在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的伤感的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
伤感的作文 篇1
又到一年的离别季节。大学四年，该到打点行装说再见的时候了，和这个学校，和这些同学。
我们当年的毕业纪念册还算做得比较漂亮，大家集资，做了一本16开缎面的精装印刷品，上面印着大家的照片和毕业留言，当然还有一些空地，给别人手写的。
四年的生活，显然很难在毕业留言里用一句话说出来，但大家这个时间之前还是会拿着毕业纪念册四处找人写字留念。反正当年豪情万丈，序言里引用了李白的诗句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”想想都觉得可笑。
好多年过去，当年漂亮的留言册已经被束之高阁，基本没有再去翻动。因为时间流逝很多东西都已沉淀，没有必要再去搅浑了。不过印象中大家的留言基本上都表达了或多或少的理想情怀，或者流露出一种深深的怀念不舍。
再看现在的大学生毕业留言，写的更加幽默搞笑，有些相同的地方，也有不同的感受，毕竟时代不同了，留在人们心底的印记也是大不一样了。
什么是母校?就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的'地方。——确实如此，谁要是敢说我的母校不好我就跟谁急。
大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期;坐上车，去了不回，就毕业了。——有点小沈阳的味道。
我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。——当年的人没有就业的压力。很同情现在的大学生。
抱着一张大学录取通知书睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。——我们当年是不会睡觉的。不过，现在读得再好有用吗?成绩只是进入大学的敲门砖，社会用的是能力。
叶子的离开是风的多情还是树的不挽留?你我的离校是人生的催促还是青春的不停留?——都是。
今天天气不错，明天没有课……以后都没有了……
我哭着到来，大家都笑了;我微笑着离开，大家都哭了。唉，这就是大学……
看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来留下了我对你们的思念。
毕业了，才发现大学生是最好的职业。——是啊，走进社会，真正开始自己闯荡、独立生活，所以在大学期间就要尝试独立。
母校是什么?你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候，又急切地希望能多留一两天。
再也不用逃课了，因为没有课上了……
几个人用同样的钥匙打开同一扇门;几个人用同样的目光跟空荡荡的寝室说再见。
伤感的作文 篇2
“父亲醒了-----。”守在医院的妹妹在电话里惊喜着。
“呼吸机的管子还没有撤，还不能说话，不过医生说今天给撤掉。不过人已经清醒了，今早上他用眼睛示意问我今天是什么日子了？我说也不清楚了，只记得上星期六是二月二，今天是星期三。他眼睛转了转，然后举起左手，伸出一个大拇指和一个小拇指，示意是六，表示今天是初六。”父亲清醒了。昏迷了7天的父亲终于醒了。我心里默念着，泪又止不住的涌上来。这是欢喜的泪，幸福的泪。
七天来，我一直感觉有一口气如哽在喉，寝食不安。
一 病重
人固有一死，但我终不能如别人一样把事情看得很淡。如果你没有亲身经历父母的病重，你不会理解我的恐慌；如果你没有亲身经历父母的病重，你不会理解我的沉痛。
上周四3月19号，下午放学刚到家就接到妹妹的电话，虽没说什么，本能的一阵恐慌，一路飞一样的赶到家里。拐进路口，赫然在目的是门口的救护车，三步并作两步跨进院子，拨开门口的人群挤进屋里，只见父亲直挺挺地躺在炕上，清瘦的脸，紧紧地闭着眼睛。泪，止不住的泪，喷涌而出。我用力的咬住嘴唇，不让自己出声。我很清醒，只要有医生在，就有希望。当听到医生让去抬担架时，我第一个冲出屋子------此刻，我坚信，时间就是生命。
二 救护车里
在救护车上，我紧紧的攥着父亲的手，生怕因为车的抖动父亲被磕碰到。泪眼婆娑中端详父亲的手。这是怎样的一双手啊------曾经那样坚强有力的大手如今软软的无力地被我握在手中。握着父亲的手 ，我忽然发现我存在的重要性。孩童时，父母是儿女的保护伞；父母老了，儿女是父母的保护伞。正因为此，人类才得以如此生生不息吧！
忽然，父亲一阵抽搐，身体一阵收缩，继而大张着嘴，脸一阵扭曲。 瞬间，嘴，舌头，脸都变成了酱紫色。“医生，快！”我都声嘶力竭了。医生冲到近前，用手机照了照眼睛，嘟哝了句：“完了''..然后开始双手叠加按压胸部。那一刻，空气凝结了，只听到医生噗噗的按压声。感谢医生，在他们的抢救下父亲又缓了过来。
