在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的伤感的作文5篇，希望能够帮助到大家。
伤感的作文 篇1
缘来缘去，缘尽何生？世人皆言缘，何为缘？佛说和有情人做快乐事，莫问是劫还是缘。遥想，那静谧空灵的德昌之夜，静静，剪一枚清月，挂于云水之上，关于缘的文字敲醒了沉寂，惊动暮色的薄凉了没？若是，那让我斟杯月色，把这点滴碎絮在一朵莲的姿态里安放如何？回头再看伊的心若江湖，或者只是打马经过伊的身边，不经意踏碎了一地花香，熏染了伊的羽衣，而那穿着青衫的`独行客已被馨香煨暖所有沧桑，却在转身的一瞬，看伊相送的眸子，那里蕴含有如潭的深情，仓促间竟不知要将伊放在此去经年的何处……
伤感的作文 篇2
如今，我又坐在夕阳面前。啊，夕阳，你的确好美，绯红的颜色染红了彩霞，给大山坡上了金色的外套……可是，毕竟是夕阳，一付沉重的担子压得你喘不过气来，几番挣扎，仍是一步步往下坠，终于坠下大山，接踵而来的是黑夜。
望着夕阳，我想起了我自己。唉，记得有一次的语文测验成绩使我目瞪口呆，那刺眼的92分浮现在我的眼前。老师那“你怎么跌得这么惨啊？”如闷雷般的责备声音在我的耳边回响。我也经不起那巨大的挫折，对语文失去信心了。想到这些，我心中好伤感。哦，夕阳，你真像我，几番拼搏，最终还是失败，伤感至极，好一句“夕阳无限好，只是近黄昏”不禁脱口而出。是啊，如果夕阳落山了，将是黑暗，吞没整个世界。我曾忧伤地想到：既然跌得这么惨，就不需要再拼搏，让命运决定吧！我随时像一棵临风抖动的小草。“夕阳啊，任凭你再怎么拼搏等待你的也是黑暗。”我自言自语道：“难道夕阳后面仅仅是黑暗吗？”我回头一看，望见哥哥。“哥哥，难道你也喜欢夕阳吗？”“是的，我喜欢夕阳，是因为夕阳后面的不仅仅是黑夜，黑夜过后不就是新的开始，新的`阳光吗？”
我听了哥哥的话，心头一震，夕阳后面的仅仅是黑夜吗？夕阳就了结了吗？不！往往就是失败后，站起来，成功就在向你挥手。之后的每一天，我都很努力学习，在一次的抽考中，我的语文考到了99分高分，我体会到了胜利之后的喜悦，是因为我跌倒后，还勇敢的站起来。
朝阳，夕阳，一落一起；夕阳、朝阳，一起一落；这不是人生吗？人生一起一落，一落一起，本是小事，何须伤感呢？跌倒了，站起来，胜利就会向你招手。
伤感的作文 篇3
雪落一月，一月伤感，在悄无声息的平静中，被平静淹没，用一瞬间诠释所有的画面。
季节轮回，冬天如期而来——盼雪，成为每个人的心里都存在着的意念——这个无形的空间意念。然而苍天的安排却往往违悖着人的意愿。事与愿违。雪，愿天之意，迟迟未下。人人内心都蕴藏着一份一触及发的能量，对雪的冀望。
愿，大雪落千里，掩去暮色，掩去浮华，掩去光辉，掩去岁月的痕迹后，留一地徒有的伤悲……
有人说，“下着雨的屋檐，天的泪串成了帘”。而我说：“下着雪的屋檐，天的心碎成了片，落成一幅渐殇的山水素锦……下雪的屋檐，装着能撑起一片天，却还来不及渲染就被融化为了斑斑墨点……”
夜晚，路灯下，昏暗的颜色。路上，洼池遍地，被踩得浑浊，荡来漾去，反射着灯光，散发着微微的白色，若隐若现，如鬼魅般的恍惚。忽然，冰冷的什物打在脸上，倏尔才发现原来是一朵雪花，一朵晶莹剔透的雪花。这白白的精灵，悠悠地降落到这个世界上，在碰触到面庞的那一刻，瞬间融化，留下一道似泪痕却不是泪痕的一道凉的轨迹。
天色，已经暗了下来，万家灯火。天空，在远处的霓虹映照下，显出一种难言的红色。伴着一团一团的云和几片稀疏的雪花，朦朦胧胧的`，压得很低很低，仿佛即将就要砸落下来。让人们产生一种压抑、阴沉、晦暗的感觉。
