在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的伤感的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
伤感的作文 篇1
我身边的人都认为我是一个活泼、性格外和向，每天都是以笑脸面对每一个人。其实这些都只是表面的，但我相信这一般心思是我身边的人给我带来的。
在寂静中我的思绪总是莫名其妙的向同一个方向飞弛、赛跑，并且终点只有一个——“我的初中生活”。
我的初中在我看来是美好的，这可能就我那一般伤感的发源地了吧，这也是我在沉静中我思绪飞弛、赛跑的终点了。
我的成绩一直就不怎样，所以我上这个初中也不是很容易的。不过还是经过我不懈的“努力”才进这个学校，就是这点“努力”我才认识到了我的“朋友”。先是一个，一个介绍变两个，后来我们之间玩得好的便迅速增涨，也快算得上是群了吧，不过这个群也算是有点小了。
就这样我们在一起总是形影不离，我们几个总是同时出没在一个地点。在周末的时候我们总是会把所有的人约出来，一起朝一个毫无目标的方向步行而去，我们在路上有说有笑。不长的距离我们都不知道要走久，我们就这样悠哉悠哉的走过了两年多的`时光。转眼我们已经是快要步入高中的大门了。
就在考试的前昔我们还是眉开眼笑的一起打闹玩乐，可考试之后我们便沉寞了，特准之间的几个人，有一个成绩相对来说比较好，考上了一所比较好的学校，而我们这几个人全都落榜。后来又因为种种原因我又上了高中，剩下的几个人全都去读了职高，就这样我们分开了。
自从我过完我毕业那年的暑假，我的心情就一直不怎样好，不过我在我现在的同学面前是不容易表露出来的，这种心情只有在我沉静中才能不由自主的流露出来，不过我现在已经习惯了这样的一种淡淡忧伤，我也不知道自从我上了高中我就开始渐渐的爱上这股淡淡的忧伤。
伤感的作文 篇2
打开窗，雨慢慢的飘着……我的心情也像这雨滴一样，慢慢落下……不知道是快乐还是忧伤。也许人十八岁了，就是该长大的时候，或许不想长大，可是，还是长大了。懂得太多，也许不好。我宁愿是个笨蛋，快乐的笨蛋。
我怀念过去，怀念我能想到的人，你，她，他，或者是……在我生命中出现的人，或者正在上演的……可惜时间啊！它不能倒流，我抓不住它，我也跟不上它……
我喜欢站在十字路口，看车辆往来的穿梭，可是自己只能呆呆的看着，哪一个才是我未来的方向，我找不到！我也喜欢自己一个人，静静的发呆，思考……或者正确的说，是白日梦，想东想西的，在一个安静的角落里，孤独的`，静静的发呆吧！
我不知道我什么时候学会了这样子，也许是离开家，离开熟悉的环境，离开熟悉的朋友们开始的吧！有心事再也找不到人来诉说，只能静静的想，该怎样才好呢？
我有时候，多想在家，多想在朋友们的触拥下，开心的，没有形象的大笑，就这样子吧！偶尔回头想想，陪伴过在你身边的人或者事，都是好的，想起的时候是微笑着的。
我想我还是不够成熟，倔强说不痛，假装什么伤都没有，倔强抬起头，决不让眼泪往下流。记住这一句话，在以后的困难和阻挠里，我都能轻松对待，倔强的，任性的，快乐的，这才是我……
伤感的作文 篇3
旧的不去，新的不来，人也是如此吗？
美术班来了新老师了，还没上课前，教室里全是这个话题。那个女老师管不了我们，就申请换学校了。现在听说来了一个男老师。其他的都是猜想了。
该走的会走，该来的会来。他走进了教室，带着个眼镜，一派书生气息，我们长长的舒了一口气。他自我介绍完毕后，就开始宣布他的'纪律，我们不以为然，故意唉声叹气，给他一个下马威。
他叫起了后排的一个男生，也就是我们宿舍的老大。他问为什么叹气，老大说不为什么。我们以为他懂规矩，要臣服我们。不料，他竟然是一个戴眼镜的愤青。他脱下外套，把老大叫了出去，后来发生的事情只有老大知道，他却从来不告诉我们，老大只是说以后好好学习。
从那以后，我们都变了，变得判若两人，班上的女生都怀疑我们吃错了药，但是我们也是这么想的，我们可能是要改邪为正了。
他的讲课风格与前一位老师截然不同。风趣幽默，见解独到。他说中国画才是最细腻的、最美丽的、最含蓄的。特别是他讲到《清明上河图》时，更是滔滔不绝，从整体到部分，从理论到历史，让人回味无穷。渐渐地，我们开始喜欢听他的课，也许就是因为一个有魅力地男人不是靠脸蛋，而是靠岁月积淀下来地睿智。
