。一个人如果对某些东西不感兴趣，就没有再混下去的理由了。认为自己读不下去，也几没有必要做4地下去了。浪费青春，虚度光阴，是一件很划不来的事。读不读是自己的事，自己的将来是自己过。既然选择了远方，就要风雨兼程;路上会有荆棘，就要挥刀开路;有风浪吞袭，就要掌风航的方向。
使字路口虽然会有分别，的是下一个十字路口也许会有相遇。
“海内存知己，天涯若比邻。”同一个梦想，听一个蓝天。我们早已有搏击苍穹的羽翼，我们早已有开斩荆棘的宝刀，我们早已有开启理想之门的钥匙。
伤感的作文 篇8
夏，旋转着，踮着脚尖，轻舞飞扬地飘走了。秋天，转眼已经来了好久了。一年中，最喜欢的季节是冬，第二喜欢的便是秋了。不知道为什么会爱上这个季节，只是觉得它像樱花那样唯美，似玫瑰那般浪漫，红枫摇曳，金蝶枯叶，怀旧，带着淡淡的忧伤，类似于那种发黄的旧旧的老照片，给人一种凄美的感觉。
中秋节，那个月圆人团圆的日子——20xx年9月28日。或许在很多人心里，都在勾勒着一幅美满的画面：薄烟笼罩的明月，玉盘一般，柔和的光幸福地洒在全家每一个人的脸庞，他们品尝着月饼，闲聊着家常，温馨，和谐。可中秋节对于我来说，并不是那么开心的。记事以来，一家人在一起过节的次数屈指可数，我的爸爸，他是个工作狂，一心扑在事业上，又不在宁波，除了电话，我一星期又能见他几面？能和爸爸在一起过中秋节简直就快成了我的奢望了。那天放学回家，看见桌上放着一大盒月饼，我的心又一下子降到了谷底：这一定是爸爸送来的，看来今年的中秋节，他又要缺席了。这是无可奈何的事情，我不想看到，却也无力改变，人是命运的主宰者，同时却也是命运的服从者。中秋节的月亮也许特别圆，可在我眼里，它是一弯残月。
无独有偶。姐姐也有着和我一样的痛苦，甚至比我更深，更疼。她，永远地失去了她的父亲。距去年初秋已经有一年了，眼看着姑丈去世一年了。姐姐很坚强，在我面前她从没流过一滴泪。她学会了用面具，戴着欢乐的假面具来伪装她内心的无助，伪装她的伤痕。难以想象，中秋夜，对于姐姐和姑妈来说会是什么感受，任凭那夜的月亮再大再圆再亮，黑暗降临后的夜，属于她们的也只剩下忧伤和思念了……
最近学了好多有关有关于战争的内容，我知道战争是残酷的.，在硝烟弥漫的战场上，亲人失散，骨肉分离，多少人流离失所，多少人撕心裂肺，真是悲剧中的惨剧。可是，拥有亲人却不能与亲人团聚的感觉又何尝不让人伤心呢？
虽说，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。可是，难道就不能让“悲”、“离”不再出现，让诸如“天下无不散的筵席”之类的话从此消失吗？让人间不再有生老病死，分别离散！这只是一个遥远的梦吧，我只能在心中暗暗祈祷：愿明年的秋天不再伤感！
伤感的作文 篇9
天很蓝，很蓝，蓝的透彻，蓝的清爽……
于是，随着清风的味道和富有激情的音乐声，运动会终于拉开了序幕，就在这个的小小操场里……
到400米跑步比赛了，几位运动员如飞箭般射了出去，只觉一阵“嗖嗖”的风声，几名学生已将飞过终点，“加油啊！小路！”我在拉拉队员们的一片呼喊声中暗暗地为班里的'参赛选手加油。近了，近了，更近了……一名外班学生终于冲向终点，紧接着，第二名，第三名也都冲了上来。几乎是一瞬间，那些获胜的班级发出了欢呼声，欢呼声，掌声连成一片，成了一曲《成功之乐》。而我们的选手却因为某些原因得了第四，尽管如此，我们还是在向她微笑，为她鼓掌……
小小的一根木棒，传递着友情；小小的一根木棒，连接着希望……
不错的，接下来，就是4×100米的接力赛了。只听一声枪响，4名同学飞奔而去，为了班级，为了荣誉，留下滚滚飞尘。我们班的速度是最快的，所以我们班欢呼声越来越大。这时候，我们班的小柳突然摔倒了，但他马上就爬了起来，在众目睽睽之下，冲着另一名同学飞跑而去。尽管如此，我们班还是因为小柳的失误又败了，唉——风吹着树叶，发出哗哗的声响，仿佛在嘲笑我们的落后；别班同学胜利的欢笑，仿佛在向我们展现他们的威猛，我伤心极了，为我们的成绩，为我们的失败……
唉，这一场令人伤感的运动会！
伤感的作文 篇10
原来，我真的会伤心，真的会落泪，原以为自己何其坚强，可想起你，想起你的离开，我真的无法，故作坚强……——题记
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕，惜春春已去，几点催花雨，我是人间惆怅客，哼，我是何其肤浅，我好恨，自己为何不懂得珍惜，从你打开你与我们的那扇门开始。谁可以告诉我，时光为什么会流逝，又为什么，高潮之后就是停止？为什么刚刚爱上语文三个月，那个唯一可以让我喜欢语文，那个可以真正教我知识的人，就要离我而去？为什么，初一的时候，没有一点对语文的热爱？为什么？
依稀记得，你教的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，你教的“不积小流，无疑成江海，不积硅步，无以至千里”，还有，你上节课提到的醉翁亭记，出师表。只要是你说过的话，我一句都没忘，每一节，我都认真的听了，老师，可不可以，别走？
本以为自己，可以盛满离人之殇泪，道尽万古之痴情。然而，我发现，诸多人情，诸多伤感，实是难以挥墨。即使我的词藻如何华丽，诠释不了的，是自己的情感。老师，留下，好不好？
有时，真的很迷茫，猜不透，我的心，我的情感，情何所寄？每每思此，我的脑海，一片混乱。固执，倔强……凡尘几何，已让我本性尽失。黑板上潦草的字迹，教室里无休止的嘈杂，让我静默……
凝望着窗外的无垠的黑，我心迷惘。远处，阑珊的灯火，摇曳着我的哀伤，没有太多的'流浪，没有太多的沉浮，那颗心，却总是居无定所的漂泊，滚滚红尘，我已看破，可，除了你，我的老师。
日复一日，当我日趋成熟，太多愁思，不知该何去何从，遇花倾情，逢雨落泪。周勇说，这叫多愁善感，说我是颗多情种子。“自古多情空余恨”。一场泪雨过后，长恨无绝期。于是，渐渐的习惯了，让自己的心独立，落寞与怅惘，人情与孤寂，对我，又有何妨？在一颗无情无欲的心里，纵然一颗寻常的种子，也永远无法，破土而出……
为什么，时光会走？为什么，岁月无情？为什么，你说，天下无不散之宴席？泪光中，我已不知何去何从，如果，早早发现，是不是可以，多珍惜你两秒？老师，你告诉我，一切究竟是为什么？
（附：老师，我现在真的不会用华丽的语言写，以后，我一定，写出我心中的你）
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