在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的伤感的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
伤感的作文 篇1
故事在继续，我还是作者。
每个周六就那样一直循环同样的故事，新的故事情节可以忽略不计。她弹她未完成的歌，我画我未完成的画，然后一起消失在黄昏的尽头。
一天，我的原班同学王小雨向我借走了我的相机，相机就是合影留念的，我也没有多问。
时间在指缝间流过，汇成了白天和黑夜。
那天，王小雨给我送相机，说了一句让我琢磨不透的话。她说，怎么会多了一张照片呢？就走了。多了一张？我突然想起了那天抓拍的画面，于是我得出了结论，王小雨和许晴照相了，而且把我那张照片不经意间也在照相馆洗了。
周六，我和往常一样，去了东湖，可是，她一直没有出现。
我自己发呆了一个下午。我走到她经常弹吉它的柳树底下，试图寻找她的气息，寻找我们最美好的回忆。我朝着我原来写生的地方，突然发现一个女生在弹吉它，我仔细一看，原来是他。我朝着她走了过去，她看到地面上投下的身影，下意识的`抬起了头。她紧张的说，原来你来了。我只是点了点头。
我说，能弹一首歌给我听吗？她爽快的说可以啊。我在她的旁边坐了下来，开始在她的音乐世界里徜徉，那种幸福感曾未有过。
她笑着问我，可不可以未她画一幅画？我说可以，不过不是今天，她又笑了。
原以为我在苦苦等待一个人，原来那个人却在全世界苦苦的寻找我。
伤感的作文 篇2
从前的我，总是以为分离并不痛苦，甚至在那难忘的日子，我仍旧怀着愉悦的心情。可是当独自一人在家中默默时，回忆起在母校的一切酸甜苦辣，原本平静的思绪却如何也平静不了。心海那翻腾的巨浪，将心底所有的记忆都唤醒了。
翻开厚厚的书籍，轻易就翻到了那张鲜艳的毕业照，望着那一张张灿烂的笑容，视线却变得依依不舍了，徘徊于深刻的记忆与笑容间，心绪愈发复杂了。即使在分别那日我心中都未从有过不舍与伤心，但是我深深的知道，在分别后的时光中终有一日我回忆起那仅有的童年与六年快乐的时光，我会伤心、落泪，但我却从未想到过原来回忆是一件那么令人痛苦并快乐的事情。明明知道友谊的丁香花终有一日会凋谢，却依旧会对那沁人心脾的花香味所迷惑。心间有了太多的美好回忆是那么的令人难忘，却总是不知该从何处回味开始……
回想起六年前我们是那么的稚嫩，那一年夏天，我们一起站在一条名为成长的起跑线上，我们在不断的努力奔跑中交识了，恰是缘分的安排，我们都必定要一起感受友谊，注定要相惜六年，渐渐地我们都无法确定这六年究竟是漫长的还是短暂的.。如今那条长道飘扬的轻尘早已落下，无数数不胜数的细小石子也在不知不觉中被时光所消磨了，但是我依然坚信不论时光之刀是多么的锋利，它也永远都消磨不了我们不变的友谊。现在我们已经离开了那个我们在一起生活了六年的集体，但是当我们在分别那日在校园中漫步时，每一个角落，每一根小草，每一株花朵都封印着我们每日的点点滴滴，每一个微笑。我们在六年的时间里一起建造了我们的友谊，一起在母校中永远都留下了我们最美好最快乐的欢声笑语，留下了我们永不磨灭的成长足迹。即使在那分别日中无人落泪，却相信我们友谊的芳香永远都不会淡去，它永远都留在了我们的心中不会改变。
这一刻，我才发现，原来我对母校的留念与回忆是那么得多，我才发现，原来我与同学们的友谊是那么的深刻，我对母校的一切一切都充满了美好的回忆。
我才发现，原来拥有美好回忆，它的反面就是永远都会为那些美好的回忆而感到失落吧……尽管如此，我依然对我拥有这六年的美好回忆而感到幸运，我永远爱我的母校，我永远会将母校的所有回忆都珍藏于心房的最深处。