伤感的作文 篇4
时光荏苒如白驹过隙，转眼已经六年级。
回顾往事的辛酸泪水，回顾往事的`天真笑脸，泪水模糊了双眼。
曾想，我不想离开她们，不想，不想……
可是，六年了，应该够了吧？应该满足了吧？聚在一起六年，上天没对你不公平吧？
可惜，马上就要离开，长大后，若有缘，还能见面，若无缘，只能仰天长叹。
惜，天下无不散之筵席。叹，曾经把一个个愿望，把一个个笑脸埋在小树底下，如今小树已长大，是不是意味着，愿望也已实现了呢？不知道。
望着流星默默许愿，许下永久不分开，流星会听得见么？还是不知道。
只是知道，我不想与她们分开，只是，可能么？或许吧，或许不可能。
曾经，一下课就疯疯闹闹，洒脱热情的我们，到了这种震人心弦，悲伤不已的时刻，会流泪么？真正分别是，会挂念么？
到了那时，再继续对着那颗永远陪伴我的流星，许愿吧，再来一次，许下永久不分开之承诺……
直到永久，永久……
伤感的作文 篇5
人生若只如初见，何事秋风悲画屏。——题记
与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。
1、天不绝人愿，故使侬见郎。
相遇，在那个灼热的九月，白色的衬衫，短短却十分精神的头发，随意的躺在你的头顶。柔柔的阳光洒下来，遇见你，遇见如阳光般温暖而充满活力的你，乃我之幸。
2、结交在相知，何必骨肉亲。
你渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的`倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体……
你，是我的，至亲至爱。
3、浮云游子意，落日故人情。
如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……
如今，你不在我身边，那些开心与不开心，没有人能够分享。
如今，你不在我身边，没有人骂我，使我走出迷惘。
如今，你不在我身边……
落日，如你的笑脸般，明媚。
4、人生若只如初见。
与你若只如初见，又怎添这般凄凉？
伤感的作文 篇6
文学夏令营顺利成功结束后，人去楼空，教室里没有半个人影，我独自坐在狭小的房间中回想，因为我的心有无尽的思念。
回想起报到时的欢喜心情，我根本没有料想到这四天的文学营会在顷刻间结束。我喜欢这丰沛的文学洗礼，尤其是老师的课，讲话风趣，充满了幽默感，虽然有时会爆几句粗话，但我对他还是充满好感。他说写报导文学跟一般写作不同，一般写作总是把结局放在最后，但报导文学可就大不相同了，它要求在第一段就要言简意赅的将想要表达的内容表现出来，让读者在看完第一段后就可以知道这篇报导想要传达的意思。听完洪肇君老师的课后，我才明白看似简单的报导文学，其中藏有许多外行人所不知道的诀窍。
另外，老师的歌声也还在我脑中回荡，想起老师对我们说，诗词必须用吟唱的方式才更能体会诗人创作这首诗的'意境，让我对诗词特有的表现手法产生兴趣。老师说的笑话常让同学笑得东倒西歪，让我们在轻松气氛中领会古典诗词之美。老师在教唱时，大家也一起跟着他唱，让我觉得新鲜又有趣，不再对古典文学感觉遥远和恐惧。上过老师的课后，我才了解原来诗词不是背一背就好了，还要细心体会诗词背后的意境。
天下无不散的筵席，四天的日子就这样咻一下过去了，我结交了许多好朋友，虽然彼此都来自不同的班级，在这四天的相处中，大家也产生出了革命情谊，遇到困难会互相帮助。此地一别，择日相见，文学营结束了，我也难掩心中的感伤，或许经过这场文学的洗礼，让我原本对文字的厌恶改观了，原来文字也是可以很有趣的。
评语：
作者的文章是我挑中上台朗诵的一篇。在其它同学抑扬顿挫练习的背景声调中，我们一同低声讨论该如何修缮的情景至今历历在目。能在众多文字中如明星般被“发现”，作者自有令人眼睛一亮的文字驾驭能力，但或许时间紧迫，又或者疏于检查，段落中出现不少意念重复的赘句，相当突兀。若在每回交稿前，自己稍加整顿、统一，便能使文章更为精炼扎实，希望你以后别忽略这个基本功喔！
伤感的作文 篇7
有的泪，让人痛心疾首；有的泪，让人欢天喜地，而动物的泪，是沉重的。我永远也忘不了那滴凝固着的泪。
那是一个冬天，过新年，家家户户都忙着请客、做客，每个人脸上都是喜气洋洋，洋溢着笑容。今天我家请客，上午，客人还没来，我就逗起狗来。小狗憨憨地趴在地上，耷拉着耳朵，叫它一声，它便摇着毛茸茸的尾巴，跑过来撒娇地蹭我的腿。
