伤感的作文

时间:2024-08-25 14:18:36 语录 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的伤感的作文6篇,希望对大家有所帮助。

伤感的作文

伤感的作文 篇1

  人生若只如初见,何事秋风悲画屏。——题记

  与你若没有相遇,怎有相知;与你若没有相知,又怎有此刻的相思。

  1、天不绝人愿,故使侬见郎。

  相遇,在那个灼热的九月,白色的衬衫,短短却十分精神的头发,随意的躺在你的头顶。柔柔的阳光洒下来,遇见你,遇见如阳光般温暖而充满活力的你,乃我之幸。

  2、结交在相知,何必骨肉亲。

  你渐渐长长的.头发,如同我们之间浓浓的情谊,随时间愈渐愈长。一缕青丝,仿若一支藤蔓,盘曲、缠绕,仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

  那夕阳下拖得长长的影子,视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;那余晖下紧紧相拥的倩影,是我给你鼓励的温暖风景;那从脸颊划过的斑斑点点的阳光,记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;那渗入头发中的混着花香的午后的阳光,是欢乐和时光荏苒的载体……

  你,是我的,至亲至爱。

  3、浮云游子意,落日故人情。

  如今,我的身边没有了你,就像孩子失去了心爱的玩具。

  曾经,我们在操场上挥汗如雨,带着我们的梦想一起飞奔;曾经,我们在考场上奋笔疾书,书写我们的辉煌;曾经,我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经,为了一个很普通的笑话,我们笑得肆无忌惮……

  如今,你不在我身边,那些开心与不开心,没有人能够分享。

  如今,你不在我身边,没有人骂我,使我走出迷惘。

  如今,你不在我身边……

  落日,如你的笑脸般,明媚。

  4、人生若只如初见。

  与你若只如初见,又怎添这般凄凉?

伤感的作文 篇2

  她是上天赐给我最珍贵的礼物。

  清明时节雨纷纷,那个清明节没有下雨,只为等待一次美丽的邂逅。

  老师说,清明如果不下雨就带我们去东湖写生。仿佛是老师的这句话改变这个季候,那个清明老天没有哭泣。

  我们来到东湖,风光秀丽,环境优美,芳草萋萋,扬柳依依。我们各自找了一个角度,寻找画面的契合点。我望着每一处风景,企图分割出一个独立的画面,找了很久,都没有发现,有点扫兴和淡淡的失望。

  突然,一阵动听的旋律从远方传来,顺着气息,我锁定了目标,一个女生抱着一把吉它,浓墨的发丝,自然在额头前形成可爱的刘海,一阵微风吹过,垂柳的倒影在阳光的照射下舞动在她的格子衬衫上,旋律也开始随风起伏,随性而动,如梦如幻,如诗如画。

  我拿出相机,调好焦距,抓拍了那个奇妙的瞬间。用距离产生美是美术的一个重要尺度,每个人的眼睛不同,美的距离也就不同了,但是有一点是相同的,那就是最美。

  我小心翼翼的把相机放到背包里,最美的说法应该是把记忆珍藏在触及回忆的时空里。我支起画板,用笔在洁白的画纸上分割出各个独立的点,然后在复杂中把整个画面连惯起来,随着线条的流畅,在还原此时此景的基础上加入个人的主观情感,使画面变得栩栩如生,以至于在岁月的.流逝中依然静好。

  突然她接了一个电话,起身要走,口袋里坠落了一个东西,我跑过去捡起来,叫停了转身的她。她回眸一笑,像一首歌,需要用眼神演绎,用灵魂倾听,心有灵犀才有资格和弦而唱。

  她叫许晴,她接过那个用彩带编织的金鱼,又顺手塞到了我的手中,她说年年有余,好人一生平安,然后挥挥手说了一声再见。

  我望着她背着吉它离去的背影,如弱柳扶风,缥缈虚幻,看着她握着手机的右手,顺势而下的一条手机挂链是一条红色的金鱼,很明显那是一对。

  人生何处不巧遇,这也许就是是上天赐给我的最珍贵的礼物。

伤感的作文 篇3

  在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?

  不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢! 在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊!