时间尚早，浮生未歇，路上，行人络绎不绝，但是却没有了平常的寒暄声，人们的心情也似因为这天气而低落下来，一个个紧紧拉着衣服，低着头，急急地走着，除了脚步声竟然再没有了其他声音 —— 一种奇怪的气氛。
雪花，随着钟表的转动，渐渐开始稠密，站在昏暗的灯光下，看着，一大片紧接着一大片铺天盖地而下，宛如漫天流萤俯冲而下。不停的，不断的，一直一直地落下，似乎要把这个世界变成白色的纯真……
世界，随着雪花的飘飞，渐渐冷却，消失温度。可，正是因为那些不曾有的温度，才使全世界开始了呼吸吐呐。从未臆想这样也可以勾起内心的另种欲望和回忆，让那渊薮，
一直无边际地流淌而去。
记忆，从尘封的深处被撕扯着汹涌而出，就像散落多年的拼图被粗暴地拾起，强行拼凑，每一块都带着撞击的刺痛归位，再现的画面开始隐隐作祟……
一种莫名的伤感，迸射而出，毫不留情的刺激、拨弄着心中残留的那片荒芜……
呵， 一月的雪，一月的伤感。
那些被雪花撕扯而出的，一丝一缕的伤感，在这残酷、凛冽的冬季，和着飘飞的雪花渐渐开始氤氲、开始蔓延。
伤感的作文 篇4
天涯相思，相思远；一念咫尺，咫尺宽；思念开花，开花盼；尘缘如梦，如梦转；天涯的相思，在念起你的那一刻，尽在咫尺；咫尺的相依，在梦醒的那一刻，天涯永隔！思念的花，开在想念的枝头上，想让它绽成永恒的姿态，却是不能。一场尘缘的起落，如梦一样辗转不定。一个相约的曾经，却只能在梦里演绎。
这场爱的回忆，涟起多少个日夜的思绪？这场情的'空地，有过多少花开无果的痕迹？相思就这样，折叠在梦里，我们只能任它留恋于梦境，或决然冷漠，或执子之手......
伤感的作文 篇5
这是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校园里忙碌忧伤的初三学生是一道风景线。
踏入班门，意外的今天大家都来的很早，都安安静静地坐在位置上看着课本。心烦意乱地竟也没有一个人看得进去，也有人对着书本发呆，全体一声不吭。我认为沉默也就是离别的样子，平时吵吵闹闹的分开时总会惆怅感慨吧，也许就是无言胜有声，这样的不舍别是一番滋味在心头。
班门口又响起老师的高跟鞋的声音，但略有不同，声音又轻又缓，也打破了幢教学楼的宁静。听这声音，原来高跟鞋也变得忧伤了。
目光如约而至地投向讲台，老师的目光也比平时柔和了许多，轻声说到：“我们要分开了呢!”老师的话一说，前排的几个爱哭的女生忍不住地抽泣起来，班上终于不再超乎寻常的安静，几个矫情的男生也嘀咕起来，眉宇间透出不舍与悲伤。而我却呆呆地坐在座位上环顾着教室里的种种，熟悉的课桌椅，光荣榜上属于我们班级的'荣誉，班级里我们打打闹闹的身影也依稀可见……小升初也是离别，但那时离别的伤悲似乎没有征兆。六年早就厌倦了，早就想摆脱了。在充满欣喜地走进初中后才隐隐约约发现自己也是不舍得的，总是感觉缺失了好多东西。人都是恋旧的，恋旧才会造就习惯与不习惯，才会有离别的伤悲。
我们发现老师的眼眶也湿润了，有人便递上了纸巾，只见老师摘下眼镜，呜咽地说：“你们这帮小鬼是我第一次带的学生，我也挺舍不得你们的……”
“大家都不要难过了，离别虽然充满泪水，但也充满希望啊，明天就要中考了，让我们拿出斗志，在青春里刻下无悔，这样的离别有一个好未来，不也是甜的么?”班长站起身来激昂的说道。老班点点头，认可的望着她。我们大家听了这番话也都噙着泪水笑了。
那一次，我读懂了离别的悲伤，或许不仅仅是悲伤……
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