伤感的作文 篇3
擦肩而过是因为有缘无份，而我们是恨相见太晚。
她已经消失在某一个拐角处，而她的声音还萦绕在我的耳畔，温柔的话语里散发着她的独特的气质。似曾相识的感觉，陌生而又熟悉，仿佛在哪里见过。那种与众不同的感觉让我不由的想她会不会不是本地的？如果不是本地为什么会出现在这里？那么答案已经渐渐浮出水面，她是转校生。
我顺藤摸瓜，经过几次的蹲点守候，终于在茫茫人海看到了她。
我安静的走到她的身后，轻轻拍了她一下，她以为是她的'死党，回头做了一个鬼脸。她万万没有想到是我。她害羞的说了一句原来是你，然后又恢复了她那迷人的笑容。她接着说，你是美术生？我惊讶的回答，你怎么知道的？她说那天我拿着画笔，所以就这样认为了。我对她说，你是高二文三的，而且是转校生。她很惊讶我怎么会这么清楚她的底细。
我对她说，其实我们见过，还记得哪个早晨吗？你们在早读，我一不小心闯进了我们班，第一眼就看到一个陌生的女生坐在第三排，靠着窗。她奇怪的问，我们一个班，怎么从来没有见过你去上课？我告诉她说我转美术了。
就这样一路聊着到了餐厅，我对她说，我请你吃面吧。她有点不好意思，但还是答应了。
吃饭中，她告诉我，她每个周六都会去东湖弹吉它，她喜欢坐在那棵柳树下独自享受那种清新自然，松弛洒脱的感觉。
伤感的作文 篇4
冬，白的绚丽，美得让人浅吟轻唱。瞧，天上的精灵来了，落在过往的人们的脸上、手上、身上。但是人们一点也不责怪它，反而会高兴地：“雪终于降临了，好美啊哇下雪了啊。”等词汇来赞美他给人带来的一片美景。
雪逝去年华，让人们不禁想到了“瑞雪兆丰年”之类的诗句。哎，不对。那是在干吗啊，哦，原来是人们在玩雪啊。甚至一些大人们还在陪孩子们玩呢，真是一幅其乐融融的景象啊。我抬着头，望着天。张大嘴巴，尝着雪在口中的融化的短暂的可口触觉。我站在街道上，看着满街飘雪，看着人来人往，不知为何心里有一种从未没有过的满足感。
其实，我最喜欢的却是晚上看雪。虽然可能你会说：“怎么可能看见啊，别骗人了。”但是对我来说，晚上是我一天之中的最喜欢的时间段，而雪也是我最爱的.精灵。所以我就养成了一个习惯，在晚上看雪。虽然常常会看不见，但是我认为却很幸福。因为踩着脚下厚厚的雪层，感受着寒风凛烈，心里便会忘记所有的不愉快。在雪中尽情歌舞，雪精灵在陪我不知不觉中消耗了一年之中最美好的时光，每年都是如此。小时候则是会说：“看，糖化了哦。”然后傻乎乎的望着天，张开嘴尽情的猛吃一顿。
其实，让我历历不忘的不是自己在街道看雪。而是做雪人，很费劲的一点一滴的努力着，通常做一个时辰才能垒起。然后再冲回家中，拿起自己最讨厌的食物兴冲冲的往外跑。不顾家人一样的眼光和人们的闲言碎语冲向目的地，把手中的胡萝卜插在雪人头上。还会捡许多石子，当做装饰一个一个耐心的按上去。但是让我最伤心的事无论如何，太阳或者人们总会把我的辛辛苦苦小心翼翼做成的作品，残忍的给我毁掉。这时，我便会放声哭泣。无力地坐在地上吼叫，独自伤心再离开。总是这样，一复一日，年复一年，冬天必须堆雪人变成了我每年必须要做的事情。
我爱雪精灵摇曳的身影，更爱冬天给我带来的感触与挥之不去的伤感。
伤感的作文 篇5
四周弥漫着酒精的刺鼻的味道，令我感动恐惧，寂静一片的医院过道，仍有一种可怕的声音回荡于我的耳边，我紧拉着妈妈冰凉的手，快步走着……
那种感觉，我依旧记忆如新，久久不能忘却，还有的，便是心头遗憾的那个痛。
当她，我的外祖母，被推入太平间的.那一刻，泪水止不住地向下落。她，就这样离开了我……
如果，再给我一次机会，我定会抱着阿祖，轻声地说一句：“阿祖，我懂!”