三 重症监护室里
父亲静静地躺在病床上。嘴里插着呼吸机的管子，鼻子里插着胃管，右胳膊上扎着输液的管，下身插着尿道管。一阵扭曲，痰堵得他想咳不能咳，护士马上过来，麻利的戴上手套，掏出塑料管，滋滋滋的几下就把喉间的痰液吸走，继而父亲也又平静下来。我不敢看父亲的脸，一任泪水狂奔。此刻，父亲该承受着多莫大的.病痛折磨啊！而我，却无能为力减少他的一丝痛苦。
四 血浓于水
远在北京的哥哥携妻儿在夜间9点赶到了医院。嫂子说，吓死了，哥哥在接到电话的瞬间呆了，只会掉泪，不会说话了。妹妹不怕路途遥远，跑到二百里外去占卜，不惜重金烧一座香山，祈福父亲增福增寿。说不清为什么，对于神灵我一直信不起来，这次，我却真的希望有神灵，能保佑父亲闯过难关。我一直在默默祈祷------如果真有神灵保佑父亲安康，我宁愿长跪不起 。
五 祈福平安
虽然人不能长生不老，但我真的希望父母能和我们呆的久些，再久些。我不愿我们的温暖的家延伸到地下，那里将是冰冷一片。父亲，快快好起来吧！相信我们一家人的虔诚会感动上苍，相信你会尽快康复的！
伤感的作文 篇3
曾经有一片小小的叶子问一个老树叶：“为什么我们要在秋天里飘落呢？我们的生存价值是什么？”老树叶回答说：“我们在秋天里如果不飘落，树回承受不住大量的养分而透支枯死，我们的生存价值就是在我们活力充沛时贡献出一点氧气……”两片叶子都沉默了。 每到秋天，我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下，仰望苍天之树，看叶子的飘落。
很多花儿都是在展示了自己的瑰丽后安心凋谢，静静的等待明年的再度开放，而树叶，一生没人管没人问，甘心衬托花的美丽，也许他们的颜色太单一，也许他们的价值并不高，但是他们曾经存在，他们的一生毕竟短暂，但他们已经满足。我想，知道满足的他们，不应该让人忘记。
花儿再度绽放还是那花，叶子再度萌芽却不是那叶。 他们在平时并不引人注意，好象装饰一样，只有飘落的瞬间，在生命结束的前奏里怒放了生命的光彩，燃烧了火热的.身躯。在飘落的瞬间，让人们感觉到他的存在，在飘落的瞬间，让人们知道他的价值，在飘落的瞬间，让人们明了生命的真谛。 他们在飘落的时候仍然打闹着，玩耍着，聊天着。他们知道等待他们的是什么，他们展开双臂拥抱死神，不在乎，不后悔，因为他们曾经发光，耀眼。
每到秋天，我都会期待那些飘飘洒洒的落叶。站在树下，仰望苍天之树，看他们的洒脱。 红叶的飘落，是风的追求，还是树的不挽留？
伤感的作文 篇4
你总说，总说我太贪恋，贪恋着青春的誓言，微薄的信念。——杉籽伽
20xx年夏末
刚背着书包踏进初中时，我们都还是一脸稚气额少年，笑容洋溢，总感觉有些傻傻愣愣的。走廊上，那些往小卖部走的高年级的学生偶尔几个往我们教室一瞥，尽是满眼的不屑：“什么嘛，真幼稚。”要不然就是：“喂，看那边，那个初一的女生长得真好看。”我们是在夏末进这所学校的，尽管教室里面没有风扇，但也不会觉得闷热，同学大都是：“你叫什么？”“我叫XXX。”这样的对白。说实在的，我在班级排队时就特注意一个女生，她总有说不完的话，总没有安静的时候，时不时地就“仰天长笑”。我那会就特纠结，但也只能憋在心里。
20xx夏末
很快地，我们就升上了初二，很多老师对一班的评价是差极了，由于我们的纪律。但有一点另我费解的是，数班上的打架事件，确切的说每一次打架我们班都没打过其他班的学生，也就是“窝里反”。从打架到染发。这些违纪现象越来越多。也因为是“老油条”了，我们也开始不屑初一新生，也像刚进校那些对我们评头论足的高年级一样，话里话外都是这些人怎么样怎么样的。教室还是那个教室，唯一的变化时天花板多了吊扇。
20xx夏末
这学期刚开学，我们这些初三的学生就被勒令到了原初三的教室，看着陌生的桌椅，陌生的教室，开始怀念楼下的教室的好。望小卖部走时不经意看到自己坐了2年的课桌，以换来新主人，越发觉得伤感。上课已是第五天了。功课就多得让人厌烦，这才感觉到初三的压力。班上的'女生少了，显得男生特别多。几天下来，男生的学习态度端正了些，但没多久又打回原形了，他们并不会在意是否是毕业班了。
我们在夏末初识，在来年的夏初分离。数不尽的伤感在心里蔓延。曾经拿挥之不尽得年华开始惆怅。下一个夏天，秉承着各自的信念，许下的誓言各奔东西。留下的是那校服的一摆，说着坚定地再见。
十七岁，那个数不尽伤感的夏天。
伤感的作文 篇5
这是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。
踏入班门，意外的今天大家都来的很早，都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去，也有人对着书本发呆，全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子，平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧，也许就是无言胜有声，这样的'不舍别是一番滋味在心头。