  你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊! 你也不必担心那光秃秃的'枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。

伤感的作文 篇4

  世事纠纷,繁乱复杂,人心城府,深不可测。

  青春中的我们,都追求做一个与众不同的自己,都在努力做一个另类,因为青春是有个性的。有谁不想过在这滚滚红尘中潇洒走一回,有谁不想在这伤感迷茫的青春里谈一场轰轰烈烈的爱情?但事与愿违,在这滚滚红尘中有太多已知或未知的危险阻止我们向前的步伐,有很多未知隐藏着威胁我们的坎坷与荆棘,亦是让我们撕心裂肺般的经历和痛苦,但可以激发我们对未知强烈的好奇,吹响青春的号角,背起简单的行囊,揣一颗憧憬未来的心,以一种积极的心态,踏上青春的旅途,迈着响亮的步伐,去探索那些青春未知区域,去揭开未知命运,拨开大一层层虚伪的云雾,所谓&ldqu;不畏浮云遮望眼&rdqu;,看破人事纠纷不断的滚滚红尘,看透那飘忽不定的险恶人心。

  谁的青春不伤感?&ldqu;不心动的青春,不是青春;不伤感的青春,不是真正的青春。&rdqu;伤感的青春带着几分愁思,又夹着几分郁闷,咖啡般苦涩的香味环囿着我们伤感的青春。伤感的青春是落寞的,但不是堕落的,带着几分孤独与寂静去追求&ldqu;采菊东篱下,悠然见南山&rdqu;搬闲适的青春,那样的青春才是多彩的,才有味道。傍晚时分,独自一人,漫步在乡间林荫小道,细细地聆听大自然的声音,静静思考着天马行空般朦胧的青春。我在想,明天,我是否健在,我会失去什么?我是否还能享受大自然的洗礼与滋润?我------我不敢再想下去,此时,我的心中涌上一种莫名的伤感。我试着放松自己,深深呼吸这大自然的气息,不再多想,让大自然的味道陶冶我的空虚与焦虑,同时时间让伤感的青春来洗礼与装点我内心的孤独与寂寞。敢问,谁的青春不曾伤感??

  谁的青春不迷茫?漫步在青春的十字路口,看着生命中匆匆过客,谁曾记得第一次模糊的邂逅?青春是迷茫的,我们不会&ldqu;只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜&rdqu;。青春是迷茫的,我们记忆深处所盛开的蓝莲花,那是为所谓的爱情盛开,青春是迷茫的,我们每台都怀着一颗天真懵懂的心,过着不太真实的生活。看着复杂多变的人心,我们是否还会被那些精心编织的谎言所骗得遍体鳞伤?

  我们是否还会为那些虚伪的人爱得死去活来,当初的甜言蜜语换来了现在的大发雷霆与冷漠,这就是迷茫的青春。青春是迷茫的,人亦是,在这迷茫的背后,我们需要的'是多一份理智,多一份思考,多一份想法,不要一味的去相信这世界,我们要敢爱,敢恨,敢追求,敢放弃,敢赞美,敢批判勇敢地在这迷茫的青春中用最好的姿势拥抱明天。敢问,谁的青春不迷茫?

  青春,是可以放肆飞扬的时光,

  是犯了错可以被饶恕的时光

  是想要什么就能得到什么的时光,

  是一时欢喜一时忧愁的时光,

  是迫切拒绝成长,拒绝世界的时光

  是充满了迷茫的时光

  青春的我们也许会觉得孤单,

  青春的我们也许觉得自己不被理解,

  青春的我们觉得很黑暗,

  青春的我们觉得很无助,

  青春的我们真的十分迷茫。

  生活没有彩排,每天都是现场直播,青春亦是如此。

  青春中,哭着来,笑着走,这才是青春的最高境界!

伤感的作文 篇5

  人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学,更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,打实了人生的基础。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学是人生的第一步。是我的.母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础,不再跌倒。忘不了,我的母校我难以忘怀你,你让我坐在教室里听讲,学习。光阴似箭,日月如梭。眼间您也老了,我们也走了,不在陪伴着您,不知道您会不会说我们不孝呢,但我们不会不孝,会加油争取考上大学,再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

  忘不了,我的老师我无法忘怀您,是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;您就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

  忘不了,我的同学我难以忘怀你,我们曾是一对学友,我们曾是二重唱的俩个声部,曾是并肩生长的俩可小树,曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了,这六年情谊怎能忘怀呢?