“哈哈，嘿……”拉着阿祖，真担心她失足掉入湖中。“阿祖在这看，就好！”她如同小孩一般，点了点头，并继续自我玩闹着。而我，则不甘情愿地守在她身边，就这一个公园的湖，也能让她每天都开心，欣赏着？真的好“幼稚”。
人们都爱叫她“傻婆”，因为她有点儿弱智，走到哪儿都“嘿嘿”地笑给大家看，亲戚们总是深表无奈。而我，则是她的宝贝，是她的骄傲。令我自己窃喜的是，我并没有被遗传，反而在学习上通悟得比大多数人快，哎，幸好……
直到那一天，我才明白，“智”者不一定见“智”，但“愚”者却总能见“乐”。
那一天，在竞聘中我竟然失利，并没有得到我想要的职位，而竞聘上的同学，办事速度慢，成绩平平。这让我心里极不平衡，我怎么可能不如他？一向成功，平平顺顺的我感到了巨大的打击，更觉得自己丢掉了面子。我一边哭，一边跑着，直到跑到了那个湖。
湖面上波光粼粼，跃动的水波在骄阳的照耀下显得生机勃勃，如同金子一般光鲜绚丽，水中的鱼儿时不时探出脑袋，吹出一个个小小的泡泡，在水中自由嬉戏着。原先那个我认为再普通不过的湖，竟如此美丽，充满生机。今天，我才学会欣赏。但是，这已经“迟”了。
此时，祖母在重症监护室多天了，她依旧没有睁开眼，眼前仿佛又出现了阿祖“嘿嘿”地笑着去湖边……我好想对您自豪的说一句，我看见了！我理解您了……
在那一个湖上，充满着生命的跃动与喜悦，生活处处有美好，只是角度有所不同。总认为自己理应努力爬上高处一览众山小，却恍然发现，在爬山的过程中，只追求速度，未注意过沿途的风景之美。绊你一脚的岩石，或许美丽奇巧，等待你去收藏。放慢那个极力向前的速度吧，降低自己清高的位置吧！竞选的失误有利于完善自我，让自己更加优秀。后来，我成功竞选到了年级干部。我庆幸那次失败，让我学会改善人际关系，欣赏他人，也正因摔倒，才走得更远。
阿祖虽不聪明，但她却是人生的一大智者。每逢节日，我们一家总会为她烧纸钱，烧香，外婆说起保佑宝贝聪明灵巧，我总会轻声补充，希望自己可以真正领略生活，发现其中的美与爱……
阿祖，我懂！我会替你，接着欣赏人生的多彩美景……
伤感的作文 篇6
毕业了，心真的能完全离开母校吗？
我想~~不会，不光是我，大家应该都不会。在学校总是觉得早毕业早好，可越是临近毕业，越是觉得舍不得，现在好了，真的毕业了，谁能说我一点也不伤心？
说真的，在学校是在留下了太多太多的美好的回忆，和同学们结下了太深太深的友谊，对这个学校有太多太多的不舍…初中？对，很多人都说是一个美好的开始，再美好的开始，比起在学校的记忆，哪个对我们价值更高？我也明白，再怎么舍不得，还是要上初中的。所以，让我们向同学们友好的挥挥手，擦干眼泪，给同学们一个开心的微笑，别让我们同学彼此之间的分离弄得那么伤心，让我们带着同学们美好的祝福和灿烂的微笑，跨进初中的校门，希望有一天我和同学们再见面，还可以开开心心的打个招呼，寒暄一下，这是我的个愿望，也是永远不会变的一个愿望！
再见了，同学们，再见了，我的.好朋友们，再见了，我的母校，我不会忘记你们的，带着我的祝福，尽情的飞翔吧，飞进初中的校门，但希望彼此的心中都带着同学们的祝福！永远~永远！
伤感的作文 篇7
樱花飘零，多少人赞叹她的美丽，她带给人无限的暇思，樱花树下还有许多浪漫的故事。然而，第一次看到樱花，我读到的却是她的凄美的，一种让人心痛的美.她开得越盛就越显得凄婉。她终究熬不过仲夏，如爱情抓不住，就让风带走，让阳光蒸发吧。
四月未央，樱花已收拾好了行囊，在烟雨霏微里的最后一场飘飞，像是凄艳女子哀婉动人的哭泣。纷纷扬扬，她终究是割舍不下灿烂的阳光和甘甜的雨露，终究是忘怀不了留在枝头的空灵轻盈的梦. 我因此而叹息，叹息樱花短暂的绚丽。叹息世间最冷酷绝然的莫过于时间，叹息星辰会陨落为石，叹息佳人会容颜不再。
有多少人与事在流逝的时光里沉淀，会让我们刻骨铭记.会是一段情缘吗?情缘如樱花，世俗的人只在乎花开枝头的绚丽，有几个人真正心疼和珍惜她飘落后的凄怜?她终究也逃不过时间和流离，缘尽情灭的'那一幕，不是相拥而泣，而是默然转身。会不会有那么一个人在个人失意惆怅，伤心孤独时，甘愿倾心相陪，彼此相携到老呢?
