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伤感作文

时间：2024-09-11 12:46:13 语录我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的伤感作文9篇，希望能够帮助到大家。

（通用）实用的伤感作文

伤感作文篇1

　　离别“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这句话大家都应该听说过。的确，离别是一种很难受的痛苦，离别使人痛苦，欢聚使人快乐。在我小学五年级的时候，就有一件离别的事。这件事也就发生在今年，今年由于爸爸妈妈工作忙，要给我转学，父母命难为啊！只能这样，可是一想到要和同学们分别，我的眼泪就在眼眶里打转转，毕竟我们在一起5年了，结下了深深的友谊。于是我每天忧心忡忡的，同学们看到我这个样子，好像有什么心事，于是主动跑过来询问我有什么心事，原本我不想说，但在同学的纠缠下，我把事情和盘托出。同学们听后个个没精打采的，我劝他们不要这样，这样我会走的很不安心，于是他们故作开心，但我能看出来，他们很不开心。他们去找班主任给我开一个欢送会，这件事我一直不知道，直到我临走前他们布置好才告诉我，当时我热泪盈眶。在这次欢送会上同学们都送我礼物，我哭了，他们也哭了，我们哭得很伤心，很伤心，不经意间我看见班主任也红了眼圈。我哭，他们也哭，还劝慰我，班主任走过来说：“程诚，好好学习，到了新学校要团结同学，别忘了咱们五一班就行，以后常回来看看，”老师的`话中有些颤抖，，我点了点头，我却管不住自己的眼泪，它不由自主的落下来，我放声哭起来，我才发现自己是这么脆弱。我没想到同学是这么关心我，也许平时在一起没发觉，但这是我感到班集体这个“大家庭”的温暖。离别确实很难受，但每个人又必须面对，还是接受现实吧！

伤感作文篇2

　　六月，风是刺肤的；天气也是淡淡的。这个月，我们都洋溢在泪水里面。因为，我们即将毕业。

　　回望母校，记得刚来到这里的时候，是多么美好的，现在，我已经在这里学习了六年了，啊，光阴如梭呀，六载同窗，离别在即，打开开记忆的匣门，回忆如歌的往事——优美的校园，宽广的操场，愉悦而艰苦的学习，激烈而有序的竞争，还有老师无微不至的关怀，同学间的互相帮助乃至小小的争执。我还记得，运动会上，同学们努力艰辛的汗水，我们的加油声，齐心，终于得了第一，那是，每个人都是那么的高兴，可爱。总之，一切的一切，都历历在目，那还是我永远也不会忘记的！同学之间的.玩笑，哈哈声，女生与男生之间的拌嘴，现在回想起来，都是那么的搞笑。六年的时光，两千多页即将匆匆的翻过。可是那么多生动的细节，那么多精彩的片段缺一清晰的刻在了我们的记忆里。六年来，课堂上有我们专注的眼神，操场上有我们矫健的身姿，校园里回荡着我们欢快的笑声……我们用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着属于我们的了不起的成长史。

　　六月的歌声是那么的的嘹亮，六月的歌舞是那么的美妙，六月的校园里涌动着深深的思念。想到马上就要离开亲爱的校园、告别朝夕相处的同学、老师，我心中涌起深深的眷恋之情！小学生活真的是一本多么有趣的书呀！

　　母校永远是我的母校，尊敬的老师、可爱的同学们，不要把我们忘记！今日同窗分手，道一声：“珍重”，明日，同窗聚会，贺一声：“恭喜”！

　　回想以前，是多么美好，却已泪流满面；梦终究醒了！

伤感作文篇3

　　透过指缝，我窥看这世界有没有安全感。

　　被伤的多了，自然也会习惯。镜中的我怎变的如此不堪。你给我留下的悬案，其实根本就没有答案。把我推在一边，无人关心，无人管。晚上睡觉喜欢缩成一团，怀念那久违的安全感。

　　第一次的伤，我笑笑而过。认为小孩子不懂爱恋。你接二连三的欺骗，被你伤的不能再看。

　　我笑过，哭过，闹过，疼过，伤过…天真的我怎么了。

　　我迷茫，我失望，不知道我的小河往哪里淌。

　　我想笑，笑这草蛋世界。笑我受的.这这伤，体无完肤的我，该怎样继续走下去。

　　颓废堕落

　　没有人能为我疗伤，心碎了，散落了一地。

　　下雨了，赤足走在马路上，任凭风吹雨大，并没因此收敛了自己，伤的我好舒服。

　　在这个城市下，我的人生那么浮夸………总是在睡觉笑醒，笑出的尽是无奈。

　　自己还是那么傻。

伤感作文篇4

　　接触他，一个文笔虚幻的孩子，是在那个遇见《幻城》的季节。

　　当我在书店第一眼看到《幻城》时起，便不由自主地爱上了它。

　　伤感，伤感，还是伤感。我是个伤感的人，于是放弃了缥缈的.爱情，却发现真正的感情是亲情。“命运造人”这是一个老头说的；“人造命运”却是他说的。

　　明月装点了我的窗帘，而我却装点了别人的梦。我们只是别人理想中的一场游戏，这是一个不知名的女人最爱做的。命运不会停止，只会稳定的前进，或许你的一切，正如一个设计好的程序，一旦启动就无法停止。