  时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

伤感的作文 篇6

  曾几何时,我站在人生的角落里彷徨

  曾几何时,我在孤海旁对着苍天怅惘,

  曾几何时,高山的线条在瞬间成奢想。

  在每一片苍茫的苦海里你和谁的笑语曾经把没有变成了理想,也是同时,黯然的黄昏里走到了尽头。我说我会得实现只是又一次的谎言,而世界却给了一个理由,在理由里没有了自我。

  黑夜的眼睛里我再也看不见你的笑容,可是那次的留恋是我第一次的苦难。人生何其多,又是几多不如意。想再次把眼泪擦干,已经是人去楼空。在摇摆的枯草里,屋檐的碎瓦是自己路过的记忆。在水畔把记忆留在黄土中,偶然的心悸颤微,是难以忘怀的情节。站在路道的尽头,守候最后一丝可能,最终是失望把眼泪填埋。

  河畔的花草又是已成枯萎的尘埃,无语的看着天空里留恋的候鸟,可否载我去找寻曾经的梦魇,还有那个杳无影迹的背影?忙碌的身影是时间的写照,是否也有你的劳作来堆砌?有一丝云飘过,我希望有心的祝福和不安之心的安慰。

  霜落的故土已经在脑海里没有了色彩的真伪,只剩最后的黑白和模糊的感觉。我悄悄的把色彩来点缀,可是我只能看她渐渐远去却束手无策。悲哀的影子一直是自己的心墙,多少的赎罪才是一个结果?劳累的心灵已经不知疲惫的感觉,没用的勇气依旧没用,只剩残喘的生命和病奄的身躯。只是想在最后的时间能够看见你的笑容。默默祈祷苍天别太绝情,过错已经是那时的记忆和此刻的等待。

  寻回的记忆在除夕的爆竹声过后是一袭惹眼的红袍还有那陌生和熟悉的背影。划过的香气和轻蔑的笑容与我惨然皱起的眉头凝结了大气的.温度。城市的风光是否挡却了那时的誓言还有现刻的一闪而过?我已没有气力再去追逐擦肩的眼神。

  世间就是一个个的坟场,在失而复得过后又是一个苦痛的开始和短暂希望的别离。对于生命我还留恋什么,对于时光我已经看为烟云,思虑自己佝偻的背影在老树下蹒跚的步子,一次一次的穿痛把血水挂在了嘴角,多想躲进回忆的时光也不要现今的见而难言。

  一轮圆月把星空点缀,而自己的月光却没有了光华,只剩暗淡的记忆来支撑遥遥的夜空。

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伤感的作文

伤感的作文 篇1

  人生若只如初见,何事秋风悲画屏。——题记

  与你若没有相遇,怎有相知;与你若没有相知,又怎有此刻的相思。

  1、天不绝人愿,故使侬见郎。

  相遇,在那个灼热的九月,白色的衬衫,短短却十分精神的头发,随意的躺在你的头顶。柔柔的阳光洒下来,遇见你,遇见如阳光般温暖而充满活力的你,乃我之幸。

  2、结交在相知,何必骨肉亲。

  你渐渐长长的.头发,如同我们之间浓浓的情谊,随时间愈渐愈长。一缕青丝,仿若一支藤蔓,盘曲、缠绕,仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

  那夕阳下拖得长长的影子,视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;那余晖下紧紧相拥的倩影,是我给你鼓励的温暖风景;那从脸颊划过的斑斑点点的阳光,记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;那渗入头发中的混着花香的午后的阳光,是欢乐和时光荏苒的载体……

  你,是我的,至亲至爱。

  3、浮云游子意,落日故人情。

  如今,我的身边没有了你,就像孩子失去了心爱的玩具。

  曾经,我们在操场上挥汗如雨,带着我们的梦想一起飞奔;曾经,我们在考场上奋笔疾书,书写我们的辉煌;曾经,我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经,为了一个很普通的笑话,我们笑得肆无忌惮……

  如今,你不在我身边,那些开心与不开心,没有人能够分享。

  如今,你不在我身边,没有人骂我,使我走出迷惘。

  如今,你不在我身边……

  落日,如你的笑脸般,明媚。

  4、人生若只如初见。

  与你若只如初见,又怎添这般凄凉?