“好了，别玩了！”爸爸风尘仆仆地走过来，带来一股寒气，我不觉地打了个哆嗦。爸爸一手拎起小狗的腿，喃喃地说：“这么快就抓到了。” “爸爸，你干嘛！”我不顾一切地冲过去，可爸爸瞪了我一眼，走了。小狗在它的最后一段时间里显得特别安静，并不挣扎，只是眼神中带着不舍和悲伤。
小狗被吊在铁门上，爸爸挥起手中的棍子，朝小狗的头上重重地砸去！我心头一怔，忍不住大喊：“别打了！狗还小，别杀了。”爸爸有点生气地说：“小狗肉嫩，冬天吃狗肉，不会冷””说着，又抡起棍子。“砰——”那一声声穿人心脾的`声音揪着我的心。小狗开始呜咽，开始挣扎，弄得铁门发出了“当当”声。小狗的头上都是鲜红的血，那样刺眼。“汪——”小狗惨叫了一声，还没来处及叫第二声，又一棍砸中它的头。我清楚地看见，小狗半睁半闭的眼睛里，流出一滴鲜红的泪。这滴泪，从我面前落下，我想捧住它，可它太重，有千斤，有万斤……小狗不再呜咽，不再挣扎，它等待着下一秒，下一棍的来临。
“砰——”小狗死了，地上一摊鲜红的血，我哇地一声哭了，在朦胧的视线中，我仿佛又看到了那滴泪，它滴进了我的心里，让我难受无法呼吸！
伤感的作文 篇8
小兔子乖乖是一只什么事都依赖妈妈的兔子。每天早上，她叫一声：“妈妈，妈妈，给我穿衣服。”妈妈就急急忙忙来给她穿衣服。她又叫：“妈妈，妈妈，给我叠被子洗脸。”妈妈只好给她叠被子洗脸。好多次，兔妈妈都对她说：“乖乖，你这么大了，也该学学做事情了!”“不嘛，不嘛!”乖乖嚷起来，“我就要妈妈帮!”兔妈妈无奈地摇了摇头。
这不，兔乖乖今天撒娇要吃棉花糖，兔妈妈没办法，对兔乖乖叮嘱了几句，便穿好衣服，匆忙出门去买棉花糖。妈妈走了，兔乖乖一个人坐在床上，觉得没意思极了!就在这时，一朵白云飘了进来，那云，软软的，白白的，变得四四方方，像一床被子。兔乖乖对白云说：“白云，你给我当被子好不好?”说着，她伸手想把白云抓过来。白云往后一飘，说：“我才不给你当被子呢，你连被子都不叠，你看你的'被子皱巴巴的。”“没人教我呀!”兔乖乖垂着头，沮(jǔ)丧地说。“我来教你。”白云飘到乖乖的床上，耐心地教她叠被子。不一会儿，兔乖乖就把被子叠得四四方方的了。“白云，你愿意教我洗脸吗?”兔乖乖说。这时，白云越缩越小，变成了一块手巾，开始教兔乖乖学洗脸。
后来，兔妈妈回来了。兔乖乖连忙问：“棉花糖买来了吗?”“乖乖，棉花糖已经卖完了，下次妈妈再给你买。”兔乖乖一听，又要大声喊叫。忽然，兔乖乖看见妈妈的脸上有汗珠，连忙用白云手巾擦去了妈妈脸上的汗水。一拿回来，哦，白云手巾变成了一包棉花糖，十分诱人，兔乖乖大口大口地吃了起来。
吃到只剩最后一点的时候，兔乖乖把棉花糖往空中一抛，剩下的棉花糖又立刻变成了一朵白云，在屋里飞了一圈，然后飞出了窗外。
“记得明天再来和我一起玩。”兔乖乖朝着白云使劲挥手，脸上露出了笑容。
伤感的作文 篇9
擦肩而过是因为有缘无份，而我们是恨相见太晚。
她已经消失在某一个拐角处，而她的声音还萦绕在我的耳畔，温柔的话语里散发着她的独特的气质。似曾相识的感觉，陌生而又熟悉，仿佛在哪里见过。那种与众不同的感觉让我不由的想她会不会不是本地的？如果不是本地为什么会出现在这里？那么答案已经渐渐浮出水面，她是转校生。
我顺藤摸瓜，经过几次的蹲点守候，终于在茫茫人海看到了她。
我安静的走到她的身后，轻轻拍了她一下，她以为是她的死党，回头做了一个鬼脸。她万万没有想到是我。她害羞的说了一句原来是你，然后又恢复了她那迷人的笑容。她接着说，你是美术生？我惊讶的回答，你怎么知道的'？她说那天我拿着画笔，所以就这样认为了。我对她说，你是高二文三的，而且是转校生。她很惊讶我怎么会这么清楚她的底细。
我对她说，其实我们见过，还记得哪个早晨吗？你们在早读，我一不小心闯进了我们班，第一眼就看到一个陌生的女生坐在第三排，靠着窗。她奇怪的问，我们一个班，怎么从来没有见过你去上课？我告诉她说我转美术了。
就这样一路聊着到了餐厅，我对她说，我请你吃面吧。她有点不好意思，但还是答应了。
吃饭中，她告诉我，她每个周六都会去东湖弹吉它，她喜欢坐在那棵柳树下独自享受那种清新自然，松弛洒脱的感觉。
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