　　林清玄说，我相信因果，却不相信借助一个陌生人的改造而改变。

　　不论我们是别人梦中的玩偶，仰或别人是我们梦中的风景，我们都必须走下去。

　　我伤感，于是，我选择在忧郁中伤感，而不是在伤感中忧郁。

伤感作文篇5

　　多久以来，我都在表达着对现实的不满，可是谁又真正的听过我的倾诉呢？我感觉自己已经很脆弱了，已经经不起太大的打击。

　　躺在床上，我好累。我的心已经灰了，已经凉了。再也没有以前的动力和激情了，难道我就这样自甘堕落？

　　也许，在这个世界上，还有值得我留恋的人，我的心已经死去。留下的只有那空虚的灵魂，我要怎么去面对自己的灵魂？

　　我放了些水，趴在那面镜子前，我听着水的声音，那么沉静，那么安详……

　　水的声音，象征着什么呢？疲惫的`我抬头望了望镜子中的自己，苍白。无力。

　　我到底要得到什么？而我又得到了什么？我又一次问自己，那落日昏暗的余辉照着我，在镜子里留下了一块心灵的阴影，黑黑的。让我感到茫然……

　　我只听见水的声音，那么清澈，那么有力……

伤感作文篇6

　　读罢《茶花女》，也便自然而然地想到了《红楼梦》中的林黛玉。——同样的天生丽质，绝世容貌，同样的为情所困，同样地在魅力四射的青春年华中香消玉殒，同样引来无尽的叹息。想来，造物者真够神奇，在相隔了不知多少年，创造了这两个玫瑰色的童话。

　　一个是茶花女，一个是林黛玉。一个是在富丽堂皇的都市里进出的名妓，一个是在寄人篱下的娇贵中走出。然而在不同的年代里，她们都是时代与红尘的背叛者。茶花女生性善良，向往忠诚的爱情，而岁月的无情，贫困的来临，却把她推入下流社会的无底洞中。她喜欢茶花淡淡的清香，就如她向往散发清香的感情一样。她心里的想法不能代表她的一切，她过于任性，曾陷入骄奢淫逸的泥沼中，她想挣扎，却无法爬上去。她的肉体摧残整个社会，社会在她那白皙的双腿中消毁，什么君子，什么风度，早已在那散发魅力的肉体前荡然无存。当救她的人出现了，当他接过她的手臂，想把她救上去时，泥沼的枷锁松开了，她鼓足了勇气，抛开了几亿多朵的玫瑰花，她努力地自拔。她残忍地将自己的`奢华抛在天空中，让风吹去她的一切，她放弃了太多太多，只为了追求自己所要的感情，她都不顾一切了，她收复了自己的邪恶，她宁愿过着艰苦的山村生活，也不愿再次放弃自己的贞洁，放弃自己的幸福，然而这个代价便是她的荣华富贵乃至她的生命。她视感情如生命一样严肃，甚至以死来祭奠这种情感。而林黛玉呢，她反叛的是整个封建社会，我们不能宝钗是最善解人意的，最可人的，但我们不妨看黛玉。在生命的最后一刻，她仍然惦记的仍是宝玉，而我们普通人，有几个能做到这一点？她同样拥有幸福的开头，甚至比别人完美得更多。而这个红尘又赐予她什么呢？是幸福吗？不是，是死。当死来祭奠这快要死的感情时，她却没有放弃在死前的最后一缕对感情的执着，她对得起红尘，也对得起自己对感情的信念。老天是不公平的，他赐予了多少人的幸福，而黛玉却在多少人的幸福中死去，除了惋惜与感叹她对感情的执着外，又还剩下什么？

　　滚滚红尘，当绛珠遇到心爱人也会不顾一切，当淡淡茶花撞见心上人时会奋不顾身。坚贞的信念，感情的执着，成为红尘中的奇迹。有人说，红尘中尽是孽缘，而我却反对这个观点。红尘是美好的，当执着与信念交织在一起时，当病魔与感情打仗时，当与心仪人背靠着背数天上的星星时，我虽然不懂，但是我知道，这其中定有淡淡的幸福，淡淡花香。

　　人生如能遭遇如此真情，如能活得如此纯美，死又有何惧矣！

伤感作文篇7

　　也许，是初中生活的枯燥和无味，也许，是我本来就多愁善感，总之我觉得，生活没有意思。

　　在家中，我是一个伤感的女孩。知道吗？天空只有丝丝的黯淡，好象思绪的路，总是遥远――遥远，生活总得不到关怀，创网的天空，才能给我微弱的温暖。伤感，之后就是泪，泪水滴落在裙摆上，蔓延开来，打湿了裙摆，也打湿了心扉。不仅是这样，那一摞又一摞的考卷、辅导书，比小学时代的欢乐还要多，却比我心中的伤感要少……

　　心中默念，好想做回小孩。就像SHE的《不想长大》一样，我确实宁愿“永远笨又傻”，尽管笨，尽管傻，但我有童真和童趣，我能在树荫下跳皮筋，在阳台的跑步机上超越自己，在游乐园的.游戏器具中放声大笑，在妈妈的怀抱，爸爸的膝盖上，撒娇……是啊，我现在埋没在书的海洋，没有快乐，只有忧伤。尽管小学时我是多么爱文学，多么爱阅读，现在我也如此，但是，一看课外书，妈妈的声音就会响起：“杂书有什么好看的，快看辅导书！”天哪，那个往日疼我、爱我的妈妈哪儿去了？现在只有无休止的埋怨与唾骂。

　　可能是敏感，我总是机械性地转过头，好像有什么似的。但是那门总是轻轻虚掩上，而整个家都十分安宁。记忆中，我家是很热闹的，外婆，这个慈祥的老人，和我一样的性格，爱笑，爱说话，但她依然如此，我却改变了。是因为她没有在我这样一个初中生的家庭了。

　　我不想长大！