班门口又响起老师的高跟鞋的声音，但略有不同，声音又轻又缓，也打破了幢教学楼的宁静。听这声音，原来高跟鞋也变得忧伤了。
目光如约而至地投向讲台，老师的目光也比平时柔和了许多，轻声说到：“我们要分开了呢!”老师的话一说，前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来，班上终于不再超乎寻常的安静，几个矫情的男生也嘀咕起来，眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种，熟悉的课桌椅，光荣榜上属于我们班级的荣誉，班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别，但那时离别的伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了，早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的，总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的，恋旧才会造就习惯与不习惯，才会有离别的伤悲。
我们发现老师的眼眶也湿润了，有人便递上了纸巾，只见老师摘下眼镜，呜咽地说：“你们这帮小鬼是我第一次带的学生，我也挺舍不得你们的……”
“大家都不要难过了，离别虽然充满泪水，但也充满希望啊，明天就要中考了，让我们拿出斗志，在青春里刻下无悔，这样的离别有一个好未来，不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头，认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。
那一次，我读懂了离别的悲伤，或许不仅仅是悲伤……
伤感的作文 篇6
即使把过往画上了句点，偶尔又会不经意间，想起那些遗留心底的故事碎片，它们在眼眸里，重新排列和组合，也让我更加的看清楚自己，也看清楚了你。明白有些人，有些事情，也有时间的保质期，缘分这个东西，我们谁也无法预料。缘来缘去缘如水，不是所有的真心付出，都可以换来一个满意的结局。虚幻与现实，永远桓恒在天地间，距离遥不可及。时光依旧在狂奔，却走不出你编制的`网，撕心裂肺的痛，却依然跌落在你的城，守着颓废的感情，还有一段你我毁灭掉的光阴。牢，城，网，怎去逃脱，梦魇一般，纵横交错的情思，轮回，陌路，轮回……
伤感的作文 篇7
不知从何时起，我喜欢上了“发呆”，我开始不在让自己发自内心快乐，把自己的房门反锁，我开始埋怨、厌恶这世界。
寂寞是我的好闺蜜；孤单是我的好伴侣；烦恼是我的好姐妹。热闹、无忧无虑不知何时成为我的敌人了。
风，凄凉；雨，无情；泪，凄惨；梦，孤单；夜，宁静。对这世界，我不在乞求有一丝欢乐。
“风要往哪个方向吹，草就要往哪个方向倒。年轻的时候，我也曾以为自己是风，可是最后遍体鳞伤，我才知道，我们原来都只是草。”我不敢在追求、奢望成为什么，只因为害怕受伤，又回到起点。
每个人都有他的梦想，我的梦想却被扼杀。我不再恨任何人，只恨这世界太冷太无情。( )
如果眼泪不悲伤；如果现实不残酷；如果梦想不那么遥不可及，那么就不会有那么多无助的伤感了。
我就像一个圆心，外面有无边无尽的“黑”围绕这我，而我这圆心只能在黑色中孤独的徘徊。
对这世界，我只留下无奈。我的世界就像一张空白纸，没有五彩的颜色，只有黑白的孤单。
我就像钢琴上的琴键，弹奏的永远是别人的五线谱。我就像梧桐树上的树叶，等到没用时就自动掉落。我就像一支笔芯，有用的永远是笔壳。我就像……
为什么，在大人的'眼里我都是那么差？我不能做到你们要的十全十美，但我会把我十分之一的完美做到最好。不要试图改变我，把我变得十全十美，没用缺陷，那还是真实的我吗？那样的我，你们真的喜欢吗？
雨残酷地打在我脸上，伸出手掌，接住那一颗颗“天空的眼泪”，仔细一看，那么纯洁，不掺和一丝污秽；仔细一想，原来天空也会有伤心的一面，它们也会无助地掉下眼泪；仔细一摸，雨水的冰凉冲掉我原本积极向上的心。雨，给人带来失望、绝望。
雨后的彩虹，七彩的灿烂，给天空增添了一抹美感。原来阳光总在风雨后，在挫折之后，迎来的是一丝新的希望。彩虹，将我原来不愉快的心情渐渐给擦掉了。其实，无论何时，我都不想让人知道我脆弱无助的一面。我宁愿让别人认为我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落。
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