或许，至情至性的人明了，如果生命如一朵一朵的樱花，那么没有情缘，盛开和飘零将是何等寂寥。纵然一切只是一场虚幻，那么情缘也会是最美丽的海市蜃楼。
我会铭记所有的过往，纵然时光流逝，你始终是我沙哑声中清晰的呼唤，你主持我心灵的忧伤和快乐。我带伤的飞翔和声嘶力竭的鸣唱，莫不出于对你深深的眷念。我一直记得最初的相遇，虽然短暂却成了我记忆中的永恒。我时时惦念曾许下的诺言__一起看樱花飘零，犹如一场不愿醒来的梦。
待到樱花烂漫的时节，却只留下樱花在我的视线中飞舞，然后消散。我知道在下一个时节她们依然会盛开一片绚烂，一千年的流转轮回依然粲然若昔。原来情缘却是四月里的一场樱花，风过花飞，而沉 溺的人，纵然会执着无悔地为之如痴如狂，一如最初。
为此有一个女孩追着风，满世界的找寻他的足迹，在樱花飘零的时节，她终于到达了他放风筝的地点，樱花四处飘散述说着她为风的舞蹈，赏花的人极力要抓住她的美丽。她却突然自卑起来，发现与眼前的一切没有丝毫关系，樱花并不是为自己而绽放的，她不是樱园窗里的那个姑娘。
伤感的作文 篇8
这是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。
踏入班门，意外的今天大家都来的很早，都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去，也有人对着书本发呆，全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子，平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧，也许就是无言胜有声，这样的不舍别是一番滋味在心头。
班门口又响起老师的高跟鞋的声音，但略有不同，声音又轻又缓，也打破了幢教学楼的宁静。听这声音，原来高跟鞋也变得忧伤了。
目光如约而至地投向讲台，老师的.目光也比平时柔和了许多，轻声说到：“我们要分开了呢!”老师的话一说，前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来，班上终于不再超乎寻常的安静，几个矫情的男生也嘀咕起来，眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种，熟悉的课桌椅，光荣榜上属于我们班级的荣誉，班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别，但那时离别的伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了，早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的，总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的，恋旧才会造就习惯与不习惯，才会有离别的伤悲。
我们发现老师的眼眶也湿润了，有人便递上了纸巾，只见老师摘下眼镜，呜咽地说：“你们这帮小鬼是我第一次带的学生，我也挺舍不得你们的……”
“大家都不要难过了，离别虽然充满泪水，但也充满希望啊，明天就要中考了，让我们拿出斗志，在青春里刻下无悔，这样的离别有一个好未来，不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头，认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。
那一次，我读懂了离别的悲伤，或许不仅仅是悲伤……
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