伤感的作文 篇2

  她是上天赐给我最珍贵的礼物。

  清明时节雨纷纷,那个清明节没有下雨,只为等待一次美丽的邂逅。

  老师说,清明如果不下雨就带我们去东湖写生。仿佛是老师的这句话改变这个季候,那个清明老天没有哭泣。

  我们来到东湖,风光秀丽,环境优美,芳草萋萋,扬柳依依。我们各自找了一个角度,寻找画面的契合点。我望着每一处风景,企图分割出一个独立的画面,找了很久,都没有发现,有点扫兴和淡淡的失望。

  突然,一阵动听的旋律从远方传来,顺着气息,我锁定了目标,一个女生抱着一把吉它,浓墨的发丝,自然在额头前形成可爱的刘海,一阵微风吹过,垂柳的倒影在阳光的照射下舞动在她的格子衬衫上,旋律也开始随风起伏,随性而动,如梦如幻,如诗如画。

  我拿出相机,调好焦距,抓拍了那个奇妙的瞬间。用距离产生美是美术的一个重要尺度,每个人的眼睛不同,美的距离也就不同了,但是有一点是相同的,那就是最美。

  我小心翼翼的把相机放到背包里,最美的说法应该是把记忆珍藏在触及回忆的时空里。我支起画板,用笔在洁白的画纸上分割出各个独立的点,然后在复杂中把整个画面连惯起来,随着线条的流畅,在还原此时此景的基础上加入个人的主观情感,使画面变得栩栩如生,以至于在岁月的.流逝中依然静好。

  突然她接了一个电话,起身要走,口袋里坠落了一个东西,我跑过去捡起来,叫停了转身的她。她回眸一笑,像一首歌,需要用眼神演绎,用灵魂倾听,心有灵犀才有资格和弦而唱。

  她叫许晴,她接过那个用彩带编织的金鱼,又顺手塞到了我的手中,她说年年有余,好人一生平安,然后挥挥手说了一声再见。

  我望着她背着吉它离去的背影,如弱柳扶风,缥缈虚幻,看着她握着手机的右手,顺势而下的一条手机挂链是一条红色的金鱼,很明显那是一对。

  人生何处不巧遇,这也许就是是上天赐给我的最珍贵的礼物。

伤感的作文 篇3

  在一个深秋的早晨,我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?

  不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢! 在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物,化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊!

  你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊! 你也不必担心那光秃秃的'枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。

伤感的作文 篇4

  世事纠纷,繁乱复杂,人心城府,深不可测。

  青春中的我们,都追求做一个与众不同的自己,都在努力做一个另类,因为青春是有个性的。有谁不想过在这滚滚红尘中潇洒走一回,有谁不想在这伤感迷茫的青春里谈一场轰轰烈烈的爱情?但事与愿违,在这滚滚红尘中有太多已知或未知的危险阻止我们向前的步伐,有很多未知隐藏着威胁我们的坎坷与荆棘,亦是让我们撕心裂肺般的经历和痛苦,但可以激发我们对未知强烈的好奇,吹响青春的号角,背起简单的行囊,揣一颗憧憬未来的心,以一种积极的心态,踏上青春的旅途,迈着响亮的步伐,去探索那些青春未知区域,去揭开未知命运,拨开大一层层虚伪的云雾,所谓&ldqu;不畏浮云遮望眼&rdqu;,看破人事纠纷不断的滚滚红尘,看透那飘忽不定的险恶人心。

  谁的青春不伤感?&ldqu;不心动的青春,不是青春;不伤感的青春,不是真正的青春。&rdqu;伤感的青春带着几分愁思,又夹着几分郁闷,咖啡般苦涩的香味环囿着我们伤感的青春。伤感的青春是落寞的,但不是堕落的,带着几分孤独与寂静去追求&ldqu;采菊东篱下,悠然见南山&rdqu;搬闲适的青春,那样的青春才是多彩的,才有味道。傍晚时分,独自一人,漫步在乡间林荫小道,细细地聆听大自然的声音,静静思考着天马行空般朦胧的青春。我在想,明天,我是否健在,我会失去什么?我是否还能享受大自然的洗礼与滋润?我------我不敢再想下去,此时,我的心中涌上一种莫名的伤感。我试着放松自己,深深呼吸这大自然的气息,不再多想,让大自然的味道陶冶我的空虚与焦虑,同时时间让伤感的青春来洗礼与装点我内心的孤独与寂寞。敢问,谁的青春不曾伤感??

  谁的青春不迷茫?漫步在青春的十字路口,看着生命中匆匆过客,谁曾记得第一次模糊的邂逅?青春是迷茫的,我们不会&ldqu;只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜&rdqu;。青春是迷茫的,我们记忆深处所盛开的蓝莲花,那是为所谓的爱情盛开,青春是迷茫的,我们每台都怀着一颗天真懵懂的心,过着不太真实的生活。看着复杂多变的人心,我们是否还会被那些精心编织的谎言所骗得遍体鳞伤?

  我们是否还会为那些虚伪的人爱得死去活来,当初的甜言蜜语换来了现在的大发雷霆与冷漠,这就是迷茫的青春。青春是迷茫的,人亦是,在这迷茫的背后,我们需要的'是多一份理智,多一份思考,多一份想法,不要一味的去相信这世界,我们要敢爱,敢恨,敢追求,敢放弃,敢赞美,敢批判勇敢地在这迷茫的青春中用最好的姿势拥抱明天。敢问,谁的青春不迷茫?

  青春,是可以放肆飞扬的时光,

  是犯了错可以被饶恕的时光

  是想要什么就能得到什么的时光,

  是一时欢喜一时忧愁的时光,

  是迫切拒绝成长,拒绝世界的时光

  是充满了迷茫的时光

  青春的我们也许会觉得孤单,

  青春的我们也许觉得自己不被理解,

  青春的我们觉得很黑暗,

  青春的我们觉得很无助,

  青春的我们真的十分迷茫。

  生活没有彩排,每天都是现场直播,青春亦是如此。

  青春中,哭着来,笑着走,这才是青春的最高境界!

伤感的作文 篇5

  人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学,更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,打实了人生的基础。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学是人生的第一步。是我的.母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础,不再跌倒。忘不了,我的母校我难以忘怀你,你让我坐在教室里听讲,学习。光阴似箭,日月如梭。眼间您也老了,我们也走了,不在陪伴着您,不知道您会不会说我们不孝呢,但我们不会不孝,会加油争取考上大学,再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

  忘不了,我的老师我无法忘怀您,是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;您就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

  忘不了,我的同学我难以忘怀你,我们曾是一对学友,我们曾是二重唱的俩个声部,曾是并肩生长的俩可小树,曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了,这六年情谊怎能忘怀呢?

  时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

伤感的作文 篇6

  曾几何时,我站在人生的角落里彷徨

  曾几何时,我在孤海旁对着苍天怅惘,

  曾几何时,高山的线条在瞬间成奢想。

  在每一片苍茫的苦海里你和谁的笑语曾经把没有变成了理想,也是同时,黯然的黄昏里走到了尽头。我说我会得实现只是又一次的谎言,而世界却给了一个理由,在理由里没有了自我。

  黑夜的眼睛里我再也看不见你的笑容,可是那次的留恋是我第一次的苦难。人生何其多,又是几多不如意。想再次把眼泪擦干,已经是人去楼空。在摇摆的枯草里,屋檐的碎瓦是自己路过的记忆。在水畔把记忆留在黄土中,偶然的心悸颤微,是难以忘怀的情节。站在路道的尽头,守候最后一丝可能,最终是失望把眼泪填埋。

  河畔的花草又是已成枯萎的尘埃,无语的看着天空里留恋的候鸟,可否载我去找寻曾经的梦魇,还有那个杳无影迹的背影?忙碌的身影是时间的写照,是否也有你的劳作来堆砌?有一丝云飘过,我希望有心的祝福和不安之心的安慰。

  霜落的故土已经在脑海里没有了色彩的真伪,只剩最后的黑白和模糊的感觉。我悄悄的把色彩来点缀,可是我只能看她渐渐远去却束手无策。悲哀的影子一直是自己的心墙,多少的赎罪才是一个结果?劳累的心灵已经不知疲惫的感觉,没用的勇气依旧没用,只剩残喘的生命和病奄的身躯。只是想在最后的时间能够看见你的笑容。默默祈祷苍天别太绝情,过错已经是那时的记忆和此刻的等待。

  寻回的记忆在除夕的爆竹声过后是一袭惹眼的红袍还有那陌生和熟悉的背影。划过的香气和轻蔑的笑容与我惨然皱起的眉头凝结了大气的.温度。城市的风光是否挡却了那时的誓言还有现刻的一闪而过?我已没有气力再去追逐擦肩的眼神。

  世间就是一个个的坟场,在失而复得过后又是一个苦痛的开始和短暂希望的别离。对于生命我还留恋什么,对于时光我已经看为烟云,思虑自己佝偻的背影在老树下蹒跚的步子,一次一次的穿痛把血水挂在了嘴角,多想躲进回忆的时光也不要现今的见而难言。

  一轮圆月把星空点缀,而自己的月光却没有了光华,只剩暗淡的记忆来支撑遥遥的夜空。